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篇一:人生的枷锁
| 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 我们曾经执着地相信计划和控制，认为人生就应该树立一个宏伟的目标，设定一个完美的计划，然后坚定而高效地去实现它。但是我们的大脑并不如自己以为的那么强大，我们对世界的所知更是极为有限，因此一切建立在此时此刻对自己和世界的认知基础上的规划，都无法抵御自身和环境的变化。反过来说，一个人如果始终笔直地走在自己事先规划好的路上，要么他是个早早洞察世情的天才，要么他必须承认自己终其一生都没有超越自己最初的见识。 因此，我们的规划有时也会成为我们人生道路上的障碍，有时候也会成为我们制约自身发展的因素，只有不断地加以调整，我们才能享受到人生的更美风景。 根据材料的含义，结合自己的生活体验和阅读积累，写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。 |
| 参考例文: 打碎人生的枷锁 人生的成功与幸福,在于快乐成长在自我的个性天地中．我们完全没有必要一味地称羡他人的成功和幸福．我们要拥有自己的成功与幸福,因为我们有自己的个性天赋和聪明才智．我们只要打碎人生的枷锁,拥有必胜的信念,就会拥有属于自己的成功和幸福。 一个成功的创造者,总是善于运用积极的心态支配自己的人生,用积极的心态来面对这个世界，面对可能出现的困难和险阻,他们始终用乐观的精神,积极的思考,充实的灵魂和潇洒的态度来支配,控制自己的人生。他们不断地克服困难,从而不断地走向成功。而失败者则精神空虚,他们受过去经历的种种失败和疑虑的引导和支配,以自卑的心理,失落的灵魂,悲观的心态和消极颓废的人生目的做导向，其后果必是从失败走向新的失败。 我一向是个性格脆弱的人,不敢坦然地面对生活中的失败与挫折，但我深深地知道如果没有失败的忠告,就没有成功的喜悦；不经历风雨,怎能见彩虹。上学期期末考年段第3名的我,在这次月考中失败了,只考了年段15名,犹如从天堂降到了地狱，我很伤心,为了这事,曾偷偷地哭过多少回,伤心过多少次．既丢了班级的脸,又使老师失望。甚至,我还憎恨过自己。当孤独沉默时,我的感慨油然而生:“不管成功与否,我永远都不会失去信心。”正如比尔·盖茨所说:“一个现代人要具有迎接失败的心理准备，世界充满了成功的机遇,也充满了失败的可能。”况且,失败是成功之母，爱迪生说:“没有失败,只有离成功更近一点。”当你遇到挫折时,应微笑地说:“我又找到一个避免失败且走向成功的通道。那么,我又何必为一次小小的失败而伤心欲绝呢 。“我现在可以轻松地对自己说:“无论遇到怎样的困难与挫折,我都不会动摇我的信念，我要做一个全新的我。” 真正的成功者,面对失败,从不介意。他们真正地做到了“不以物喜,不以已悲”。无论遇到多么大的困难,他们都不会失去自信。只有他们,才能获得最后的胜利。在狂风暴雨的袭击中,心灵脆弱者只有坐以待毙,但意志坚定的人却仍旧充满自信。 每个年轻人都应深信,人生有风调雨顺的时候,也有坎坷泥泞的时候,越是在困难中,就越要用良好的心态和积极思考的方式去寻求超越。 一个经历过磨难的人,常常会有这样的感受:当回首自己曾经走过的路时,就会蓦然发现,那些苦难已经淡化成昨日的风景了。 来吧,让我们一起打碎人生的枷锁吧! |
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篇二:人生的枷锁
卢梭“人生而自由,却无往不在枷锁之中”的“枷锁”指的是什么?
