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博学而笃志(共10篇)

学习资讯 时间:2023-05-26

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篇一:博学而笃志

子夏曰:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.的翻译

是课本上的吗?是的话建议买本教材.译文:子夏说:“博览群书广泛学习,并且有坚定的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了.”

篇二:博学而笃志

博学而笃志的的笃志什么意思?

笃志,只要有坚定的志向.

篇三:博学而笃志

博学而笃志的“学”什么是意思

学习的意思.

篇四:博学而笃志

博学而笃志的全句和译文

出自《论语》.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”
译文
博学而志向坚定,好问而多想当前的事情【读解】 既要广博地学习,又要有一个追求的中心,这就叫,‘博学而 笃志”.既要多问问题,又不要好高骛远,不切实际地空想,而要多想当前的事情,与自己的实际情况密切相关的事情,这就叫“切问而近思.”

篇五:博学而笃志

博学而笃志,

“笃”,意思是忠实,一心一意;【博学而笃志】

篇六:博学而笃志

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”这句话中的笃志是什么意思

 词目:笃志
  拼音:dǔ zhì
  1.[with single-hearted devotion] 专心致志;一心一意
  笃志学习,孜孜不倦
  2.;忠诚专一的志向
  专心一志;立志不变.
  《论语·子张》:“ 子夏 曰:‘博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.’”《南史·儒林传·郑灼》:“常蔬食,讲授多苦心热,若瓜时,辄偃卧以瓜镇心,起便读诵,其笃志如此.”《西游记》第四三回:“师徒们出洞来,攀鞍上马,找大路,笃志向西.”《花城》1981年第5期:“她并不是 保罗 见到的那种博学而笃志的大学生.”

篇七:博学而笃志

博学而笃志 切问而近思给我们的启示

博学而志向坚定,好问而多想当前的事情【读解】 既要广博地学习,又要有一个追求的中心,这就叫,‘博学而 笃志”.既要多问问题,又不要好高骛远,不切实际地空想,而要多想当前的事情,与自己的实际情况密切相关的事情,这就叫“切问而近思

篇八:博学而笃志

翻译古文 (博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣) (三人行,必有我师焉) 两句

博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣:意思大概是:“博学是从各方面广博的去学习,以开拓知识的范围,笃志是向远处大处立个志向,立了志向,就要坚定不移,切问是切切实实的问,近思是由近及远的想,为阐发复旦校训的涵义,必须分别详细的说明,先说明博学.”
三人行,必有我师焉:
意思是:三个人同行,其中必定有我的老师.我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点.

篇九:博学而笃志

复旦校训即为博学而笃志,切问而近思.谈谈这句话给了你什么启示【博学而笃志】

  复旦精神的内涵极为丰富,它由世代复旦人的奋斗所铸就,将随着时代的脚步而拓新.其中,影响最为深远的有:
  爱国奉献的传统.秉承创校先贤的爱国传统,复旦培植了“团结、服务、牺牲”的精神品质.“人生的意义何在乎?为人群服务.”在上海,复旦最先敲响了“五四”的钟声.在抗击外敌侵略的烽火中,成百上千的复旦儿女投笔从戎,奋战沙场.为了新中国的建设,一批又一批的复旦学子和上医儿女又毅然奔赴祖国的四面八方.从南下服务团到支教支医、援藏援疆援滇,在每一个历史年代,在祖国最需要的地方,到处都有复旦人、上医人不畏艰难、无私奉献的身影.
  学术独立的理念.这一理念肇始于爱国师生对教会干预教育的抗争,形成于推进民族觉醒和社会进步的办学实践.建校20周年之际诞生的校歌写道:“学术独立,思想自由”.在复旦人的心中,思想自由是学术独立的前提,学术独立是探求科学真理的保证,学术不应受到功利的驱使和权力的羁绊.从复旦心理-生理学科的创设,到孟德尔-摩尔根遗传学派在复旦得到保护和发展,等等,都清晰地印证了:营造一种鼓励独立思索和自由探究的氛围,有利于对真知和真理的追求,有利于科学文化的繁荣和创新.
  海纳百川的胸怀.复旦自创立伊始就从海内外广延名师,造就了文化交融、思想激荡、各种学派竞显风流的生动局面.近五十多年中,学校曾经历两次重大的调整、合并.每一次,新老复旦人都以宽广的胸怀顺利地实现了融合,形成学科综合的优势,促进教学科研跨越式地向前进展.在复旦,不同的学术观点可以交流、碰撞,不同的学术流派可以找到生长的空间.这正是复旦为各方才俊和无数学子热切向往的重要原因.
  追求卓越的理想.“创办与欧美并驾齐驱的大学”,是复旦先贤的夙愿.建校的最初四十多年里,有26位复旦毕业生和教师职员成为大学校长.一百年来,复旦有120多位毕业生和教师成为院士.复旦人从未停止过追求卓越的脚步,不断创造出骄人的业绩,也不断集养着勇攀高峰、问鼎世界的气质和信念.
  百年基业,来之不易.一切财富对于后人,向来不仅是赠予,而且也是使命.复旦正站在世纪的门槛上,这既是第一个百年的终点,也是第二个百年的起点.
  今天的复旦,正处在中国社会转型的重大历史阶段,处在经济全球化的世界历史进程之中.两者交织在一起,构成种种张力,又呈现出种种的机遇和挑战.同样应当重视的是,科学技术突飞猛进使得创新成为国家和民族进步的灵魂.而人们在尽享物质昌明的同时,也渴望精神的丰瞻.相应地,较之以往任何一个时期,大学的地位显得更为重要,不仅要对民族振兴作出贡献,而且要承担起为人类共同幸福而奋斗的责任.

篇十:博学而笃志

论语中,为什么说“博学而笃志,切问而近思”,仁就在其中矣?
请专家解释,在下感激不尽呐!

《论语.子长》记载,子夏曰“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”.子夏从事教育活动,收了不少弟子,这句话很可能就是对其弟子们说的.博学就会明事理,再树立并坚定明确的志向,能够去了解、思考自己身边问题和解决办法.这样一定能够成为德才兼备之人,仁就已经在这一过程中发挥作用并体现出来了.

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