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【篇1】大学生怎样培养法治思维
弘扬中国精神，是我们每个当代大学生应有的责任和使命，如何弘扬中国精神是我们当代大学生要学习的必修课之一。
首先我们应该了解和明白何为中国精神，中国精神的主要内容和重要组成部分是民族精神，而中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的民族精神。
弘扬以爱国主义为核心的民族精神，要通过“广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，”激励全国各族人民把“爱国热情化作振兴中华的实际行动，以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣、以损害祖国利益和尊严为最大耻辱”；要继承优良传统，体现时代特点，深刻领会中华民族精神的精髓和社会主义中国的历史性进步和光明前途，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感；要从每一个人做起，使之表现在国家安危、民族存亡的紧要关头的挺身而出、舍生忘死，也表现在他人生命财产遇到危难的关键时刻能够见义勇为、扶危济困。但更多地要表现在日常生活中的爱岗敬业和无私奉献。
【篇2】大学生怎样培养法治思维
伟大建党精神，是中国共产党精神之源，是中国共产党人的安身之魂、立命之本，是激发全党奋力前行最持久最强大的精神力量。回顾历史、立足现实、展望未来，在实现第一个百年奋斗目标全面建成小康社会的基础上，达成第二个百年奋斗目标，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，必须弘扬伟大建党精神，坚持“九个必须”的方针原则和实践要求，以史为鉴，开创未来。
***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”
在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上，全面开启中国特色社会主义现代化建设的新征程、向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的新的历史时期，弘扬伟大建党精神，对于实现中华民族伟大复兴，具有特别重大的意义。
建党百年之际，在北京长安街沿线，10组献礼中国共产党成立100周年的立体花坛亮相，生动展示中国共产党的奋斗历程和伟大成就。图为“全面小康”主题花坛。人民视觉方淑媛/摄（求是网）
伟大建党精神是中国共产党人的立命之本
伟大建党精神，体现着中国共产党人初心不改、本色不变、信念不移的执着与坚守，是中国共产党人的安身之魂、立命之本，具有永恒的价值。
一百年前的中国，列强侵凌、战火频仍、山河破碎、生灵涂炭，中华民族面临灭国亡种的危险。中国的先进分子们，积极探求救国救民的真理，努力探索挽救民族危亡、实现民族复兴的道路。在近代中国社会矛盾的剧烈冲突中，在历史潮流的激荡中，在时代的热切呼唤中，在人民的殷切期待中，中国共产党的先驱们创建了中国共产党。
中国共产党的成立，是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程、中国人民和中华民族的前途和命运、世界发展的趋势和格局。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨，从精神上由被动转为主动。
中国共产党一百年的奋斗史，既是一部重整山河、改天换地的革命史，也是一部淬炼升华、感天动地的精神锻造史。伟大建党精神，如基石，支撑起了一百年来党的事业发展的巍峨大厦；如火种，点燃了漫漫征途上熊熊燃烧的革命精神火炬；成为中国共产党人的安身之魂，立命之本。
坚守和弘扬伟大建党精神，党团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，付出了巨大的努力和牺牲，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件；坚守和弘扬伟大建党精神，党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，进行社会主义革命和建设，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，昂首阔步迈入社会主义社会，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。
坚守和弘扬伟大建党精神，党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，实现了具有深远意义的伟大转折，确立了党在社会主义初级阶段的基本路线，坚定不移推进改革开放，开创、坚持、捍卫、发展中国特色社会主义，实现了人民生活从温饱不足到总体小康，再到奔向全面小康的历史性跨越，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
坚守和弘扬伟大建党精神，党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
一百年来，中国共产党团结带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就、建立的卓越功勋，都雄辩地证明，伟大建党精神，奠定了中国共产党人坚实笃定的信仰、信心、信念，是激发全党全国人民奋力前行、实现中华民族伟大复兴最持久最强大的精神力量。
伟大建党精神是实现两个百年目标的奋斗之基
时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。党的十八大，提出了到2020年全面建成小康社会的奋斗目标。党的十九大，明确了两个一百年的奋斗目标，对从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化、再到全面建成社会主义现代化强国作出战略安排。我们党提出从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。
参观者在中共一大纪念馆内拍摄油画作品《星火》。2021年6月6日摄新华社记者刘颖摄（新华网）
