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篇一:刚柔并济
刚柔并济是什么意思.
刚中带柔,柔中带刚,刚强的与柔和的互相兼有调剂.
成语应该是刚柔相济解释：刚强的和柔和的互相调剂.出处：汉·王粲《为刘荆州与袁尚书》：“当唯义是务,唯国是康.何者?金木水火以刚柔相济,然后克得其和,能为民用.”
篇二:刚柔并济
刚柔并济 作文
训斥伴随着眼泪,慈爱跟随着感动,为我撑起一方晴空.
阻挡恶魔,
坎破黑夜,
为我创造一分光明.
寒冷中最温暖的双手:
爸爸
风雨的编打,
雷电的袭击,
我不畏惧.
因为有你:
你给的爱有温度,
融化了冰天雪地的国度.
我们在一起,
走过最艰难的道路.
妈妈.
我爱你们!
【刚柔并济】
篇三:刚柔并济
求几首相应的诗词...
RT：诗中要能体现宁静而致远的生活,也要能体现刚柔并济的抱负志向和海纳百川的胸怀!
“宁静而致远的生活”和“刚柔并济的抱负志向”、“海纳百川的胸怀”很难并存啊!也许以下几首诗词能部分满足要求：
《临江仙》（《三国演义》卷首词）
【明】杨慎
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.
是非成败转头空.青山依旧在,几度夕阳红.
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风.
一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中.
《金门答苏秀才》
【唐】李白
君还石门日,朱火始改木.
春草如有情,山中尚含绿.
折芳愧遥忆,永路当日勖.
远见故人心,平生以此足.
巨海纳百川,麟阁多才贤.
献书入金阙,酌醴奉琼筵.
屡忝白云唱,恭闻黄竹篇.
恩光照拙薄,云汉希腾迁.
铭鼎倘云遂,扁舟方渺然.
我留在金门,君去卧丹壑.
未果三山期,遥欣一丘乐.
玄珠寄象罔,赤水非寥廓.
愿狎东海鸥,共营西山药.
栖岩君寂灭,处世余龙蠖.
良辰不同赏,永日应闲居.
鸟吟檐间树,花落窗下书.
缘溪见绿筱,隔岫窥红蕖.
采薇行笑歌,眷我情何已.
月出石镜间,松鸣风琴里.
得心自虚妙,外物空颓靡.
身世如两忘,从君老烟水.
《水调歌头》
【宋】崔敦礼
倚棹太湖畔,踏月上垂虹.
银涛万顷无际,渺渺欲浮空.
为问瀛洲何在,我欲骑鲸归去,挥手谢尘笼.
未得世缘了,佳处且从容.
饮湖光,披晓月,抹春风.
平生豪气安用,江海兴无穷.
身在冰壶千里,独倚朱栏一啸,惊起睡中龙.
此乐岂多得,归去莫匆匆.
体现宁静而致远的生活的诗词：
《饮酒》
【晋】陶渊明
结庐在人境,而无车马喧.
问君何能尔?心远地自偏.
采菊东篱下,悠悠见南山.
山气日夕佳,飞鸟相与还.
此中有真意,欲辩已忘言.
《临江仙》
【宋】苏轼
夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更.
家童鼻息已雷鸣.敲门都不应,倚杖听江声.
长恨此身非我有,何时忘却营营?
夜阑风静縠纹平.小舟从此逝,江海寄余生.
体现刚柔并济的抱负志向和海纳百川的胸怀的诗词：
《行路难》
【唐】李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
《上李邕》
【唐】李白
大鹏一日同风起,抟摇直上九万里.
假令风歇时下来, 犹能簸却沧溟水.
世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑.
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少.
