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四年级教师节手抄报(共10篇)

推荐 时间:2023-09-03

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篇一:四年级教师节手抄报

和美之礼尊师守纪创文明为主题的四年级手抄报

1985年,新中国第一个教师节诞生了.
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪.尊师重教是永远的美德.过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福.
又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来.
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人.
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;
虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人.
我们更应努力学习,尊师守纪……

篇二:四年级教师节手抄报

有关四年级写教师节的作文

【四年级教师节手抄报】

今天,是9月10日,是一年一度的教师节,也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节.这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机.我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节.
  今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜.”我走到教室的时候.我一看,“哇”,
  真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快.
  接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来.
  “来了,来了!”有一个同学喊着.全班同学立刻紧张起来.3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来.一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂.接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡.
  接着,班主任刘老师也来了.刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片.刘老师也很开心.唯独只有英语老师没有上当.
  今天的教师节,真的令我很难忘!

篇三:四年级教师节手抄报

四年级作文教师节

教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐.
  我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师.
  动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的.
  于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒.我要开始做包装盒――百宝盒了.我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸.开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去.最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了.于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角.可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了.我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字.就这样礼盒完成了.
  接下来该是里面的五朵百合花了.别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的.刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散.于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花.
  最后,就是设计摆设花的位置.我左思右想,最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来.
  但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间……
  虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想 ;老师会更喜欢我的礼物.因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!

篇四:四年级教师节手抄报

,四年级作文教师节

难忘的教师节
明天将是一年一度的教师节了.老师,一个光荣又伟大的职业.今天是老师的节日.同学们为了表达自己的感谢之情.都议论纷纷的说:“老师为了我们日夜劳累,我们要送些什么给老师.”
学校,站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
第一节是英语课,大家好象都迫不及待了:
刚打铃,同学们就飞快地回到教室,收好自己的礼物,坐得端端正正,带着微笑,等待着老师的来临.老师拿着书本来到教室,随后,同学们纷纷离开座位,走上讲台,有的送上自制的贺卡,有的送上买来的花,有的送上食品.
在这,我想说:
“感谢您--老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人.你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙.您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!”
“感谢您--老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人.你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉.你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐.”
“感谢您--老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明.您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡.您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生.不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留.”
最后,祝全体老师们节日快乐!

篇五:四年级教师节手抄报

听话 ——送给老师最好的礼物 作文

【四年级教师节手抄报】

开学一周了,教师节也要到了,周末和爸爸讨论教师节的事。
今年是第二十三个教师节,按从我三岁上幼儿园开始有老师,如果每个教师节向老师问声:“老师好!”,这样算起来也有8个了,但大多数的情景都忘了。
对教师节印象深的是从去年四年级开学开始,语文第一单元《师生》学了四篇课文,分别是《师恩难忘》、《孔子和学生》、《爸爸的老师》和《一位影响了我一生的老师》,班主任由老师还让我们准备关于教师节的手抄报,那时侯感觉教师最伟大,长大后我也要当老师。

爸爸问我:“老师们为了教育好你们非常不容易,你该如何报答老师呢?”我说:“班主任老师说了,今年教师节同学们都不允许给老师送贺卡、小礼品等的东西。”

爸爸又问我“那你就没有任何想法和表示吗?”我说:“好好听老师的话就行了,如果按老师的要求上学不迟到,上课认真听讲,下课按时完成作业,考试取得好成绩,老师是最高兴了。”

爸爸听了我的回答说:“好!听话,听老师的话,是在教师节送给老师最好的节日礼物!不要愣着了,赶快写篇作文吧,题目就叫《听话——送给老师最好的礼物》”。

篇六:四年级教师节手抄报

教师节四年级作文

一年一度的教师节徐徐的向我们走来,这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机.我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节.
今天,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜.”我走到教室的时候.我一看,“哇”,
真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快.
接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来.
“来了,来了!”有一个同学喊着.全班同学立刻紧张起来.3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来.一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的田老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂.接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡.
接着,班主任也来了.刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片.刘老师也很开心.唯独只有英语老师没有上当.【四年级教师节手抄报】