我们要分两个阶段逐步实现全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标：“第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化”“第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。
全面建成小康社会，是中国共产党提出“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标，是实现中国社会主义现代化必经的承上启下的重要发展阶段，是实现中华民族伟大复兴的关键一步，是中国共产党对人民、对历史作出的庄严承诺，是几代中国共产党人带领中国人民接续奋斗、建设中国特色社会主义的伟大实践。我们如期实现了第一个百年奋斗目标，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
为实现第二个百年奋斗目标，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，必须统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，统筹发展和安全，加快建设现代化经济体系，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推进国家治理体系和治理能力现代化，实现经济行稳致远、社会安定和谐。
开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，是历史赋予我们的使命与担当。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出，到二〇三五年基本实现社会主义现代化的新的奋斗目标。
这就是：我国经济实力、科技实力、综合国力将大幅跃升，经济总量和城乡居民人均收入将再迈上新的大台阶，关键核心技术实现重大突破，进入创新型国家前列；基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化，建成现代化经济体系；基本实现国家治理体系和治理能力现代化，人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，基本建成法治国家、法治政府、法治社会；建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强；广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国建设目标基本实现；形成对外开放新格局，参与国际经济合作和竞争新优势明显增强；人均国内生产总值达到中等发达国家水平，中等收入群体显著扩大，基本公共服务实现均等化，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小；平安中国建设达到更高水平，基本实现国防和军队现代化；人民生活更加美好，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
目标十分明确，前景十分光明，挑战也十分严峻。
社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。全面小康社会之所以能够如期建成，就在于我们党在建党之初就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命，形成了伟大建党精神。
我们要坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，不懈奋斗，勠力实现确定的目标。当前，中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局相互交织激荡，党和国家事业发展达到了一切前人都没有抵达的地方，越是突进前沿，越是面临更多未知；越是发展壮大，越是面临更多挑战。
站在新的历史关口，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，科学应对错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，特别需要继承光荣传统，弘扬伟大建党精神，进一步明确中国共产党人的使命与价值，进一步坚定理想信念，践行党的宗旨，在新的征程上，更加自觉地牢记初心使命，创造新业绩、书写新篇章。
2021年7月1日，注定是会载入史册的一天。这天人们聚集在天安门广场，庆祝中国共产党成立100周年（新华网）
伟大建党精神是实现中华民族伟大复兴的动力之源
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党的初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。
全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，是中国共产党人的历史使命和责任担当。正如***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中强调指出的，以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗，牢记打江山、守江山，守的是人民的心，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，践行以人民为中心的发展思想，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展；必须继续推进马克思主义中国化，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。
必须坚持和发展中国特色社会主义，坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，全面深化改革开放，完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。
必须加快国防和军队现代化，全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导，把人民军队建设成为世界一流军队，捍卫国家主权、安全、发展利益；必须不断推动构建人类命运共同体，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，推动共建“一带一路”高质量发展，以中国的新发展为世界提供新机遇。
