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大学开学典礼发言稿大学开学典礼发言稿（一）：
大家好!这几天，来自全国各地三千多新生为了一个共同的成长目标齐聚xxx大学。你们是学校的生力军。随着你们的来到，一个富有生机的新学年开始了。在那里，我首先代表学校党政领导和全体教职员工对同学们经过长期努力，严格选拔，如愿步入大学殿堂表示衷心地祝贺和热烈地欢迎。
同学们，你们的成功无疑还凝聚着全国人民的支持、初中高中母校的栽培，个性是你们父母的辛勤的汗水，借此机会也请你们向辛勤培育你们获得初步成功的家长和老师们转达诚挚的问候。“国势之强弱，视乎人才;人才之盛衰，源于学校”，天津商学院是改革开放后快速起来的年轻高等学府，现已成为工、管、经、法、文、理兼有的多科性学校。她拥有一支实力很强的科研教学队伍，专职教师700多人，她同时拥有来自全国30十多个省市自治区的1万6000多名莘莘学子，老师和同学们分别在12个研究生领域、31个本科领域共同学习，那里是人才汇集的地方，是播种未来的地方，也是收获智慧的地方。
近年来，学校不断加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解，提出建设以本科为主、兼有研究生教育，文理相兼、结合的多科性、有特色、高水平教学型工商大学和以特色办学保质量把事业做大，以重点学科创品牌把学校做强的发展战略，努力培养复合型、适用型人才，成效显著，令人振奋，也为社会所关注。各位新同学，你们是祖国未来的建设者，也是学校发展的生力军，期望你们珍视此刻，向往未来，学业有成，也期望你们做学校的主人，为学校的发展增辉。在此，作为大学校长谈几点认识与你们共勉：
一、做一名现代大学生首先要学会做人。
我国是一个具有悠久历史的礼貌古国，历来十分重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质，是成才的导向。对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的职责感，是立身之内涵、成才之起码条件。学校将在培养人才的过程中，以各种形式进行世界观、人生观、价值观教育，这既是学校教育的职责，也是大学生自我修养的任务。期望你们认真学习，加强修养，在人生这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。[由www.fzsjob.com整理]
二、做一名现代大学生要把握好成才之路。
大学本科阶段是由基础知识学习向专业知识学习转型的关键时期，它为以后的、继续深造打下基础，同学们要在四年的时光中学会“学习”，开发潜能，这是成才的关键。为适应知识和经济全球化趋势迅猛发展的形势要求于田田家居旗舰店，学校致力于培养复合型人才，就是使学生修好本专业的同时，选修跨学科课程，甚至获得第二学历、第二学位，从而在更大范围内得到发挥于田田家居旗舰店，并可能在两种知识的结合中产生出高人一筹的潜力。
学校致力于培养适应性人才，就是将在外语、数学、和法律等重要基础课程上加大师资和财力的投入，让学生在大学充分地学到离开这个年龄段和学校难以学好的必需知识。为今后更新知识、转换专业、调整发展方向打好坚实的基础，培养这两种人才是我们办学特色之一，它的基本目标是让我们的毕业生有更宽的就业门路和在社会上获得稳定的良好位置和待遇。原创文章，尽在文秘知音网。
三、做一名现代大学生要准备好多种潜力。
同学们要以祖国社会经济发展需要为目标，以做成功人为目的，提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划，对自己学习时代进行周密设计，对自己生涯进行理性决断，从而绘制切实可行的蓝图。推荐你们在这张蓝图上绘入创新思维的潜力;获取处理和利用信息情报的潜力;更新知识继续学习的潜力和社会交往处理公众关系的潜力。同学们，随着中国加入WTO和经济全球化，世界范围内的机遇和挑战扑面而来。
我们能够感到惊人的发展速度。变化太快的世界，给大家带来了惊喜和困惑，同时也带来了人才价值大大提升的机会，因此，只要你是人才，“脱颖而出”的机会就在眼前。同学们，这天，你们选取天津商学院是迈向新的人生历程的起点，我想四年后，当你们满载收获向更高的目标迈进时，将无悔于这天的选取，必定也会为自己获得的成功和亲历天津商学院的变化与发展而感到骄傲和自豪。让我们从这天开始从此刻开始，为个人、为事业、为群众、为学校的未来拼搏、奋斗!
