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办假户籍证明办假户籍证明
呼和浩特市回民区公安分局攸攸板派出所接到李某报案，称他为图省事，找办-假-证者办户籍证明，先后3次汇去3080元，在办-假-证者让其第4次汇钱时，他才发现上当受骗了。原来，不久前，李某在呼和浩特市买了一套房子，办理房产证需要提供户籍证明，他在外地原是集体户口，开证明来回跑路耽误时间不说，而且路费也是不小的开销。于是，他在路边找到一个“办证电话”拨了过去，对方明确告知他需要3天时间，费用是80元。他一听这么便宜，就立即按照对方的要求，将户籍证明文字、公章样式等寄给了办-假-证者，并按照对方提供的账号汇去80元钱。第二天上午，办-假-证者很准时地给他打来电话，称户籍证明已做好。但他们担心最近公安、工商等部门抓得严，送过来会有很大风险。他如果想拿到“户籍证明”，就得再付1000元保险费，然后才能将“户籍证明”安全送到他手里。他又很听话地汇去1000元。然而直到中午，办-假-证者也没有再来电话。他打电话询问。此时对方又称，为了安全起见，须由两人开车送过来，由于路途遥远需要他再付2000元油费、过路费等开销。他虽然犹豫了一阵，可还是汇去了2000元。两天后，已经心急如焚的他还是等不来对方交货的电话，于是打电话告诉对方证不办了，希望对方退钱。对方也满口答应，但有一个条件，现金不能退，可以退还他5000元的购物卡。他终于明白上了当，再打电话时，对方不是不接就是关机，这才报了警。著名歌唱家李双江之子打人事件被曝光后，外界始终争议，打人者李天一的真实年龄究竟是否15岁，因为这可能直接影响到他最后受到怎样的处理。日前，浦东法院审理了这样一起案件——为了让儿子得到宽大处理，糊涂父亲竟向检方提交其犯罪时年龄不满18岁的假户籍证明，结果被以伪造国家机关公文罪判处拘役6个月，缓刑6个月。
叶某来自安徽寿县。儿子小叶来上海打工，2008年5月因犯寻衅滋事罪被提起公诉。爱子心切的叶某非常着急，听人说犯罪时年龄不满18岁可从轻处罚，他心里顿时有了主意。2009年1月，叶某找马路边办-假-证的人伪造了一份“户籍证明”，把小叶的出生日期从1989年10月26日改为1991年10月26日。这份假证明随后通过律师提交给了检-察-院。
经上海市公安局物证鉴定中心鉴定，叶某提供的户籍证明所盖印文与安徽寿县公安局提供的户籍证明上的印文不是同一枚印章所形成，是伪造的。警方随即对其进行上网追逃，2010年底叶某被抓获归案。
法院认为，被告人叶某妨害社会管理秩序，指使他人为其子伪造户籍证明，其行为已构成伪造国家机关公文罪，应处3年以下有期徒刑或拘役。鉴于叶某到案后能自愿认罪，根据其犯罪情节和悔罪表现，法院酌情作出从轻判决。
【扩展阅读篇】
用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。
它有别于“流水账”，日记，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。
编辑本段作用
从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。
编辑本段格式
周记的题目(写作范围：读后感;见闻;趣事;数学周记......)
1.记事
2.自评(优，缺)
3.解决措施
4.下周计划
5.自己的所见所闻所感
其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则就可以了。
编辑本段怎么写周记
如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。
同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。
去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看。
老师布置了周记作业，怎么写呢?许多同学发了愁。
其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。
有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢?告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。
更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的。