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教师节作文高中(共9篇)

高中 时间:2023-08-19

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篇一:教师节作文高中

高中教师节作文

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星 ,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子 , 您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。【教师节作文高中】

篇二:教师节作文高中

高中教师节的征文:携手飞翔 作文

高中三年,三个班主任,你是第三任。

第一次知道有你这么一个人,是在高二时。政治老师生病,你来班上代她的课。一个黑呦呦的男子,从教室外飘进来,个子不高,很壮。自我介绍了你自己一番后上课。声音很柔,与你外表成绝对反比。那节课后我们班的人都在打听你,那节课后,大家都觉得你,教得还行。我倒,不觉得你多厉害。这件事可以称得上是不了了之,你的出现在我们班只维持了一天的讨论度。

高三报到,才知道你小子混得还不错,当上了我们班的班主任。我挺气,原来的班主任比你好。

开学后大家才知道你的恐怖之处,条条框框的规矩,毫无表情的面容,加上你本来就黑,又长得像黑社会老大,班上的女生都敬你三分。不敢上前与你交谈。当然,我们三个人可是异类,不知怎的,我就觉得在班上你只针对我们三个,有杀鸡给猴看的可能性。因此我对你,也是不噱。

是你,让我在高中最后一年变得疯颠。也是你,让我体验了回,所谓问题学生的感觉。那个特地把我叫出去,恐吓我:“搞不好成绩,下学期没有课间时间”的人,也是你。

那是,刚好在播一部日剧,女王的教室。刚开始那几集,你跟真矢还真像,一幅冷冷的针对学生的样子。到后来,学生们发现了真矢的好,我也就,发现了,原来你也是好人。

我成绩早在高二就已经一踏糊涂了,高三还能在原来的班上混也称得上和你一样,是福气。也难得你会打上我的主意,一个劲地针对我也只是为了说一句"别浪费了你的天分"。只是我知道,老师都是这样安慰成绩差的学生。只是当这种安慰出自你口中时,对我来说也是件不可思议的事。于是我困惑。

你也在悄悄发生些改变。发型变得干脆并打了发胶是有点帅气,课堂上保持讲一两句好笑的话让我们觉得发冷,硬挤出来一些笑容让我们觉得不适。然后我们也渐渐发现了你活跃的一面。足球达人,校运会短跑冠军,一首首好诗也竟然能出自你手!你是一座活金矿,只是总要在上面撒灰,让人分不清你的好坏。

当你在我心中,已经变得不是那么坏的时候,我却要走了,高考前最后一个月,你的出现,不是找我们去跑步,就是带我们偷溜出去爬山。你知道,放松也很重要。你的先紧后松,还真难适应。

高考结束,成绩公布,你差点没哭出来,那个总是说,你们的成绩是你们自己的事,考不好我也不痛不痒的你,真的痛了。我们的失败,其实也是你的失败,我知道,你早已与我们,站在了一起!

还好,我们前途还在,而你饭碗未丢,我们依然能在QQ群里调侃,你撒娇说工作多烦,我们抱怨自己大学有多烂。还好,大家的生活,都在继续。

在女王的教室的结尾,那个女王般严厉的真矢老师,对着镜头给了观众一个最灿烂的笑容。其实,你的笑也和她一样美丽,无与伦比。

篇三:教师节作文高中

教师节写给老师的文章
别的不多说,要求:语言优美,无错字,语意通顺,
我是2011高一的新生,想写一篇文章(日志)送给所有在高中未来三年内要教育教导我的老师,一定要写的感人.如果好的,+100分.

窗外的阳光
照进教师
平躺在我的课桌上
拿出抽屉里的第一本书
翻开第一页
不自觉的想起你在敬爱那个台上的笑容
在九月十日这感恩的一天
我只能用您教我的文字
描写出我对你的感激
载满祝福的纸飞机
飞翔着我未来的梦
您在此时用微笑让我起飞
我切开时间的横切面
每一次都是您的关心
我才有勇气再次坚强
今晚的夜
桂花飘香了整个夜
半山腰的枫叶原创,枫叶如诗!