急……
比如法律、道德以及人类一切的文明~
篇三:人生的枷锁
打碎心灵的枷锁(转载) 作文
人生的成功与幸福,在于快乐成长在自我的个性天地中.我们完全没有必要一味地称羡他人的成功和幸福.我们要拥有自己的成功与幸福,因为我们有自己的个性天赋和聪明才智.我们只要打碎心灵的枷锁,拥有必胜的信念,就会拥有属于自己的成功和幸福. 一个成功的创造者,总是善于运用积极的心态支配自己的人生,用积极的心态来面对这个世界.面对可能出现的困难和险阻,他们始终用乐观的精神,积极的思考,充实的灵魂和潇洒的态度来支配,控制自己的人生.他们不断地克服困难,从而不断地走向成功.而失败者则精神空虚,他们受过去经历的种种失败和疑虑的引导和支配,以自卑的心理,失落的灵魂,悲观的心态和消极颓废的人生目的做导向.其后果必是从失败走向新的失败.
我一向是个性格脆弱的人,不敢坦然地面对生活中的失败与挫折.但我深深地知道如果没有失败的忠告,就没有成功的喜悦;不经历风雨,怎能见彩虹.上学期期末考年段第3名的我,在这次月考中失败了,只考了年段15名,犹如从天堂降到了地狱.我很伤心,为了这事,曾偷偷地哭过多少回,伤心过多少次.既丢了班级的脸,又使老师失望.甚至,我还憎恨过自己.当孤独沉默时,我的感慨油然而生:"不管成功与否,我永远都不会失去信心."正如比尔·盖茨所说:"一个现代人要具有迎接失败的心理准备.世界充满了成功的机遇,也充满了失败的可能."况且,失败是成功之母.爱迪生说:"没有失败,只有离成功更近一点."当你遇到挫折时,应微笑地说:"我又找到一个避免失败且走向成功的通道.那么,我又何必为一次小小的失败而伤心欲绝呢 "我现在可以轻松地对自己说:"无论遇到怎样的困难与挫折,我都不会动摇我的信念.我要做一个全新的我."
真正的成功者,面对失败,从不介意.他们真正地做到了"不以物喜,不以已悲".无论遇到多么大的困难,他们都不会失去自信.只有他们,才能获得最后的胜利.在狂风暴雨的袭击中,心灵脆弱者只有坐以待毙,但意志坚定的人却仍旧充满自信.
每个年轻人都应深信,人生有风调雨顺的时候,也有坎坷泥泞的时候,越是在困难中,就越要用良好的心态和积极思考的方式去寻求超越.
一个经历过磨难的人,常常会有这样的感受:当回首自己曾经走过的路时,就会蓦然发现,那些苦难已经淡化成昨日的风景了.
来吧,让我们一起打碎心灵的枷锁吧!
篇四:人生的枷锁
兄弟俩打猎,为射下雁怎样吃争执的成语
是踏在心上,真真切切,不禁自叹,人生的枷锁,渴望自由的钥匙,画地为牢的殇,谁人放得开?
仰望夜空,星光下的物语,平衡记忆的天平,自嘲之下,恍然,多久没有开怀而笑?多久没有放开的呼吸,最清新的空气?多久,没有重新品味,人生走过的智慧?