必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，贯彻总体国家安全观，统筹发展和安全，敢于斗争，善于斗争，勇于战胜一切风险挑战；必须加强中华儿女大团结，团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量；必须不断推进党的建设新的伟大工程，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
建党百年之际，位于浙江嘉兴的南湖革命纪念馆迎来参观热潮，“红船起航”主题展览日均参观人数超过10000人次。图为2021年6月30日，参观南湖革命纪念馆的党员重温入党誓词。新华社记者江汉摄（新华网）
过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。全党同志要积极响应***总书记和党中央的号召，高举旗帜，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，全面落实“九个必须”坚持的方针原则和实践要求，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，为党和人民争取更大光荣。
一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。今天，中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。同时，也必然面临更多的困难和挑战，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。回顾历史、立足现实、展望未来，全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，必须弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大，开创中华民族美好未来。
【篇3】大学生怎样培养法治思维
为自己能身处这个伟大的国度，又时至这个美好的时代，更恰逢中国共产党百年华诞的光辉时刻，深感骄傲和自豪，令人倍受鼓舞。从1921年浙江嘉兴南湖红船的艰难创建，到带领中国人民经过28年浴血奋战建立新中国的艰辛磨难和饱受风雨，无不证明我们党从诞生之日起，就义无反顾地肩负起了救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史重任。新中国成立后，党团结带领人民确立社会主义基本制度、消灭一切剥削制度，创造性地完成由新民主主义到社会主义转变，成功走出一条适合中国国情的社会主义改造道路，实现了东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。十一届三中全会以来，我们大踏步推进现代化建设，全方位融入世界舞台，成功走出一条真正适合自己的中国特色社会主义道路，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
新时代新任务新征程。党的历史是最生动、最有说服力的教科书，我将以此次特殊的党史学习教育为契机，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持传承和弘扬伟大建党精神，立足岗位勤奉献、履职尽责敢担当。通过深入了解党的发展历史，让我深刻领会到今天的幸福生活来之不易，我将以更加昂扬向上的精神状态，不负时代、不负韶华。
【篇4】大学生怎样培养法治思维
第一，增强爱国的深厚情感。
新世纪的大学生应通过多种途径，努力培养强烈的爱国主义情感，并将这种爱国主义情感发展为爱国主义情操，做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
第二，确立报国的崇高志向。
大学生要在培养真诚的爱国主义情感的基础上确立报效国家的远大志向。要立报国之志，应该对祖国有正确的认识，包括对祖国的过去、现在和未来的深刻认识。知国才能爱国，知之深才能爱之切。
第三，培养建设祖国的聪明才智。
青年大学生，要在振兴中华的伟大事业中有所作为，必须要掌握过硬的本领，掌握建设祖国和保卫祖国的基本才干和技能。有了报国本领，才有了实现报国之志的条件，也才能实施报国行动。
第四，坚持报效祖国的积极行动。
大学生要以振兴中华为己任，必须将报国之志落实到行动中，树立主人翁观念，从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，积极投身到建设有中国特色的社会主义伟大实践中。
【篇5】大学生怎样培养法治思维
***总书记在庆祝建党100周年大会上提出，未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！这是***总书记站在新的征程上，着眼于实现新时代党和国家事业发展目标，对当代青年提出的新要求。作为高校教育工作者，我们要切实领悟这一思想内涵，着力推动当代青年大学生传承伟大建党精神，努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。
首先，培育学生坚定的信念。伟大建党精神首先展现的是早期中国共产党人在民族危难之际为实现中华民族自强而奋斗的坚定理想信念，生动注释了一个道理：青年有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。当代青年是实现第二个百年奋斗目标的主力军。他们的理想信念是否坚定关系到国家的前途和民族的命运。当前，我国青年学子整体上是理想信念坚定、政治立场正确、奋发有为的一代。但不可否认，也存在少数看似内心遇事淡定、无甚波澜、云淡风轻的所谓“佛系”青年，他们实则心无大志、不关心个人和国家的前途与命运，更不能把个人的理想与国家的前途、民族的命运结合起来。我们要引导青年学子立大志、明大德、成大才、担大任，帮助他们扣好人生第一粒扣子，
其次，培养学生的创新精神。如果不是100年前在嘉兴南湖红船上那群青年有开天辟地、敢为人先的首创精神，哪来中华民族今天的兴盛。今天的中国，虽然比历史上任何时候都更加接近中华民族的伟大复兴，但是我国发展仍有一些短板，一些关键核心技术、设备还受制于人，这些都已成为制约我国进一步发展的因素。中国经济从高速增长阶段向高质量发展阶段的转变对高素质技术技能人才的需求比以往任何时候都迫切，因此培养具有创新精神的青年一代显得尤为重要。高等院校要主动承担起这个历史使命，将创新精神的锻造、培养作为育人的一项重要内容。