最后，祝同学们学习顺利、身体健康、生活愉快!
大学开学典礼发言稿（二）：
大学开学典礼演讲稿
亲爱的新同学，老师们、同志们：
上午好！这天的风雨真不小。此风此雨，给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地，进行一次精神沐浴和心灵洗涤；也似乎在证明，不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎！对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意！
这是一个伟大的时代，也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会，建设创新型国家的关键时期，在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年，考上大学，来我校深造，真是值得庆贺。你们的加入，将给湛师带来新的活力、激情和智慧。
一、大学是人类礼貌的高地
进入大学，首先要追问大学是什么样的地方？具体而言，大学是：
（一）职责高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要职责。大学是人类礼貌的高地，也是人类近现代礼貌的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学；英国先有牛津、剑桥，后才有其崛起；德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心，跟柏林大学的建立有很大的关系；美国是先有哈佛，后有国家。美国之所以有这天，我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治，实际上支撑它的是大学，是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出：强国先强教，强国必强教。蔡元培则早就说过，要看明日之社会，先看这天之校园。
大学的主要职责，也是教师的天职：就是培养人才，培养最后超过老师的人才。教师的职责，就是引导和帮忙学生站在自己的肩膀上，承前启后，继往开来，超越自己，实现文化的传承、创新和发展。只有这样，大学才能卓尔不群，长盛不衰，不断为经济社会发展培养人才、建树新风。
大学生的天职就是学习，就是努力成为超越老师的学生，更好地服务国家需要和民族伟大复兴。
（二）人才高地。大学者，囊括大典，网罗众家。大学是人才最为密集的地方，也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，给我留下十分深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场（RevsonPlaza）的“钢丝上的行走者”（TightropeWalker）。这个雕塑有两个人，其中一个人走在钢丝上，另一个人站在他肩上。我觉得，如果把下面那个人看作教师，上面那个人当作学生，那么这个雕塑便体现了大学教育的理想：培养超越老师的学生。
培养超越老师的学生，其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成，下面一个“大”字，像一个人，表示教师；上面是“北”字，像两个人，表示学生。两个学生背靠背，表示他们是和而不同的君子，具有独立人格，只追求真理，不互相依附，不拉关系；他们站在教师肩膀上，表示学生在老师的无私教导和帮忙下站得更高，看得更远，更有作为；这三个人还构成了一种多元对话的格局，体现了一种教学相长的师生关系。所以，北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏，焉知来者之不如今也？”的感叹，认为年轻学子是值得敬畏的，怎能断定他们将来赶不上老师呢？韩愈在《师说》中讲到，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”陶行知则说：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。
令人欣慰的是，在湛江师范学院漫长的发展历史当中，以前涌现众多卓越人才，他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院，曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长（古时称校长为山长）：陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士；陈乔森为咸丰年间举人，被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁，勤政爱民，功勋卓著；做学问则勤谨笃实，以身垂范，学者楷模。还有谭平山，曾任雷州中学校长，是广东党组织最早创始人，时有“南谭北李（李大钊）中陈（陈独秀）”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。
湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如这天坐在主席台的一些教授，就毕业于本校的前身雷州师专，当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。
（三）精神高地。梁英书记说过，大学不仅仅要有大楼、大树，还要有大师、大气。从最高境界上来说，真正的大学，是无形的大学，是精神的大学，是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界，有了一流的教师，哪怕没有高楼大厦，也可能成为一所高水平大学。所以，大学首先要有高远的精神境界，成为精神高地。才能使大学不仅仅仅停留在“形”和“体”的层面，而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上，我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密，与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇，争取那熠熠光辉，照亮自己的人生，然后把这些秘密和光辉与他人分享，传承发扬下去。
同学们考上湛师，不必自卑。家庭经济贫困，也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在那里，不是比官大，也不是比钱多，而是比谁的志气大、用功多、学问高。在那里，过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过，寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为：“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上，能够了望世界，展望未来，透过与高人接触，知彼而知己，确立自己的人生使命，为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬茨威格所说：“一个人生命中最大的幸运，莫过于在他人生中途，即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们，能够让一切都变得好处非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比，金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上，即使身无分文，也能够孕育期望！