感叹着远去的故事,写下今时的心事,远眺着未来的要事,慢慢的学会坦然,细细的品味淡然,当不通的事,留下的只是绕过,便学会不再执着,放下是最难学的一课,我想,我学会了简单是最快乐的人生.【人生的枷锁】
篇五:人生的枷锁
一步与一生 作文
人生象一条漫漫长长的道路。每一分，每一秒，我们都在人生之路上马不停蹄地迈步前进。道路曲曲折折，每面临岔口时，迈出的那一步，朝着的那个方向，也许会有画龙点睛之效，或者会让你“全盘皆输”。
关键的那一步举足重轻，它象司令员一般，决定着一生。“酒中仙”李白洒洒脱脱，过着飘逸的生活。他才华横溢，豪气冲天，神龙见首不见尾。为了实现自己的政治理想，他欣然进宫做官。好景不长，他发现，他根本无法达到自己的目标，因为他仅仅是达官贵人们的御用文人。这真的是他想要的吗？不是！他毅然迈出了远离官场这一步。他回到了他自己，又过上了闲云野鹤的生活，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的叹声在山间回荡。他迈出了决定性的一步，所以，他的一生又充满了色彩。关键的那一步致关重要，它象黑暗中的明灯，引导着一生。
“向雷锋同志学习！”这句话影响了一代又一代人。雷锋，一个“钉子”般的人，心中总是牢固地树立着“为人民服务”的信念。当他迈出实践这伟大信念的步伐时，他的一生已经注定有着非同寻常的意义。这一步，指引着他步入成功，走向辉煌，当之无愧地成为了几带人心中的好榜样。正是这样，一步也许会伴随你一生，在身旁督促你、提醒你，引领你朝着光明的方向。
关键的那一步一旦迈偏，它会带来一生的苦难。
当中国三番五次受到外国军队无情地侵略时，当时最高统治者居然都作出同一个决定：避战求和。他们这一步，前后酿成丧权辱国卖国条约接二连三地签定、中国与部分领土骨肉分离、东北三省沦陷，甚至震惊中外的南京大屠杀··这一切一切，归根到底难道不都是由一步引起的吗？一步是多么重要！一旦迈错，他带来的不仅仅的自己一生的枷锁，还可能给别人的招来意外横祸！慎行！
关键的一步不容差池，时下贪官和罪犯难道不都是一失足成千古恨吗......
一步时时刻刻作用着、影响着一生，甚至一生或许有时就取决于那一步。迈对那一步，走好每一步。让一步成为你攀向辉煌的一生这座高峰的精良装备吧！
篇六:人生的枷锁
感觉自己好像笼中鸟
有时在想,父母过份的干预着自己的生活是否真的是件好事,人生的道路上被带上枷锁而前行着,我也只不过想把我自己的所有的能力全部都发挥到淋漓尽致却始终都放不开手,现在的我没想向前迈出一步却又总是在自己的回忆中反复着,有时真想在老地方朝朝暮暮着,在回忆中反反复复着,一步都已经不想向前了,真的很累啊,笼中鸟的杯具,一步一步都被盯的死死的好无奈,我该怎么前行啊?
那就打破枷锁.
看看立志的电影吧.
有一种鸟是永远也关不住的,因为它的每片羽翼都沾满了自由的光辉.
有时候很多事不是我们做不到,而是我们不愿意去尝试.
篇七:人生的枷锁
打开思维的枷锁 作文
今天，我闲暇无事，随手抓起一本书来看。其中有一篇文章叫《创新思维》，我读后，感慨万千。
这篇文章讲了一个十分有代表性的故事，我读后深深地感受到了创新的重要：亨利·福特出身寒微，所学无几，又无靠山，但是在短短的十年间，他就克服了这些缺陷。在这期间，他与爱迪生结为至交，结识了弗史东、柏劳斯和伯班克等智能超群之辈，并将他们的聪明才智、知识经验和精神力量集合起来，并没有一味地模仿。因此，在25年之内，他就成为了汽车大王，成为了全美乃至世界顶级富豪。读完了这篇文章，我很奇怪，与爱迪生等智能超群之辈结识的有那么多人，为什么只有亨利·福特一个人成为了汽车大王？其实原因很简单，其余与爱迪生等智能超群之辈结识的人都一味模仿爱迪生等智能超群之辈的人的做法，并没有在思维上创新，使自己和他们的聪明才智、知识经验和精神力量发挥出较好的作用。因此，他们也只能一生平平凡凡。而亨利·福特则巧妙、有效地模仿了爱迪生等智能超群之辈的做法，并使自己和他们的聪明才智、知识经验和精神力量发挥出较好的作用，所以最终成为了汽车大王、成为了全美乃至世界顶级富豪。创新得于积极、充分的思考，但大多数人总是不知不觉地沿着以往熟悉的方向和路径进行思考，而不会另辟新路，这叫思维定式，是创新思维的头脑枷锁，它能让人出尽洋相。