再次，锤炼学生的奋斗品格。中国共产党的发展壮大史就是一部奋斗者的历史。一百年前，一群青年从嘉兴南湖红船起航奋斗，为今天新时代的奋斗者创造了良好的条件。当代青年当不畏艰辛、接续奋斗，做新时代的弄潮儿。青年大学生大多将走上工业生产、社会服务等一线岗位工作，他们不仅要在精神上具有奋斗的品格，还必须在思想上准备奋斗，在行动上勇于奋斗。因此，高校要以革命先辈为国家、为民族奋斗的先进事迹和精神来鼓舞和激励青年大学生，要以新时代的大国工匠精神来重塑他们的精神世界。在学习和实践中不仅要培养他们具有高超的技艺和精湛的技能，还要锤炼敢于吃苦、勇于奋斗的品格。
【篇6】大学生怎样培养法治思维
***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”
在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上，全面开启中国特色社会主义现代化建设的新征程、向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的新的历史时期，弘扬伟大建党精神，对于实现中华民族伟大复兴，具有特别重大的意义。
伟大建党精神是中国共产党人的立命之本
伟大建党精神，体现着中国共产党人初心不改、本色不变、信念不移的执着与坚守，是中国共产党人的安身之魂、立命之本，具有永恒的价值。
一百年前的中国，列强侵凌、战火频仍、山河破碎、生灵涂炭，中华民族面临灭国亡种的危险。中国的先进分子们，积极探求救国救民的真理，努力探索挽救民族危亡、实现民族复兴的道路。在近代中国社会矛盾的剧烈冲突中，在历史潮流的激荡中，在时代的热切呼唤中，在人民的殷切期待中，中国共产党的先驱们创建了中国共产党。
中国共产党的成立，是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程、中国人民和中华民族的前途和命运、世界发展的趋势和格局。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨，从精神上由被动转为主动。
中国共产党一百年的奋斗史，既是一部重整山河、改天换地的革命史，也是一部淬炼升华、感天动地的精神锻造史。伟大建党精神，如基石，支撑起了一百年来党的事业发展的巍峨大厦；如火种，点燃了漫漫征途上熊熊燃烧的革命精神火炬；成为中国共产党人的安身之魂，立命之本。
坚守和弘扬伟大建党精神，党团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，付出了巨大的努力和牺牲，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件；坚守和弘扬伟大建党精神，党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，进行社会主义革命和建设，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，昂首阔步迈入社会主义社会，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。
坚守和弘扬伟大建党精神，党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，实现了具有深远意义的伟大转折，确立了党在社会主义初级阶段的基本路线，坚定不移推进改革开放，开创、坚持、捍卫、发展中国特色社会主义，实现了人民生活从温饱不足到总体小康，再到奔向全面小康的历史性跨越，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
坚守和弘扬伟大建党精神，党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
一百年来，中国共产党团结带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就、建立的卓越功勋，都雄辩地证明，伟大建党精神，奠定了中国共产党人坚实笃定的信仰、信心、信念，是激发全党全国人民奋力前行、实现中华民族伟大复兴最持久最强大的精神力量。
【篇7】大学生怎样培养法治思维
一、遥望我们党的革命奋斗历史
中国的近代历史，很大部分是屈辱无奈的战争史。早至鸦片战争到八国联军侵华，再到八年的反法西斯的抗日战争和四年的打蒋内战，中国一直战火连连。多少战争我们都以失败告终，而自从中国共产党成立之后，在党的领导下，我们的武装革命在战场上，英勇顽强，抵抗外敌内贼，打倒一切外来侵略和分裂分子。这种民族的伟大精神，在当今的世界范围内是从未如此的发现过。我们引以为自豪，我们的精神不败，我们祖国就一定能够胜利。中国共产党领导着全国人民，坚持不懈，英勇顽强，推翻了“帝国主义”、“封建主义”、“官僚资本主义”三座大山，在长期斗争中创造出具有中国共产主义特色的优良传统：一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。在马克思主义理论的指导下，我党联系实际，联系群众，在不断的实践中，接受批评和自我批评，号召、激励和引导人民积极参加中国人民的解放事业。
二、青年大学生的使命
当我们的祖国日益富强，我们在不断向着美好生活前进时，党的优良传统却在这个不断进步的新时代里，被人们渐渐遗忘了。我们沉浸在这个科技高速发展时代里，我们青年大学生渐渐的遗忘了我们党的优良传统。“个性”和“非主流”等占据了我们大部分的生活，冷漠和奢侈的生活作风，也在腐蚀着我们原本热烈的精神世界。青年大学生是国家的希望和未来，是国家最宝贵的人力资源。中国共产党历来重视做好青年大学生的教育培养工作，重视在大学生中发展党员。所以当代大学生应当明确自己的光荣使命，努力发扬党的优良传统，牢固树立共产主义的坚定信念，把自己个人的成长和发展与党和国家的命运紧密联系起来，积极提高自身修养，努力做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
三、青年大学生应如何继承和发扬党的优良传统
