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品牌简介
瑞思学科英语成立于2007年，是中国率先从事学科英语教育的行业领军者，为中国中小学生提供原汁原味的美国幼儿园至高中(K-12)全英文完整学科体系教育，使受教育者不但拥有英语能力，更能获得美式思维能力和创造力。
瑞思学科英语课程自进入中国市场以来，备受孩子和家长青睐，目前在全国80多个城市建立了140多家教学中心，在读学员10万余名。
在瑞思国际和瑞思中国200多名研发团队的通力合作下，经过5年的努力，已经率先在中国研发出3个拥有知识产权的学科英语教育品牌：瑞思玛特(RISMART)、瑞思英语(RISE)、瑞思高阶(RISEUP) 。
中学课程——瑞思高阶(RISEUP)
适用于12岁-18岁初高中生，使用美国初中、高中、SAT/ACT备考及AP(大学预科)的相关课程，遵照美国国标体系(common core standards)设计，贯穿学习过程始终的“学习力、多文化融入力及领导力”的能力培养课程，最终帮助中国学生顺利升入英语国家高等学府或就读于美国瑞思学校或瑞思合作的其他学校打下良好的学科知识基础和文化、思维储备。
免费咨询电话：北京 400-001-9911转分机72447 接听时段：周一至周五08:00至19:00 周六08:00至19:00周日 08:00至19:00
(注：本电话只接待课程咨询，恕不接待商务合作、求职、投诉等事宜!)
我们为孩子做什么
思维能力培养
国内一些知名育儿研究所研究表明，从小死记硬背唐诗并认字很多的儿童到了上学年龄并不比其他儿童的学习好，反而由于养成了死记硬背的习惯，遇到问题不主动思考，使得他们接受新事物慢，学习不灵活。英语学习也是如此。
在瑞思的语文课程中，经过了S2-S3的独立学习阶段，孩子们已经逐一学习了很多阅读技能和技巧，词汇技巧等阅读策略。S4-S5将是孩子的自主学习阶段。
在这个阶段的语文课程中，基于这个阶段孩子逻辑思维、抽象思维的认知发展特点，设计了更加丰富的文体浸入中，训练他们在单点策略间建立联系，思考并自主选择恰当适合的策略进行阅读和写作。这也就印证了著名教育家赞可夫的名言：“教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。”
在瑞思的数学课程中，经过S2-S3的学习，孩子们已经能够运用四步走的方式，解决实际生活中的数学问题，初步建立了一定的逻辑性思维。
进入S4-S5之后，数学课中重点强调了反证思维的建立，能够帮助孩子进一步在逻辑思维和科学推理能力方面进行发展。我们为什么要学数学?什么才是学习数学的精髓呢?日本数学家米山国藏说过：“作为知识的数学，出校门不到两年就可以忘了。唯有深深铭记在头脑中的数学的精神、数学的思路、研究方法和着眼点等，这些随时随地发生作用，使他们终身受益。”
语言能力培养
在瑞思S4-S5高年级的浸入式学科英语课程中，具有更加丰富的文体阅读，语文课件中开始出现更加复杂的语言现象，教授了大量的词汇技能和技巧，比如同义词与反义词、各种习语和俚语，符合了学生的认知尤其是语言发展规律。
同时，课堂组织使用开放式的话题以及辩论的形式进行，以帮助学生向着更高的阅读水平迈进。
瑞思遵循“以人为本”，充分尊重个体的独特性、发展性、社会性和高尚性，让孩子具备主动学习和终身学习的能力，为成为国际化人才奠定基础。
一、 尊重个体的独特性，培养孩子用英文主动思考和个性化解决问题的能力。 1. 以多媒体课件为主要教材，孩子在与课件互动的过程中，锻炼独立探究学习的能力，丰富想象力和创造力。
2. 课堂中鼓励孩子试误，让孩子表达自己的看法和感受，尊重孩子的意见。
3. 教学中采取分层次教学、区角教学法、项目教学法，针对不同基础和水平的孩子给与不同引导，采取不同难度的提问方式，让学员拥有自信和成就感。
4. 评价教学成果时使用过程性评价，引导孩子跟自己比，做最好的自己。
二、 尊重个体的发展性，悉心发展孩子的创造力，培养具有正确自我认知能力、自主学习能力与学习策略的终身学习者。 1. 学龄前儿童在“玩中学”，学龄后儿童在 “做中学”，通过实际操作去验证自己，形成更为强大系统的知识和能力体系。
2. 以孩子为中心，老师为引导者，注重引导孩子自己去探索知识，掌握学习方法，成为学习的主人。
3. 提供系统的课程体系，强调连续性学习和学习能力的获得。培养孩子们独立思考、积极探索、综合运用各学科知识、创造性思考和解决问题的能力。
三、 尊重个体的社会性，提供未来领导力课程来模拟社会环境，提升项目管理、团队合作与演讲演示能力，让孩子成为世界上最具话语权的精英。 1. 课堂作业通过项目完成，设置项目目标，孩子们分工协作，取长补短去达成。
2. 通过组内协作，组间竞争，建立和谐良性的竞争与合作关系。
3. 通过组织项目，锻炼孩子们的换位思考和双赢思维，发挥在群体中的影响力、号召力和统筹协调能力，为孩子们将来融入家庭和社会大环境奠定了基础。
四、 尊重个体的高尚性，塑造诚信、勇气、宽容、责任等优良品格，培养具有责任感与人格魅力的国际精英人才。 1. 瑞思教育体系中强调Character Counts，非常强调对孩子的品质教育。
2. 针对不同年龄层的学员开展以诚实教育、守信教育、契约精神为核心的诚信教育，培养孩子的规则意识与责任感、分享意识与感恩心态。
3. 对孩子进行西方行为礼仪，交际礼仪与人格修养方面的专门教育，拥有良好品格、具备精英素质的孩子，才能在未来的国际化竞争中立于不败之地。
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