篇四:刚柔并济
| 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800自己的文章。 老子的老师叫长枞，长枞去世之前把老子叫到床前，伸出舌头问：“这是什么？”“这是舌头。”“牙齿呢？”老子回答：“掉光了！”长枞又问：“明白了吗？”老子想了一想，说：“谢谢老师，我一定记住老师的教诲。”长枞微笑着闭上了眼睛…… 老子的老师似乎是要告诉他“刚者早逝，柔者长存”的道理，请你从不同的角度去理解材料，选择一个侧面或一个方面构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含义作文，不要套作，不得抄袭。 |
| 例文展示 在柔与刚的边缘 青青河岸边，柔软的柳枝飘荡在徐徐清风中，那婀娜的身姿展露出了柔的气质；巍巍高山上，刚劲的松柏挺立在凛凛寒风中，那挺拔的腰杆展示出了刚的力量。 空中，出神入化地演绎着逍遥派武功，羽翼翩跹，一招一式中蕴涵着柔的气质；地上，震人心魄地演绎着降龙十八掌，气壮山河，一拳一掌中爆发着刚的力量。 柳枝的柔和松柏的刚，构成了自然界的和谐统一；逍遥派武功的柔和降龙十八掌的刚演绎了武侠世界的亦真亦幻。在柔与刚的边缘，我们看到，柔是气质，刚是力量，刚柔并济是最完美的融合。 多愁善感的李清照，常常哀叹人生“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，亡国丧夫后，更是感叹人生“载不动许多愁”，一个曾经风韵的女子，一夜之间，“帘卷西风，人比黄花瘦”。无疑，李清照是柔和的，这份柔造就了她婉约派词人的独特气质，但同时，她也写下了“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东”这样慷慨激昂的诗句，内心的刚烈顿时在柔中迸发。刚柔并济的李清照，达到了词坛上一个令人仰望的高度。 有着樱桃红唇，如花娇颜的林黛玉，短短一生中，却有着落不尽的报恩之泪。她有着闺中女子的柔，从而拥有了独特的忧郁气质，但同时，她又有着封建时代可贵的刚强叛逆精神，刚柔并济的潇湘妃子成就了文学作品中的一个令人难忘的形象。 温和甜美的桑兰，有着一个少女本色的柔美，但在遭遇意外后，她显示出了刚强的毅力，这使她更加成熟，更加乐观；博识的陈逸飞，阳刚中带着一丝柔和，于是，才画出了那么多栩栩如生的细腻形象；富有文学气质的毕淑敏，亦刚亦柔，在赞美了“柔和的力量”后，又提出了“我很重要”的豪迈宣言。 刚柔并济，才让他们既显出了气质，又展出了力量，于是，从一只在角落里发光的萤火虫转变成了一颗闪耀在天空的令人仰望的星辰。 柔与刚，看似一对矛盾，却是这世上最和谐的统一体。 站在柔与刚的边缘，左边是柔，右边是刚，俯首拾起，再用心加以糅合，便铸就了一个刚柔并济的精彩人生。 |
| “刚者早逝，柔者长存”的道理似乎与当今中学生的实际生活距离较远，难以引起共鸣。但若将“刚”和“柔”细解，了解到它们的各个引申义，将会很容易得到三个立意： 1．不要太“刚”，要“柔”； 2．若无“刚”，有“柔”又有何用； 3．“刚”极则易折，“柔”极则易屈，“刚柔”并济方可无坚不摧。 如果说“刚柔”并济，便可从三个方面展开充分的论述： 1．“刚而无柔，刚愎自用，脆若折枝”； 2．“柔而无刚，奴颜屈膝，卑如蝼蚁”； 3．“刚柔并济，恩威并重，坚如磐石”。 若文中再用例证诸如西楚霸王项羽、司马迁、李陵、苏武、蔺相如、廉颇、触龙、秦始皇等，便可使文章气势雄浑、严谨缜密。文中如能联系自己的生活实际，以切身体验表达独特感悟，将会受到阅卷教师的青睐。应根据自己对情景材料的感悟和理解，或者叙写对社会人生的体悟；或者描述评点生活现象；或者记叙阐述文化意蕴的内涵。总之，立意关键在于对“刚柔”理性的思考，思想不要偏激。 运用具体的典型的新鲜事例或掌故，论述观点，且能联系人生社会现实，必与高分有缘。考生的作文如果缺少必要的事实和名言警句，或者偏向新奇的构思，盲目追求“另类”，信马由缰，漫无边际，将不会有好的效果。 |
篇五:刚柔并济
刚柔相济的作文
智者乐水,水性柔,缺乏坚毅,所以智者常郁郁不得志；仁者乐山,山性刚,不愿苟世,所以仁者多归隐避世.将刚柔调和,做到智仁兼备,这样才从容,才能致远.
三国智圣诸葛空明,历来被人称颂,他的耀眼只处不只是其过人的军事才能,还有周全的为人之道.初随刘皇叔时,连关羽、张飞都把他看做山村野人,处处为难于他,但他并不在意.之后,由于他知人善任、赏罚分明且恩威并施,使得蜀内达到高度的统一,一致对外.他与马谡相交甚好,但街亭失守,他并没有徇私情,最后还是挥着泪斩了马谡.征伐南蛮时,看到遍地的衰鸿,他还是动了恻隐之心.在封建社会里,一个以开拓疆土,巩固江山为己任的政治家,能时时心系百姓,是多么的不易呀!