以史为鉴，可以知兴替。我们年轻一代，需要回顾我们的革命战争足迹。一个人，只有在一个特殊的环境里头，才能够有所启发。在空余的时间里，多参观与了解我们的革命战争历史遗迹，比如黄埔军校旧址、烈士陵园、南京大屠杀纪念馆等等。我们青年一代还需要加强党的重大事件历史的学习：比如，我们党的成立时间是1921年7月1日，1978年12月，党中央召开了十一届三中全会等等，都是值得我们回顾和深思的问题。作为一名青年大学生要不断地增强党的观念。增强党的观念，按照党章规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，积极完成党的任务，发挥好共产党员的先锋作用，是保持共产党员本色的重要条件。共产党员发挥先锋模范作用，是党的性质决定的，是共产党员应尽的义务，也是对党员的基本要求。只有深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和党员标准，从思想上牢固树立自觉实践“三个代表”重要思想的决心，才能有新的要求和更高的标准。
我们在日常的生活学习中，会发现我们自己的党员意识淡薄、自我约束力差、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象、工作责任心、工作积极性主动性有所下降、这都是我们自己的自制力和自我监督和批评不够。沉溺在网络游戏不可自拔，然后把课程大把大把的落下，诸如此类的例子举不胜举。批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的．作为我党的优良作风，尤其对于我们这些入党积极分子，知识理论体系还没有健全，很容易为了一时的不理智的想法而做出不正确的事，所以，自我监督和自我批评十分必要。
作为青年大学生自身对中国共产党的认识方面，我们要提高自身的意识和价值观，在学习和工作之中要做到努力的提高自我认识和修养。对于中国共产党我们要有自己清醒的认识，要认识到：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义1。”如果我们有了这样的认识。我们才能更好地进行学习与继承发挥中国共产党的优良传统。
我们在认识到要努力学习中国共产党的优良传统的必要性以及在接受中国共产党的教育之后我们就要将自己的学习到的东西，努力的投入到实践中去。我们要认识到中国共产党的优良传统之中有很多值得我们借鉴和学习的地方，而这些无形的宝贵财富是我们更应该发挥到实践中去的。实践是检验真理的唯一标准，我们要清楚的认识这句话的重要性与科学性。在社会工作中，要价格党风廉政建设牢记心间，做一名合格的中国共产党员。在校园的学习中，我们应该把能能吃苦，能奋斗的优良传统运用其中，努力学习努力专研。作为一名在校的青年大学生我更应该继承和发挥中国共产党的优良传统，结合自身的专业知识背景进行努力科研。我们要清楚的认识到将中国共产党的优良传统运用到实践中去的必要性。
青年大学生的中国共产党的优良传统教育要从多个方面进行，我们在学校的教育要普及化，并且要结合自身的特色进行党课的教育。在社会中，我们要利用影视，广告语，广播等多种方式传播。在校园里，我们应当在我们刚进大学或者还没进青工校的时候就学习党的优良传统。我们在接受中国共产党的教育的同时，要进行宣传与主动接受教育，要积极地了解中国共产党的优良传统，积极地接受教育。多进行革命传统教育，就应该在我们青年现今出发，听专题报告、党史人物故事、参观革命史实展览、访问革命老人、读革命回忆录、参加有关掉革命历史题材的影评、剧评，等等。我们要学习革命前辈留下的崇高品德，优良传统，树立远大的共产主义理想，全心全意为人民服务。与此同时，还应发扬艰苦奋斗的革命精神、立志为振兴中华而奋斗，如同历史的接力棒一样，振兴中华的重任，今天已经落在了我们这一代青年的肩上两。面对着这一伟大的历史使命，当代青年是发扬革命前辈的光荣传统，以自己的青春、热血、聪明和激流勇进的创新精神，在人类的史册上写下更加壮丽的篇章。
【篇8】大学生怎样培养法治思维
***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”一切精神皆有来源，伟大建党精神也是如此。
1.伟大建党精神来自马克思主义
意识形态关乎国家兴衰成败。近代以来，受西方文明冲击，中国人在儒学式微的大背景下先后向西方借来***神学主义（太平天国运动）、社会进化论和改良主义（戊戌变法）、资产阶级民主主义（辛亥革命）以求国家自强和民族自救，结果无不以失败告终。旧中国面临国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的严峻挑战，迫切需要新理论指引，迫切需要一个有使命感的新型政治组织把一盘散沙的民众组织起来。
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。五四运动前后，中国的先进分子意识到帝国主义列强联合压迫中国人民的实质，而俄国十月革命的成功、俄国新生政权以平等待我之态度，进一步增强了马克思主义对中国先进分子的吸引力。1920年，陈望道在家乡浙江义乌翻译《共产党宣言》时体悟到“真理的味道非常甜”，掌握马克思主义的革命知识分子如邓中夏等在长辛店向工人做革命宣传，李大钊在北京大学成立马克思学说研究会，陈独秀在上海发起组织马克思主义研究会，毛泽东“在理论上，而且在某种程度的行动上”已经成为一个马克思主义者。随着马克思主义新世界观、新政治观、新人民观、新国家观、新社会观、新政党观、新革命观等在中国先进分子中广泛传播，全国各地党的早期组织纷纷成立。1920年11月，在上海成立的共产党早期组织拟定的《中国共产党宣言》指出：“共产主义者的目的是要按照共产主义者的理想，创造一个新的社会。”各地共产党早期组织一方面研究马克思主义，在工人和青年学生中传播马克思主义，另一方面用马克思主义的真理武器同各种反马克思主义思潮开展论战，帮助进步知识分子划清社会主义和资本主义、科学社会主义和其他流派的界限。
中国先进知识分子和工人群众相结合的过程也是马克思主义与中国工人运动相结合的过程，1921年7月，中国共产党应运而生。中国共产党的诞生是开天辟地的大事变，从此，中国革命的面貌焕然一新。马克思主义之所以能够被中国共产党人接受并成为指导思想，是因为马克思主义揭示了人类社会前进方向和发展动力，马克思主义的世界观、方法论契合了中国人民追求民族独立、人民解放、国家富强、人民富裕的奋斗目标，马克思主义对西方资本主义的批判赢得了中国先进分子的认同，中华传统文化的人文关怀、人性本善、社会理想等与马克思主义哲学具有内在的相似性，列宁展示了马克思主义能够在俄国那样生产力水平落后的国家生根发芽并茁壮成长的事实，等等。正如***总书记所指出：马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律；马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系；马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动；马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。