【教师节作文高中】

篇四:教师节作文高中

关于教师节的征文:教师的心 作文

教师节的到来,想小弄文才一翻,怀缅曾经对我好的好几位老师。只是,辗转一夜,从上学开始至今,算来也有一两百位尊师,能经历时间沙漏流逝而不忘怀的深铭于心的,却寥寥无几。不过,本人记性其实也不算好,所以众位尊师请原谅我的抛却脑后。

在挖掘记忆之后,发现……我没忘记,在幼儿园时和小男孩玩耍却让人家撞得流鼻血后给幼儿园老师狠狠教训说凡事要有分寸;我没忘记,在小学时因看人家打架而不劝架被班主任罚写检讨和被告诫冷眼旁观看热闹是错的;我没忘记,初中所读那所就快倒闭的学校,让新上任的校长以非凡的耐力和无比真诚的心,重新整治成为小县的重中之重的重点中学;我没忘记,和高一的语文老师能在三四年后成为朋友;我没忘记,高二的英语老师激将法让我英语成绩提高……更多的老师,心里一直很是感激的。只因他们是老师,教导我科学人文等不同方面的知识,教晓以做人的道理,敦敦诱导。

但是,古说“师者,传道授业解惑者。”有此能者居为师,非现时代的职称“教师”。我感激成长经历中所遇的每一位老师,更感激生活中遇到的每一位言传身教的良师益友。

从那一哭啼声的开始,父母着心为我。在成长的每一步中都希望我能迈着大步、勇敢、坚定的步伐,走对人生的每一步路。遇路口分岔,他们守侯一旁言教选择,但是年少的自己冲劲无知,自以为是地选择着一条自认为正确的路行走,到最后发现却是悬崖。父母的宽容,是回头后的居所;父母的关注,是最后回头认错的勇气……

从父母言诫:“慎交友”起,每交一友,辩明好坏,学习相处之道。在辩明好坏,学习相处过程之中,自渐领悟,为人处世、为友相交之道。在益友身上,学习坦诚、学习包容、学习忍让、学习互助……潜移默化,得益在心。

一切,一切能为我言传身教的人,或父母,或老师,或朋友,介能称之为师。

那好比在校教师的心,能把自己经验传授于他人,使他人得益,便是自己最满意的成果。

做为教师,满怀着拯救与奉献的心,孜孜不倦,希望能在春天的田野里播种,秋天满载而归;希望能成为年末的瑞雪,兆示着明年丰年;希望能成为一个简单而实用的指路标,指明迷茫学生的方向……

说教师完全是无私伟大的,不真实。但,真实的是,他们只是希望尽丝绵之力,实现自己的价值的同时,把属于自己的每一位学生,树立正确的价值观,引向美好的前景,为实现自己的梦去勇敢奋斗,不怕受伤不怕失败。

这就是教师,这就是教师的心。

篇五:教师节作文高中

致高一——记那高一的人和事 作文

在那青春的岁月,在那难忘的日子,这高一一年以来,一直都有你们的陪伴,真好!还记得吗?

2013年8月31日下午,班会,这是你第一次走进四中,开始了高中生活,而我,也跨进了高一十二班的门。开了两个半小时的班会你或许还记忆犹新,班主任那独特的表情你或许还历历在目。

2013年9月1日,高一开学的第一天。那时的我们,你,还记得吗?而今,这一切切又只有回忆,任故事勾起你那一片片的思绪了。

还记得吗?国庆节军训,在军训最后一天时,我们争相拉着教官给我们签名,和他一起拍照留恋,而今却只存留于记忆中了。

还记得吗?田径运动会上,班主任说只要我们班有项目进入决赛,我们便全班都下去看比赛,没想到我们班的参赛项目都进入了决赛,班主任笑了笑,班上的同学都在欢呼。还记得吗?大家在一起抢水果吃的情形,把路过的同学们都给惊呆了!

