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篇一:小学生小报图片大全
一年级的读书小报图片有哪些
我们该读的书《三国演义》 《西游记》 《水浒传》《红楼梦》 《鲁迅作品精选》《家》《茶馆》《围城》《简爱》《巴黎圣母院《复活》《老人与海》《契诃夫短篇小说选》《马克•吐温中短篇小说选》《钢铁是怎样炼成的》《拿破仑传》《林肯传》《名人传》《居里夫人传》《寂静的春天》 《天方夜谭》《鲁滨逊飘流记》《假如给我三天光明》《爱的教育》 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿
性痴,则其志凝：故书痴者文必工,艺痴者技必良.——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也.——蒲松龄《阿宝》
书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.——苏轼《东坡文集事略》
读书心得“达芬奇学画鸡蛋的故事”,达芬奇坚持每天画鸡蛋,他一开始态度显得很不耐烦,后来变得非常用心.因为在学画鸡蛋的过程中,达芬奇很快发现每一个鸡蛋的形状都不一样,虽然非常相似.正是这十分细微的差别,训练了达芬奇观察事物的眼力和纯熟的绘画技巧,真所谓细节成就了一代伟人.如果达芬奇在一开始的不耐烦中选择放弃的话,那就绝对不会有以后的成功.
注重细节,从我做起,从身边的小事做起,愿我们每一个人都能收获一个成功的人生.
◎ 鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗他就用这种办法驱寒坚持读书由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家
唐宋八大家之一的苏东坡年轻时自认为已无书不读便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书”后经一老翁指点遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书”【小学生小报图片大全】
篇二:小学生小报图片大全
简单的数学手抄报
人们把12345679叫做“缺8数”,这“缺8数”有许多让人惊讶的特点,比如用9的倍数与它相乘,乘积竟会是由同一个数组成,人们把这叫做“清一色”.比如：
12345679*9=111111111
12345679*18=222222222
12345679*27=333333333
……
有个从未管过自己孩子的统计学家,在一个星期六下午妻子要外出买东西时,勉强答应照看一下4个年幼好动的孩子.当妻子回家时,他交给妻子一张纸条,上写：
“擦眼泪11次；系鞋带15次；给每个孩子吹玩具气球各5次,每个气球的平均寿命10秒钟；警告孩子不要横穿马路26次；孩子坚持要穿过马路26次；我还想再过这样的星期六0次.” 一元钱哪里去了
三人住旅店,每人每天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱.三个人总共花了27元,加上服务员贪污的2元总共29元.那一元钱到哪去了?
分苹果
小咪家里来了5位同学.小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友,可是家里只有5个苹果.怎么办呢?只好把苹果切开了,可是又不能切成碎块,小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块.这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果,每个苹果都不许切成3块以上.
小咪的爸爸是怎样做的呢?
小马虎数鸡
春节里,养鸡专业户小马虎站在院子里,数了一遍鸡的总数,决定留下 ,1／2外,把1／4慰问解放军,1／3送给养老院.他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡.于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下1／2的数.小马虎奇怪了.问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗?
来了多少客人一天,小林正在家里洗碗,小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗 ”“
家里来了客人了.”“来了多少人?”小林说：“我没有数,只知道他们每人用一个饭碗,二人合用一个汤碗,三人合用一个菜碗,四人合用一个大酒碗,一共用了15个碗.”你知道来了多少客人吗?
篇三:小学生小报图片大全
语文小报版面设计图
这个我也做过,但是发不了图片.那么我简单说说:
内容:
语文小报一般会分一些版块,各是关于语文的不同内容.关于内容,我可以给几个选择的建议:
1.语文难题加解决方法(最好是阅读题)
2.名人名言,歇后语.
3.学习语文的好方法
4.谜语(最好在下面的附加答案)
5.故事(可是寓言故事,哲理故事成语故事等)
6.作文(可是自己的作品或是别人写的不错的作品)
版块:
有关于语文小报里版块的形状(也就是写内容的框框),我建议使用各种新颖可爱的图或是在语文方面要用的工具.
如:空心的云朵,花朵,用藤蔓围成的框框等(普通几何图形不推荐使用).
还有各种工具,如:笔,橡皮,字典,笔记本等.
图案:
语文小报里的图案最好是与内容有关的或是与语文有关的.不能太过深奥,最好是人一看就知道的,知道是与语文有关的.
其他:
标题、色彩、版块的分布与详略也是十分重要的.
希望这些建议能给楼主带来帮助.
篇四:小学生小报图片大全
是不是也需要把自己做的好事也写上去?还是什么?我的意思就是内容写什么呀!
一、2012年学雷锋手抄报资料——雷锋的故事
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为"小小的雷锋图书馆".他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术.同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱.战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上.知道这个情况的乔安山说:"为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!"
