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就在我将要讲到《三只小猪》的末尾时，我笑了，引起了孩子们的关注，接着孩子们都笑起来了！
那是我早上实施语言欣赏活动《三只小猪》时发生的事情。故事内容很长，也没有图片，于是我到网站上找了一个类似的课件，在第一遍时，我按照课件内容讲述故事，我发现孩子们都非常认真的听着，在欣赏前半部分与提问之后有些孩子有点分散注意力了,于是我接着请孩子听故事的下半部分，我着力的表现着故事中的情节，特别是“大灰狼与老三”斗智的情节，突然一种非常宁静的感觉，仔细一看，孩子们个个聚精会神，特别是他们的眼睛，我从他们的眼睛里看到了渴望与好奇，我边讲着边欣赏着孩子们的表情与眼神，终于我忍不住笑了！我为孩子们的神情深深的感动了！
这笑却让我的心情沉重了许多！面对这么一双双执着有神的眼睛，这么一双双天真的眼神，我觉得我的责任真的很重大！我的言行，我的素养等都会影响这些纯洁的孩子们，他们需要引导，需要成长，我怕在不经意间耽误了他们，在不经意间伤害了他们，在不经意间误导了他们！于是我觉得我要开始好好学习了，好好修养了，尽量减少不好的影响，在享受他们给我带来的童趣的同时希望自己能在他们的成长道路上留下有意义的足迹！
学习着才会快乐着！付出着才会收获着！