还记得吗?晚自习停电之时,大家在一块开party,在一起玩真心话大冒险,谁都没想到,班主任突袭,逮了个正着,我们只得乖乖的束手就擒。在这黑色的深夜让你的思绪又飞向了何方。

还记得吗?西英课上,我们和外教打成一片,一起找西语老师要糖吃,洪老师要走了的那节课上,给我们所有的同学都买了棒棒糖吃,大家争先恐后的上去抢。

这一幕幕,你,还记得吗?化学课上,化学老师的经典语录“天上不会无缘无故掉馅饼”;地理课上,地理老师的“王八旦”;物理课上,物理老师潇洒的上课风格。你,还记得吧?

你,忘记了吗?

高一下学期分科,你坚定的选择了文科,你被分到了十九班,我们又共同建立起了高一十九(十八)班,你忘记了吗?

你忘记了吗?球类运动会上,我们班的排球比赛面对已经连续输了三场的紧张局面,在最后一场同九班的较量中,我们团结拼搏赢得了这场比赛,虽然我们班仍然被淘汰了,但我们还是抱在一起欢呼。篮球比赛上,我们面对八班的嘲笑,全班同学都愤怒了,你还记得你那时的心情了吗?

你忘记了吗?我们班级第一次拿到小红旗时,全班同学激动的心情了吗?班主任特地赶回来看小红旗,班主任说:这是全班同学共同努力的结果,没有什么是不可能的。

你忘记了吗?合肥工业游,中午在饭店吃饭时,只有我们班是包厢级待遇,大家在一起碰杯,在一起打闹,把上菜的服务员都吓了一跳!这恐怕是我们吃的最开心的一顿饭。在乘车途中,班主任也和我们一起玩真心话大冒险,大家在一起唱歌,所有的人都在欢呼!真的是从来都没有这么开心过!

你忘记了吗?感恩教育课,感谢老师,同学们激动地把班主任给抛了起来,老师,家长,同学们都笑了,这是我们独特地表达感谢老师的方式。

你忘记了吗?政治晚自习上,老师喊人背书,你那忐忑的心情;历史晚自习上,我们教历史老师说西班牙语;地理晚自习上,我们信誓旦旦的对地理老师说出我们要超越实验班,所有的同学都笑了。

这些,你不会忘记吧。而今,这些都只能从脑海中一点点回忆。或许,却平浮你的几分感伤吧。

高二,新学期开学,似乎一切都通往常一样,没有什么变化,可是对我们来说却发生了翻天覆地的变化。有的同学很伤心,有的同学很生气,但我们心里都有一个共同的疑问:为什么要把我们分开?但这个问题永远都得不到答案。

2014年9月10日,又是一年一度的教师节。老师在这个属于你的节日里,我们共同为以前的班主任买了一束花,老师接过花后,对我们说:没能再带你们是我的遗憾,而老师我们想对你说:没能留住你才是我们的遗憾!