马克思主义改变中国，中国发展马克思主义。美国著名华裔学者窦宗仪曾在《儒学与马克思主义》一书中写道：“近代中国在欧美工业文明的冲击和帝国主义的侵凌中，能够起死回生，无疑是中国共产党以马克思主义为指导，以极大的牺牲和艰苦的奋斗而取得的。”一百年来，由马克思主义武装起来的中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来、同中华优秀传统文化结合起来，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，不断推进马克思主义中国化，创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观，创立了***新时代中国特色社会主义思想，矢志不渝地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，始终坚持真理、坚守理想，带领人民先后以救国、兴国、富国、强国为奋斗目标，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中华民族伟大复兴迎来光明前景。
2.伟大建党精神来自五千多年的中华文明
中国有五千多年的文明史，是世界上各种古老文明形态中唯一没有中断的文明，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。世界文明因为中华文明而绚丽多彩，中华文明因为世界文明而发展创新。中华文明的“和合”文化、修身修心养德智慧、天人合一理念、大同思想、天下情结、民本传统等代代相传、生生不息。在中华文明土壤中诞生的中国共产党人必然会汲取优秀传统文化的营养，与时俱进弘扬“朝闻道，夕死可矣”的求真精神、“天下大同”的理想情结、“制天命而用之”的奋进意志、“民无不为本”的民本理念等，必然义无反顾地将优秀传统文化发扬光大，为伟大建党精神提供滋养。
中国共产党成立前后，陈独秀、李大钊等曾经对传统文化的糟粕部分进行过辛辣批评，如封建礼教、旧思想、旧习俗等，但对其中的优秀部分大加赞赏。如陈独秀指出：“儒学孔学，只是中国旧学中的一部分，而非其全体”，“墨氏兼爱，庄子在宥，许行并耕，此三者诚人类最高之理想，而吾国之国粹也。”李大钊也强调：“俾诸子百家之说，医药卜筮之术，均有教授之自由，以助进国家之文化。”中共早期领导人在用马克思主义武装头脑、思考国家前途命运的过程中，自觉借助中国语言、中国逻辑探寻革命新路。大革命时期，中国共产党既用社会革命的理念冲击旧礼教旧思想旧观念，也用优秀传统文化培育革命文化。土地革命以来，党传承民本理念，把民生的重要性置于战争之上，视人民群众为“铜墙铁壁”“眼睛”“上帝”“土地”“水”。
1938年10月，毛泽东在党的扩大的六届六中全会上所作的政治报告中指出：“我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”1940年1月，毛泽东在陕甘宁边区文化协会提出发展“民族的科学的大众的文化”，向全党发出新民主主义文化建设动员令。1943年5月，《中共中央关于共产国际执委***团提议解散共产国际的决定》再次强调：“中国共产党人是我们民族一切文化、思想、道德的最优秀传统的继承者，把这一切优秀传统看成和自己血肉相连的东西，而且将继续加以发扬光大。”新中国成立后，中国共产党热情高涨地推进社会主义现代化建设，满怀信心地推进五千多年的文明传统实现整体转型。
一个国家、一个民族的强盛，总是以文化繁荣兴盛为前提。党的十八大以来，以***同志为核心的党中央以实际行动重塑当代中国人的文化自信，把马克思主义与当代中国实践结合起来，与中国五千多年文明底色结合起来，学习借鉴人类文明的优秀成果，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，带领全国各族人民与海内外中华儿女一道，共同实现文化繁荣兴盛。党的十九大报告指出：“中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。”
3.伟大建党精神来自实现民族复兴的伟大梦想
***总书记指出：“中华民族是世界上伟大的民族，有着5000多年源远流长的文明历史，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起，实现中华民族伟大复兴，就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。”中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。
实现中华民族伟大复兴，中国共产党人始终把民族大义放在首位。中国共产党在1922年西湖会议召开之后就决定党员以个人身份加入中国国民党，选择国共合作，党看重国民革命的大势，并没有担心被国民党“吞并”；在中央红军长征途中，中共驻共产国际代表团发表《八一宣言》，提出第二次国共合作倡议，看重的依然是民族大义和民族大利。在党内关系中，党的二大通过的党章明确全党服从中央、下级服从上级、少数服从多数，1938年党的扩大的六届六中全会又增加了党员个人服从党的组织，形成“四个服从”原则，确保把党和人民的利益始终放在第一位。在党内教育中，全体共产党员都要接受阶级利益、人民立场、民族大义教育，自觉抛弃狭隘的个人主义、英雄主义、自由主义、山头主义、宗派主义等错误思想，确保党和人民、民族的利益高度一致。
实现中华民族伟大复兴，必然离不开推进中国的现代化。旧中国的历史起点，注定了在中国推进现代化是何等的艰难复杂。中国共产党要把一个落后的发展中大国建成一个富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，必然要走前人没有走过的路，涉前人没有涉过的险滩，见前人没有见证过的挑战。正如***总书记在党的十九届五中全会上所指出的，我国的现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。实现每一个现代化目标都具有世界级的难度系数，中国共产党一直不忘初心、勇担使命、砥砺前行。