近代的鲁迅,在中国的精神史上留下了浓浓的一笔.身处旧社会,在哪个深刻又近乎惨烈的家庭和社会背景下,他准确地找到了自己的位置,明晰了自己的责任.为尽自己的“绵薄之力”他更是三移其志,在立志与移志中寻求和谐,突出价值.他用自己的刚与柔支起了一只笔,为一个民族画破黑夜,带来曙光.
物极必反,过于刚强或柔和都难以持久.
综观东西,将目光定格在地中海沿岸.你的脑中是否浮现出亚历山大大帝戎装的英姿.那个战争天才,战争狂徒,硬是横扫了一个又一个国家,建立起一个横跨亚欧非的大帝国.可是,靠武力来维持的关系怎能持久?哪个帝国也只是昙花一现,伴随着亚历山大大帝的逝去而分崩离析.再将目光投向南宋,那个柔水耀眼泛滥的国度.临安的意志被管弦 声消磨殆尽,东南一隅的苟安已让统治者忘却了历史的耻辱与使命,偶尔站出来的几个忠良,反倒成了统治者愚弄嘲笑的对象.然而那些曾经的嘲弄者终被历史嘲弄.你看,在蒙古的铁骑面前他们麻木的笑容不是凝固了吗?!
今天,我们经常会看到这样的评论.一些人以“韩国某公民用断指以示对日本政府的抗议”来对比中国,严厉批评中国人精神的麻木,民族意识的淡薄.文章言辞犀利,看似很有道理,其实不然.中国有自己的底线,我们不会容许任何人触动、越过它,但我们也可以在此基础上进行一切必要的对话.相对于韩的极端,中国的决策者们更能高瞻远瞩,从容应对国际风云的变幻.中国要发展,要和平崛起,离不开一个和平的国际环境.如果我们盲目地用极端方式将别人赶出我们的大门,那些朝向我们的大门也会被关闭.二战时,美国曾向日本投过两个原子弹,产生了灾难性的后果.可是今天,日本并没有去找美国的麻烦.原因就在于美国强大的软硬实力使日本不得不考虑其后果.所以,只有中国发展壮大了,我们才能更强、更硬,我们的国家才会被认可,我们的民族才会更尊严.
其实,刚与柔和谐统一的思想早在封建社会就有体现.儒家的中庸思想,它既反对极端暴力,又反对软弱无序.正是这种“中庸之道”的平衡原则,才使得中华文明一再摆脱危机,得以绵延……
篇六:刚柔并济
请根据下面五幅图的暗示,猜出五个四字词语.（图是不可能了,我发字把）
1.化 神
2.刚 柔
3.吃 扒
4.天 天
5.干 强
1出神入化
2刚柔并济
3吃里扒外
4天外有天
5外强中干
篇七:刚柔并济
求翻译 天之道,损有余而补不足,是故虚胜实,不足胜有余.
天之道,损有余而补不足,是故虚胜实,不足胜有余.
哪位高人帮忙翻译下这句子
谢谢~~
是老子在《道德经》里的话,
天之道,损有余而补不足.人之道,则不然,损不足以奉有余.孰能有余以奉天下?唯有道者.
【注释】
事物中矛盾双方的对立统一,是大千世界的客观自然.损有余而补不足,是老子以辩证思维方式总结出的一条自然规律.
【意译】
自然的法则,是损减有余来补充不足.
人类社会世俗的作法却不然,而是损减贫穷不足来供奉富贵有余.
谁能让有余来供奉天下呢?只有有道之人.
因此,圣人有所作为却不自恃己能,有所成就也不居功自傲,他不愿显示自己的贤德.
这句话是金庸根据老子在《道德经》里的话,自己发挥了一些,写成的九阴真经.就是郭靖背的那几句.
【我翻译的】：
自然的法则,是损减有余来补充不足. 因此虚的要胜过实的,不足的要胜过有余的.
其实后来张三丰的太极拳就是这个原理.就是俗话说的刚柔并济,以柔克刚,四两拨千斤的道理.【刚柔并济】
篇八:刚柔并济
天行健,地势坤.