你很感伤,也开始心情复杂。因为高一,就到这结束了。对,就这么逝去了。流走的不只是时间,更是那忘不了的情与人。

以上致我们最美好的2013届国际班。

篇六:教师节作文高中

高一作文经历过什么事淡忘了

我经历过许多感人的事,但有一件事让我至今难以忘怀. 来自:作文大全  那是一个酷热的夏天,我左手拿着一根冰棒,右手扶着自行车把手,在马路旁边悠然地看着马路上的风景,根本不管前后左右情况,果然,我得到了“回报”,我的自行车碰见了一块大石头,连我一起倒在地上,我的自行车粘满了沙子,而我呢!却在手臂上“画”上了一个“大图案”,痛得我“哇哇”大叫.旁边大人们看了,都视而不见,走了.见此状,我觉锝痛得越发厉害了,我好想能有一块布来包扎一下伤口啊!哪怕只是一点点也是珍贵的,这时,一个比我大几岁小学生走过来,我连忙向他求救,他见了,把我扶起来,解开脖子上的红领巾,将我的手包扎好,我正想感谢他,他却已经不见了……这件事已经过去好几年了,但每当我看到红领巾时,就会想起那少先队员给我包扎手臂的情景…… 
在六年的小学生活中,发生过许很多多令我难忘的事.但由于时间的流逝,一些往事已淡忘了,不过,有一件事被深深的印在了我的脑海中 ,久久不能忘怀.
  每当我回忆起这件事时,总觉得惭愧不已.
  那是我读四年级时,一个教师节的来临.班上每个同学都预备给老师一个惊喜,有的同学还预备了礼物.为这件事,我苦恼极了!由于这个月妈妈不肯给我零花钱,说我必须要考试考个“优”才行.假如考不上,一年的零花钱不给也说不定.妈妈刚发话时,我心里还想,不给就不给!反正不等钱用,哼!看你怎么办?那时,我的态度是多么果断啊!可现在,哎!我给妈妈说好听的,妈不听;我帮妈妈做家务,妈装作没看见.我现在可是什么办法也没有……来到学校,我想和同学借钱,又觉得太丢脸面,要知道,我可是一个超爱面子的人!
  下午,轮到我和同桌小莉打扫卫生.我显得没精打采的样子,由于明天是教师节了,我肯定会……啊!我不敢往下想了.正当我厌烦时,小莉忽然对我说:“丁珊,我倒垃圾往了,你擦黑板啊.”说完,便走出了教室.忽然,我看着小莉远往的身影,脑海中闪现了一个动机……我没再多想,三步并作两步走向了小莉的位置,心里砰砰直跳,双手发抖.连忙从书包里取出一只漂亮的钢笔,又背起自己的书包,像见了鬼似的,跑出教室……原来我从书包里取出的钢笔是小莉的爸爸从美国带回来的,这只钢笔小莉很喜欢,经常把它随身带.教师节小莉就预备把它送给老师,而我却…… 
  第二天,全校同学像吃了兴奋剂.来到学校,大老远就闻声学校里一片欢呼声.固然,我也和很多同学一样,脸上笑嘻嘻的,谈论着各自是送什么礼物.但我的心里,难免还是有些忐忑不安.就这样,教师节庆祝会开始了.操场上一片哗然,同学们都拿着各自的礼物.我也不例外,但我把那支钢笔放进了礼盒.我亲眼看见,我们拿着礼物送给老师时,小莉正心急如焚地在书包里找钢笔.这时,一种从未有过的感觉涌上我的心头,使我不知所措.忽然,一位爱捣蛋的同学说:“喂,小莉,你是不是没带礼物啊!你也太……”一句话让全班同学鸦雀无声,接着,又是一阵哄笑.小莉尴尬极了,我就更不用说…… 
  经过这件事后,我觉得太对不起小莉了.可我又没勇气对她说出***,哎!我真不知怎么办才好!只有无尽的愧疚和自责…… 
  我永远也忘不了这件事.

篇七:教师节作文高中

老师,让我轻轻地告诉你作文

[老师,让我轻轻地告诉你作文]时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中,老师,让我轻轻地告诉你作文.在这第22个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好.
  让我轻轻地告诉你,我一直想成为一名老师,让一生在三尺讲台中绽放美丽.儿时,老师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感.少年,老师代表着一种包容,将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏.大学,老师代表着一种理解,年少的轻狂不羁他们经历过,于是也明白.高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过,于是您对我说,我的梦从未消失,我的好友会载着我的爱把我的梦延续.是的,我的梦还在继续.
  让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样.因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报.这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾.看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望,教师节作文《老师,让我轻轻地告诉你作文》.
  让我轻轻地告诉你,二十年的生活,是学习的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身教,教我们长大的生活.我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳.
  让我轻轻地告诉你,我心存感激,尤花之于水.感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活.感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得.感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷.感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许.更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有.
  生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层.儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光.而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光.原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着.
  一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读.让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行.
  老师,让我轻轻地告诉你.
  窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖.  〔老师,让我轻轻地告诉你作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】【教师节作文高中】