任何一种精神都离不开伟大使命的激励、伟大时代的孕育，伟大建党精神也是如此。在实现中华民族伟大复兴的漫漫征程中，党带领人民创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就，形成了包括井冈山精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等在内的党的精神谱系，这些都与伟大建党精神一脉相承。
4.伟大建党精神来自党自我革命的鲜明品格
中国共产党从1921年成立时仅有50多名党员，到1949年新中国成立时拥有448.8万名党员，截至2021年6月5日党员总数达到9514.8万。历经百年奋斗，党的组织力、凝聚力、战斗力不断增强，始终保持旺盛生机活力。然而，一个长期执政的政党其肌体不可避免会沾上各种细菌、病毒，处理不好，就会产生骄奢之气、文牍之习、腐化之风、堕落之毒。中国共产党人面对“四大考验”“四种危险”，能够永葆先进性和纯洁性，得到人民衷心拥护，取决于勇于自我革命的鲜明品格。
共产党是人类文明史上的新型政党，与旧式政党具有本质区别。马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出：“这种组织总是重新产生，并且一次比一次更强大、更坚固、更有力。”马克思恩格斯在《德意志意识形态》一文中强调：“推翻统治阶级的那个阶级，只有在革命中才能抛掉自己身上的一切陈旧的肮脏东西，才能胜任重建社会的工作。”党之所以具有自我革命的内生动力，得益于马克思主义基本原理的广泛运用。比如，建立在对立统一原理基础上的民主集中制原则成功地把党变成一个统一的整体，确保实现党内真正的团结；坚持量变质变原理，为党员、干部提供了“滴水穿石”的革命韧劲，也提供了“温水煮青蛙”的警醒；坚持否定之否定原理，为党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高提供了内在自觉；运用历史唯物主义和辩证唯物主义的方法论培养出党员、干部人民情怀，养成理论联系实际的工作作风，树立奋斗人生理念。
党在一大纲领中郑重提出“党的根本政治目的是实现社会革命”。革命者必先自我革命，坚持以自我革命推进社会革命，是中国共产党始终如一的鲜明品格。中国共产党自成立以来，就特别重视实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，形成了丰富的思想成果。党的十八大以来，中国共产党深入推进自我革命，把党的政治建设摆在首位并发挥统领地位，把思想建设作为基础性建设，以“钉钉子”精神抓好作风建设，提出新时代党的组织路线，把党的纪律建设放在更加突出的位置，把权力关进制度的笼子，把制度建设贯穿党的建设全部活动之中，落实全面从严治党主体责任，不断提高党的建设质量。
回望中国共产党百年历程，在逆境中迎来顺境，在曲折中走向胜利，在苦难中赢得辉煌。党之所以能够从弱小逐步走向强大，在血雨腥风中一次次绝处逢生，在攻坚克难中不断走向胜利，一个重要原因就在于不断传承和弘扬伟大建党精神。
【篇9】大学生怎样培养法治思维
学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。
（一）大学的一个重要特征：我思故我在 站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。
进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。
二）树立正确的学业观 大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。 观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系：
一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。
二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。 三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。 四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。
（三）大学生活从学业规划开始 大学生学业规划,就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。
1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力 没有学业规划，我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中，生活漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事中，虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分，从而重视现在、把握现在，集中时间、精力和资源，选定学业。
2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性 一份有效的学业规划，能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势，对自己的综合优势与劣势进行对比分析，树立明确的学业发展目标与未来职业理想，评估个人目标与现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标与职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的学习发展方向，并在大学期间为自己的目标努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要干什么，改变以往的被动局面，由“要我学”变为“我要学”。
3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善 学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画，使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气，达到自我完善。