天行健”出自《周易》：“天行健,君子以自强不息”（乾卦）、“地势坤,君子以厚德载物”（坤卦）.意谓：天（即自然）的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,发愤图强；大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物.译为：君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠；如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载.很不错,答对了!《周易》：“天行健,君子以自强不息”（乾卦）、“地势坤,君子以厚德载物”（坤卦）.意谓：天（即自然）的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,愤发图强；大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物.刚柔并济,阴阳互补,精辟的阐述了作为一个个体的人（君子）所要达到的最高境界；同时精辟的概述了人与自然、人与社会、人与人之间关系的深刻认识与辨证处理.出自“天行健” “地势坤”都是指挂相 天,是一个很笼统的范畴,头,天,宇宙,形而上,大规律,在易经中都可以理解为天,而行就是运行和运动的意思!因为易经认为,世界上的任何事物都是在运动和变化的,没有固定不变的东西.健,可以理解为强健,符合规律,身体健康,思想健全!\x0d地,和天相对,属坤卦,就是三对断开的横杠的那个,天属乾,属阳,在上,地则属阴,在下!势,也有运行和运动的含义,但是本人把它理解为符合规律的意思,坤就是卦象了.至于厚德载物和自强不息者流,相信你自己也明白,就不多说了,希望对你有所帮助!1.《周易》\x0d这句话,“健”的意思就是“自强不息”,而“坤”的意思就是“厚德载物”.整句话就是说天最好品质就是自强不息,君子就应该这样；地最好的品质就是厚德载物,君子也应该这样.也就是说真正的君子应该具有天地般的高洁品质.
篇九:刚柔并济
形容说话好听的词语
娓娓动听,悦耳动听,余音绕梁,黄莺出谷,婉转悠扬,似水如歌,清澈动听,呢喃软语,清脆嘹亮,如梦似幻,刚柔并济,如空谷幽兰,酥软人心,甜如浸蜜,心旷神怡.
篇十:刚柔并济
马来的雨的中心
《马来的雨》一文从听觉、触觉、视觉三个角度描绘了高脚屋、街上和海上的马来雨,生动形象地刻画出马来雨爽爽快、干脆利落的特点,展现了马来西亚特有的魅力和风情. 认真阅读完这篇散文,我感到有这样几个词语应值得注意：魅力、享受、韵味、风情.反复咀嚼这四个词语,文章的主要内容和主旨也渐渐清晰起来. 魅力,能吸引人的力量. “马来西亚的魅力,应在雨季.”文章开篇直接切入主题,被誉为世界上最迷人的地方之一的马来西亚,它吸引人的地方就在雨季,原因何在?作者在文章的第二节,以惯有的江南雨的思维模式联想马来雨,以江南雨的缠绵、细柔对比爽爽快、干脆利落的马来雨,这难道就是马来西亚的魅力所在?非也,“同样的雨,落在不同的土地上,会绽出不同水花的”,中国北方的雨也是很干脆利落的,有着北方式的爽快、豪迈,但是却不能代表马来西亚.因为这雨落在马来西亚,“敲”在高脚屋上,“淋”在街道上,“洒”在大海上,是一种韵味,给人以享受. 高脚屋,马来西亚的民居,屋顶上的铁皮锌板,恰似一副琴键,雨点敲在上面,错落有致,清脆悦耳,如作者所言“大珠小珠落玉盘”.更何况作者以其妙笔将雨声刻画地栩栩如生,如在耳畔,这听雨的享受,只有在马来的高脚屋才有. 街道上,闷热的东南亚气候,淋一场很“劲”的雨,该是多么的畅快!尽管这雨坚强有力,骤雨如幕,可打在身上并不痛,滑滑的,珠圆玉润、温温的、清凉极了,况且还能欣赏到那雨的舞蹈,刚柔并济,这是何等的享受! 在海上观雨,因为海是马来雨的源泉和舞台.无论是扬扬洒洒如千针万线的雨,还是被拉成斜斜线条的律动的雨,那都是马来雨的韵味：海天一体,波澜壮阔；爽快透彻、惊心动魄. 为什么选择上述三个场景来写雨呢?因为这三个场景极具马来特色,落在这三个场景的雨才那么有魅力,有韵味,听之,淋之,观之,才是一种享受. 同时,作者从多角度、运用多种修辞手法描绘马来的雨,对读者也是一种享受,更是一种吸引.因为这雨季的马来极具风情,不仅是它的气候特征,更是它的韵味所在. 因此,作者在文末极其肯定地再次赞叹：“马来西亚的魅力,在雨季.”