篇八:教师节作文高中

引起我联想的一幅画800字高中作文

一幅画,可以使人感悟深刻;一幅画,可以使人反省自己;一幅画,可以使人联想许多;一幅画,可以使人改变自我.
今天我看到了一幅画,让我深刻的反省了自己.那幅画上有一个日历翻到了九月九日教师节,一副眼镜,一本语文教材,一瓶红墨水,一个地球仪,这些东西便组成了一个年迈的语文老师的办公桌,还有一个笔筒,一位戴红领巾的女学生正在向里面插一些鲜艳的花.我想:这位红领巾少年一定是家庭里贫困,买不了什么东西送给老师所以就跑到一个小河边摘几束鲜艳的花来送给老师.也许有人会想他为什么这样做?感恩之心可以告诉你答案,他是为了感谢老师对他的教诲,所以在教师节送给老师一束鲜艳的花,此时她的红领巾在爱心的沐浴下会更加的光彩夺目.这不只是送给老师一束花,而是告诉老师我们长大了,我们怀着一颗感恩之心去向您致谢.老师回来看到这束花也许会想:我教的孩子们终于长大了.这位满头银发的老师的良苦用心没有白费孩子们会理解他.至少他的孩子学会了如何做人,做人要怀着一颗向善的,感恩的心才有做一个人的资格.我们一定要记住心灵美才是最美的.由此我对比到了自己以前,什么时候理解过老师的良苦用心.虽然我们以前经常惹老师生气,但是老师没有放弃我们,一直努力培养我们,希望我们以后成为对国家有用的人.也许物质上的东西老师不会满足,现在即将到教师节了,我想在教师节之际把优异的成绩送给老师来感谢老师对我的教诲.
啊!老师是您将知识全部授予我们,您却疲惫了,可是您坚持不休息,熬夜备课就是为了给我们讲好课,让我们的知识更全面,老师我们会理解您的!我们会感谢您的!在此向天下老师致敬,祝天下老师教师节快乐.并说一声:老师您辛苦了!”

篇九:教师节作文高中

念师恩感谢有你的作文600字以上

如今已是2010年的金秋9月,9月10日的教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,又缓缓地离去.每年的教师节都会让我勾起对何老师的思念,虽然从小到大,教过的老师那么多,可是对我记忆深刻地却算是何老师了.   对于我们每一个人来说,在我们都是从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,而老师,都是最值得我们尊重和感恩的人.
  因为是老师,教会我认字,教会我读书看报;
  因为是老师,讲给我做人的道理,为我指明人生的道路……
  每当在教师节即将来临之际,总让我唤起心中的记忆,让我棒着一颗感恩的心,感谢有你:老师,辛苦了!
  老师:我永远记得你的都教导,记得你给我的温暖.
  记忆中:小学的何老师在我三年级的时候就任命为我们的班主任,他年轻帅气.我清楚的记得那一年的夏天里,他给我们布置的一个作文题目是:《日出》,于是我按题目认认真真写了一篇.当时也没有多想,只是想我已经用心写了,老师应该不会失望我的文笔吧.结果第三天早上的语文课上,老师居然表扬我写的好,说是全班所有同学里面我是写的最棒的一个.那时我的心里是多么高兴,多么自豪.
  其实,小学三年级的我从来不知道写作这东西居然也是种乐趣.当时只感觉,我把我的心声心在作文里,那种意境很美.却不太懂如何写好作文.何老师的赞美,让我从那时开始便爱上了作文,那时开始,我便对爬格子的事儿特喜欢,以至于到后来初中,高中的时候我的作文都是全校数一数二的好.
  曾经一年级和二年级的那个班主任也是教语文的,可是却没有给我任何的启示,也没有鼓励我.可是何老师却发现了我的特长,进而一步一步地让我爱上写作这东西.我很感谢何老师这样引导我,让我走向成功的道路.每每写作的时候我都会想想何老师的面容,想起何老师拿着我的作文本,当着全班同学念起我的《日出》......同学们都说我是小小的作家,我却微微笑地回敬何老师的笑容.
  虽然如今我已为人妻,为人母,但是我还是会记得你---何老师:是你给了我勇气,是你让我爱上写作这东西,让我学会了很多.回首往事,我已是而立这年,我也知道后来何老师也教过我的弟弟,再后来何老师当了校长......
  何老师:你现在一定很幸福吧?一定的.  
  何老师,今年的教师节你过的好吗?今年的中秋,你也一定会过得幸福美满的.因为学生虔诚地祝福你,祝你每年都幸福,都快乐,都安康.再此中秋月圆将到之际,愿你健康平安快乐一生.
  何老师:请让我棒着这颗感恩的心,向你说一声:谢谢你,何老师!

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