4、做好学业规划有助于自我定位 同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点，进而进行不断地调整与修正，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作即优势所在，明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程，是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程，是一个自我定位、规划人生的过程，就是一个明确自己“能干什么”、“社会可以提供给我什么机会”、“我选择干什么”等问题的过程，进而使理想具有可操作性，为进入社会提供明确方向。
（四）大学学业规划5步骤
1、学业规划选定 首先,分析自己的兴趣爱好,认定自己想干什么。兴趣是理想产生的基础,兴趣与成功机率有着明显的正相关性。要择己所爱,选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行钻研和学习。其次,分析自己的能力、特长,确定自己能干什么。能力是人的综合素质在现实行动中的表现,是正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平。能力是实现人的价值的一种有效方式,也是支配人生命运的一种主导性的积极力量。因为任何一种职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的条件,所以结合自己的兴趣爱好,在认定自己想干什么的基础上确定已经具备的能力和应该培养的能力。再次,分析未来,确定社会要求干什么。着眼将来、预测趋势,立足于社会不断发展变化的需求。避免盲目跟风,因为最热门的并非是最好的。选择社会需要又最适合发挥自身优势的专业方向和研究领域才是最好的。要把自己的兴趣爱好、能力特长同社会需要结合起来,把想干什么、能干什么、社会要求干什么有机地结合起来。几方面的结合点和链接处正是我们学业规划的关键所在。
2、强化学业规划 当学业规划选定以后,很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾,结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少一个重要环节，即对学业规划的强化。强化学业规划就是规划执行者在执行之前充分运用想象,详细地罗列出达成学业规划的好处,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划顺利完成。
3、学业规划分解 学业总目标制定出以后,要能自上而下的分解,即制订学习计划。以本科四年为例，可以按照以下的思路进行:四年的总学习目标——一年的学习目标——一学期的学习目标——一月的学习目标——一周的学习目标——一日的学习目标。使得学业规划落实到学习生活的每一天,确保学业的严格执行。
4、学业规划评估与反馈 在实施过程中,要及时地对环境和条件做出评价和估计,对自己的执行情况做出评估。由于现实生活中种种不确定因素的存在,学业规划的设计必须具有一定的弹性,因此评估结果出来以后应进行反馈,以便自己及时反省和修正学业目标,变更实施措施与计划。同时应做到定期评估与反馈:每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈,进而分析原因与障碍,找出改进的方法与措施。
5.激励与惩罚 激励措施能将人的潜能和积极性激发出来,惩罚可以防止惰性的产生。一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施:完成后怎样奖励自己,完不成将怎样惩罚自己。
（五）扎实的学业为就业开路 机遇总是垂青有准备的人。 一个人的文化知识素质如何，将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育，大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备，珍惜大学时光抓好学业，为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此，根据社会发展和用人单位的需要，同学们应重点从以下三个方面抓好学业，做好就业准备。
1、构建合理的知识结构 坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识，构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走，其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸，必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法，并且不断努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知识结构，为顺利就业成才打下良好的基础。
2、锻炼较强的实践能力 知识并不能简单地与能力划等号，知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说，能力比知识更重要。因此，一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识，积极参与、勇于实践，启迪思维、发展兴趣等。
3、全面提高综合素质 知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础，能力是素质的一种外在表现，没有相应的知识武装和能力展示，不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事，而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合，既把养成健全的人格放在第一位，又注重专门知识、技能和能力的培养，使自身得到全面、和谐的发展。因此，一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割，其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本，文化素质、专业素质和身心素质是基础。 中间补充！你学金融的！比如4年，首先2年在校安安稳稳学***然后第三年考证做兼职！最初的两年不要只学老师给的东西，多跑跑图书管，学习点高级财务会计之类的，这些对你詪又用，最后一年，就是准备继续考呢，还是工作了！想好自己以后要干嘛