人民的勤务员
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车".
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了.雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:"大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的 "雷锋说:"我叫解放军,就住在中国".
二、2012年学雷锋手抄报资料——雷锋的名言
1.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.
2.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
3.一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海.
4.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量.
5.我们是国家的主人,应该处处为国家着想.
6.自己活着,就是为了使别人活得更美好.
7.我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的.
8.不经风雨,长不成大树；不受百炼,难以成钢.
9.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去.
10.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人.
在最后再为你提供几篇学雷锋手抄报相关文章.
1、 关于雷锋的手抄报版面设计
2、 有关雷锋的手抄报——学雷锋好榜样
3、关于雷锋的手抄报图片作品
点击本文《2012年学雷锋手抄报资料》中的图片可以查看原图.
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篇六:小学生小报图片大全
春天的小报.
一、活动设计方案
1、活动目标
①培养学生热爱大自然的感情,从中受到美的熏陶.
②培养学生的口头表达能力、写作能力、朗读能力等多种能力.
2、活动参加者：四年级三班学生
3、活动时间：两课时
4、活动准备
①带领学生到公园去春游.教师选择能反映春天特色的典型景点,指导学生观察、写作.
②排练小话剧《漫游古诗亭》.
③收集赞美春天的词、句、段、诗.选择10个成语写在小纸条上.
④把打标点的那段话写在幻灯片上.
⑤在黑板上画出游览图.
5、活动程序与指导
（一）激情引入
1、教师装扮成知识老人走上讲台.
2、知识老人一边宣读贺信,一边指着黑板上的游览图.
亲爱的同学们：
在今天我们开展的主题为“寻春”的语文活动课上,你们将渡过成语河,穿过造句林,钻过标点洞,爬上故事坡,走进古诗亭,登上作作文台,勇攀小报峰,去欣赏美丽的春色.我预祝你们活动成功!
知识老人
二、活动开始
1、渡“成语河”
①主持人（男）：首先,我们将乘船渡过“成语河”,必须要说出带有“春”字的成语,才能顺利到达彼岸.
②第一小组的同学以开火车的形式说出带有“春”字的成语.
2、穿“造句林”
①主持人（女）：渡过了“成语河”,便来到了茂密的造句林.
②第二小组的同学以抽签的形式,根据抽出的带有“春”字的成语造句.
3、钻“标点洞”
①教师用幻灯打出
春天来了它来到教室里静静地听小学生读书唱歌它来到操场上欢乐地和小学生一起游戏它来到河岸上让柳树吐出嫩绿的新芽
我们热烈地欢呼春天来了春天来了
②用击鼓传花的形式进行,鼓声停,花传到谁手里,谁就打出标点符号.
4、爬“故事坡”
①主持人（女）：山下,春光明媚.可是山上烧炭的老爷爷的小屋里,春天还没有到来.他摸着隐隐作痛的腿,常常自言自语地唠叨：“春天来了的话,我的腿也会好起来的.春天快来吧!”山上有只小松鼠,最喜欢老爷爷了.它也在想：老爷爷盼望着的春天,要是早点来到山上就好了.可是,春天却还迟迟不来.
有一天,小松鼠不知想起了什么,飞快地往山下跑.原来它想到山下带点春天的东西送给老爷爷.
②主持人（男）：刚才女主持人所讲的故事的名字叫《小松鼠送春天》.可是,她只讲了一半,请大家接着把故事编完.
③教师放歌曲《春天在哪在里》.学生一边听音乐,一边构思.
④各组派一名代表讲自己续编的故事.
⑤请一位“小画家”上台,把以上同学续编有故事中春天的景物添画在造句林里.
5、进“古诗亭”
①主持人（女）：没过多久,春天也来到山顶上.看到这美丽的春色,“古诗亭”里的人们诗兴大发.请看小话剧《漫游古诗亭》.
②学生表演,评选出最佳演员,教师颁发“百花奖”.
6、登“作文台”
①主持人（男）：走出古诗亭,登上作文台,公园里美景便尽收眼底.小作家们经过仔细观察,也写出了一个个精彩片段、一篇篇优秀作文.
②翻开作文本,同桌之间互相诵读.
③每个小组推选一名同学上台朗读,全班同学注意听,教师进行评议.
7、攀“小报峰”
①教师要求第个人在课后办一份“春”报,在下周的语文活动课上评比.
②在课堂上设计版面草图.
（三）总结谈话
1、持人（女）：同学们都用各种方式表达了对春天的赞美.在这阳光明媚、新芽萌发的春天里,你想到些什么?
2、学生逐一说出自己的想法.
3、教师总结
同学们,今天你们开展的“寻春”活动非常成功.希望你们珍惜人生的春天,去创造更加美好的生活.