篇七:四年级教师节手抄报

四年级教师节的作文

星期天早晨.我和姐姐一起到公园里游玩.
进了公园,我们显得那么轻松自在.我们东走走西看看.走着看着,不一会儿工夫我们就来到了一个石洞前面.我说:“奶奶,我们到洞里面去走一走,好吗?”“好,你想去什么地方,我们就去什么地方好了!”于是,我走在前面,姐姐跟在后面,一起往洞里走.这洞真深呀,里面黑黑的看不到一点光亮,地上非常潮湿,而且有一点臭味,比较难闻.于是,我加快了行走的速度好早一点走出洞去.又走了一会儿,我才走出洞去.我对姐姐说:“姐姐,以后我们就不钻什么洞了.因为洞里面不好玩.”“好呀,随你的便.”
出了洞.我们去溜冰场玩耍.我说:“姐姐,我想溜冰.”“好呀,我会溜冰,就让我来带你滑冰吧!”“姐姐真好,”由于,我根本不会溜冰,所以常常摔倒,害得姐姐也摔倒了几次,弄得两个人都比较狼狈.于是,我说:“我们还是去划船!”“好,就去划船.”说着,姐姐带我去划船了.
在那里,我们一直不停地划船.划到了河中央,然后再往回划.
后来,我们就不玩了因为时间不早了.我和姐姐两个人高高兴兴地走出公园大门,开心地骑着自行车回家去了.

篇八:四年级教师节手抄报

教师节作文四年级【四年级教师节手抄报】

  一年一度的教师节徐徐的向我们走来,这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机.我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节.  
  今天,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜.”我走到教室的时候.我一看,“哇”,  
真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快.  
  接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来.  
  “来了,来了!”有一个同学喊着.全班同学立刻紧张起来.3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来.一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的田老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂.接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡.  
  接着,班主任也来了.刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片.刘老师也很开心.唯独只有英语老师没有上当

篇九:四年级教师节手抄报

四年级作文快乐的教师节

九月十日我们迎来了自己的节日——教师节.一大早走进教室,满眼的鲜花,我们班的孩子争先恐后的说着同一句祝福的话“老师,祝你教师节快乐!”我发现今天孩子们都特别的懂事,原先很爱说话的小朋友今天学会耐心倾听了,原先喜欢上课爱做小动作的小朋友今天学会认真听讲了,原先不爱劳动的小朋友今天学会坚强了.孩子们都说:今天是老师的节日,我们要变得更懂事,不再让老师为我们操心.虽说孩子们的话是稚嫩的,但是他们的心是真诚的.
今天很多家长为我们送来了鲜花,向我们表示节日的祝贺.他们都说:“老师,谢谢您,谢谢你们为我的孩子付出的一切.”教师节年年过,可是今年我特别的感动,我觉得我们的工作得到了家长的认可,我们的付出换来了孩子们的微笑.今天即使没有鲜花,但是只要听到家长的那一句“老师您辛苦了!”我就已经感到心满意足.

篇十:四年级教师节手抄报

四年级上策教师节作文

一年一度的教师节来临了,作为六年级的我们,这是最后一次在小学为老师过教师节了.我们一改以前只送贺卡、小礼物的方法,准备给老师过一个难忘个教师节.我们在教室的棚顶挂上漂亮的七彩花、墙上挂上彩色的气球、门上、黑板上还挂上了闪闪发光的彩灯.黑板上用彩笔划上了两个大红灯笼“节日快乐”,我们采来花瓣还买来彩带彩星,并为老师准备了可乐、各种水果、糖果等.
  当老师开门时候,我们在老师的头上洒下彩带、彩星和花瓣.我们齐声说“老师节日快乐!我们每一个人都献上了自己的礼物和鲜花,老师的脸上洋溢着幸福的笑容.我们为老师准备了精彩的节目,我们讲的笑话让老师捧腹大笑,我们表演的小品更是让老师流出了眼泪,那琢磨不透的魔术让老师疑惑不解,最后我们唱起了“长大后我就成了你”,老师听到歌声吃惊极了.歌声荡漾在教室里久久不散,我们高呼“老师您辛苦了!祝老师节日快乐!”老师明亮的双眸里闪着晶莹的泪珠.
  我的心里也在说“老师您辛苦了!节日快乐!我一定不辜负您的期望”.

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