科普学家阿西莫夫从小就很聪明，智商测试得分总在160分左右，属于“天赋极高”之列。有一次，他遇到一位熟悉的汽车修理工。修理工给阿西莫夫出了一道题：一位聋哑人想买几根钉子，就对售货员做了一个手势——左手食指立在柜台上，右手握拳做出敲击的动作。售货员见状，拿来一把锤子，聋哑人摇了摇头，于是售货员明白了他想买钉子。聋哑人走后来了一位盲人，他想买一把剪刀，他会怎么做呢？阿西莫夫立即回答：“他肯定会这样——”他伸出食指和中指，做出剪刀的形状。汽车修理工听了阿西莫夫的回答后开心地笑起来：“哈哈，你答错了！盲人想买剪刀，只要开口说‘我要剪刀’就行了，干吗做手势呀？”阿西莫夫脸涨得通红。修理工接着说：“其实在问你之前我就知道你肯定答不对，因为你受的教育太多了，不可能很聪明。”
汽车修理工说的没错，阿西莫夫受的教育太多了，所以答不对。其实，汽车修理工说的“教育”就是思维定式，当我们被思维定式锁住的时候，我们的思维不可能很灵活，头脑不可能很聪明。要想有创新思维，就要打破思维枷锁。思维枷锁最大的特点是形式化结构和强大的惯性。当我们面临新情况新问题而需要开拓创新时，它就是一只“拦路虎”。正如法国生物学家贝尔纳所说：“妨碍人们学习的最大障碍，不是未知的东西，而是已知的东西。”
一位心理学家同时问了100名高中生和100个幼儿园小朋友同一道题：某位举重运动员有一个弟弟，但是这个弟弟却没有哥哥，这是什么回事？测试结果令人吃惊，高中生的考虑时间和错误率都高于幼儿园小朋友。“经验”让高中生认为举重运动员是男性，而小朋友学到的东西少，没有这种经验，因此不受它的束缚。
我们无论做什么事情，都免不了要学习。但是因为学习的内容太多，使得高中生潜意识地认为举重运动员是男性，被一种叫做“经验”的枷锁束缚了。这一例子充分地说明了受思维枷锁束缚的危害。
有一个醉汉晚上被一堵墙挡住了去路，他摸着墙走了一夜也没走出去。天亮时醉汉醒了，发现昨天摸着走了一夜的原来是一个圆形的邮筒。
其实思维枷锁就像这个邮筒，假如你扶着它不放手，就永远走不到想到的地方。
我们的做事方式，完全决定于我们的思维方式。如果我们想的都是伤感的事情，我们就会悲伤；如果我们想到一些可怕的情况，我们就会害怕；如果我们想的都是失败，那我们也不可能成功……要想改变我们的思维方式，增加我们的做事资本，我们就要学会创新。
我们作为学生，就应该在学习中学会思考，学会总结别人的经验教训，然后形成自己的思维，让自己的思想有一片自由的天空，走出适合自己、属于自己的路。
只有打开思维的枷锁，学会创新，才能像亨利·福特一样，昂首阔步走向成功！【人生的枷锁】
篇八:人生的枷锁
像冲破人生的冰河之类的句子,急用,例如挣脱阴影的枷锁,五个.
脱离岁月的桎梏,散落生命的冰凌,拥抱希望的温暖,唱尽人生的沧桑,抖落绮梦的浮夸.
篇九:人生的枷锁
解析“人生而自由,但无往而不在枷锁之中”
急用,是卢梭的话.
我们常祈盼去改变这个世界,最终却被这个世界所改变,这种人的能力和寿命的有限性构成了两把枷锁,架索在命运的咽喉,压得我们喘不过气来.但凡人都有一种企求,只要他是完整的人,他就希望着一个无限而充满自由的世界的诞生,在这个世界里,他可以挣脱一切固有的束缚,打破一切阻止人超越的障碍,以新的姿态去自由地实现生命的高度.
篇十:人生的枷锁
卢梭曾经说过“人生而自由,却无往不在枷锁之中”,请你谈谈对于自由的看法?
人生而自由,相信每个人都作为自己和环境的主宰,只要运用好各自的天赋能力,人人都能得到自由,但是这种自由并非绝对的自由,而是受到很多外部因素的干扰,且这种自由必须在不影响别人自由的情况下才能拥有的权利.