4、全班齐唱《少年,少年,祖国的春天》.活动在歌声中结束.
二、活动总结
阳春三月,我以《寻春》为主题上了两节语文活动课.通过活动学生受到美的熏陶.游览图,这一直观的美的展现,很快地把学生带入特定的情境之中.漫游“成语河”、“造句林”、古诗亭“,学生欣赏到了语言的美、朗读的美,进而感受到了自然的美、艺术的美.学生通过爬“故事坡”、登“写作台”、攀“小报峰”,把生活中的美感材料经过思维加工,进行了美的创造.活动
结束时的总结谈话,由大自然的春天联想到人生的春天、祖国的春天,由大自估的绚丽联想到美好的生活,使学生对美的认识上升到一定的高度.
本次活动,学生围绕“春”字,带出成语16个,造句10个,上台编故事4个,上台朗诵作文4篇,表演话剧1部,设计板面草图70幅.不仅增长了学生的语文知识,而且提高了学生的口头表达能力、写作能力、朗读能力及表演能力、绘画能力.
附：
漫游古诗亭
（小话剧）
人物：同学代表甲、乙丙,古诗亭主人,杜甫.
时间：阳春三月的一天
地点：古诗亭
甲：叔叔,你这古诗亭里的空气多么新鲜,风景多么美丽啊!
古诗亭主人：对,这里的景色确实很美.你能背诵几首描写春天美景的诗吗?
甲、乙、丙（异口同声）：能!能!
甲：我来背诵唐朝诗人孟浩然的诗：“春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.”
乙：我来背诵唐朝诗人白民居易的诗：“离离原上草,一岁一岁枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.”
丙：我来背诵唐代诗人杜甫的诗：“迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.”
杜甫（身着古装,自言自语上）：哎,谁在念我的诗啊?
古诗亭主人（惊喜）：啊,这浊杜甫吗?来,让我来介绍一下,他就是一千多年关我国有名的诗人杜甫.
甲、乙、丙：杜爷爷,您好!
甲：杜爷爷,我还喜欢您写的另一首描写春天的诗呢!
杜甫：噢,是哪首诗啊?
甲：“好雨知时节,当春乃发生.春风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.”
杜甫(点头)：好,背得不错.
甲：杜爷爷,你的诗写得这么好,你能告诉我们写作的一些秘诀吗?
杜甫(抚摸孩子的头)：孩子们,要想写好写景的作文,写作前必须要仔细观察.观察得越仔细,写出的文章才越生动,越具体.
甲、乙、丙：谢谢杜爷爷!我们一定照您说的话去做.
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初一科学第二章小报怎做
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篇八:小学生小报图片大全
小学好书推荐小报该如何办?
可以先说说读书对我们小学生的好处,然后可以具体推荐一本好书.例如《草房子》,先说出他的故事大概,然后介绍作者或者从中选取一个故事片段.最后推荐几本好书（只要写名字和作者）,就OK了.我是在学校出黑板报的,出过这类的哦!希望你采纳~~~
篇九:小学生小报图片大全
我要做一张8k的春节节日小报（兔年）,哪位高人可以把您的想法,要写的文章和排版
在左上角写题目,不一定横竖,但大概位置一定在左上角.接着,把纸分成两部分,左边一部分,就是题目下面的地方,写上你所办小报的主题消息,或主要文章.你可以加一个中缝,写上导读什么的,也可以不加.在右边,写上一些花边消息,或补白什么的,属于次要内容.图片,一般没有准确的格式,可以一个版块用一个,也可共用.你的小报要是手绘的,就不应拘泥于
格式,这样显得更活泼些.一般来讲,文字是主体,图片是陪衬,比例大概是5：3,或更少一些,我就绘过一张小报,没一个图片,但是用的全是背景颜色,不同的颜色,不同的形状搭配在一起,效果也还不错.你的内容一定要丰富,如果写不满,宁缺毋滥.否则,小报就是失败的.其实,这东西没什么规定,这只是我的经验,你放开去想,办出来的一定别具心裁,
篇十:小学生小报图片大全
什么东西能体现民族精神
图片
做小报用的
迎客松 挺拔坚韧,有傲骨而且它老在那站着
具有百年如一日的热情诚恳与真挚的特点,这也是中华民族的精神!
其次 国旗 国徽
国旗是一个民族精神的象征 历经洗礼产生的
梅：象征坚贞
兰 高洁、典雅、爱国和坚贞不屈的象征
竹∶竹子的空心,被中国文人引伸为“虚心”
菊 比喻不畏世俗权贵的至诚之心.
很多很多 兵器也可以
希望可以帮到你
祝您在百度知道平台畅游愉快
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