二、立足大学高地，努力成为超过老师的学生
如何努力成为超过老师的学生？我以为，树立“职责以行，潜力为重，创新是魂”的理念，并付诸于行动是关键所在。
（一）职责以行
社会学家戴维斯就曾说过，“放下了自己的职责，就意味着放下了自身在这个社会中更好的生存机会。”我站在这个讲台，最真切的感受，除了迎新的喜悦，更多的是一种职责。应对众多渴望求知、立志成才的学生，我深感作为一名校长的职责之重。同学们上大学，要学的东西很多，首先就应学会负责，成为一名负职责的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。职责以行，就是永不放下自己做人、做事、做学问的职责。
职责以行，也意味着宽容和担当。同学们从这天起就成为湛师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新发展都负有不可推卸的职责，有职责和义务协助学校克服各种困难，共同推动学校发展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给大学生作讲座，他说，“上苍安排每个人都有一次做人的机会，就要尽心地体验做人的职责，享受其过程。要热爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题，有时逼得走投无路，但我认为，这时候离问题解决就不远了。什么叫成功？成功在于坚持，成功就是尽自己最大的努力，尽自己最大的职责，积累能量，然后集中释放出来。”
我校师生中也有很多“职责以行”的榜样。1935年，雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长，就把教育事业与国家命运联系起来，明确指出“民族之兴亡，基于教育之盛衰”，期望“师范教育普及高雷，泽流所被，漫衍全粤”。我前天在新生接待现场，遇到送儿子来报到的一家人，爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的教师，父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生，此刻儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上能够看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教育的一份职责。（励志演讲)法政学院的庞天佑教授，大年三十也一如平日，坚持读书搞研究；化学院的高利军博士，2008年来校工作以来，不曾回过家乡，不论寒暑假还是星期六日，几乎天天待在实验室搞研究，32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老教师、谭笑老教师，我们经常能够看到他们在校园里与学生交谈辅导的身影，无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有这天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志，等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师，湛师才能培养出许多优秀的学子。
（二）潜力为重
一个人要真正有所担当，真正能负起职责，就务必有潜力，即要有丰富的知识和过硬的本领。那里的“潜力”，是一个建立在扎实的知识基础上的“潜力群”。包含学习潜力、思考潜力、实践潜力、组织潜力和创新潜力等。不同的行业所要求的潜力是不一样的，不同的专业培养的潜力规格也有所不同。同学们进入大学，最重要的是不能放松学习、不能放松思考、不能放松行动。潜力的构成靠学习和实践积累。那就应如何学习呢？
1、要学会在“三个世界”里学习
一是书本世界。透过阅读书籍等增长知识，尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养潜力，就要主动实践、用心锻炼。三是虚拟世界。此刻是网络时代、E时代，网络上有海量的资讯，为我们学习带给了很多材料。网络已经成为我们学习生活的十分重要的部分，影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。
2、要掌握三种学习方式
自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比，大学带给了更多的自由与选取的空间。那里所强调的是“我要学”，而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习；要学会综合分析、独立思考，学会选取，有所守有所放，有所为有所不为。一味追求热点或时髦，人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。
合作学习。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这天，单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地，有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等，这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源，互相学习、合作学习，提高学习效益，培养合作共事的潜力。
体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成潜力，学会思考，学会与经验世界接触的一个综合过程，是培养动手潜力和创新潜力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等，都是体验学习。
以上三种学习方式，加起来便是：读万卷书，行万里路，交八方友。
3、要把握三个重点进行学习
一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是，做人，对己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书，打出扎实的理论基础，优化知识结构；对他人多一点尊重和宽容，少一点苛求责备；对社会多一点奉献，少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长，要扬长避短，个性发展，这样才可能有创新。
（三）创新为魂
建设创新型国家，需要创新型人才。同学们要以一种创新的精神、研究的态度和负责的行动，不断为家庭、母校、社会和祖国奉献力量和智慧。当前，学校提出建设鲜明特色的高水平师范院校的发展新目标，决定学校是否高水平的一个很重要的表征，就是其培养的学生是否有创新精神、出色的潜力和卓越的成就。
创新是一个探索未知的艰辛却又搞笑味的过程，需要勤奋和专一。要把创新作为自己做事、做学问的价值取向和工作习惯。
作为院长，我将与同事们一齐，致力于为学生带给更多的学习机会和资源。如我们将筹建教师教育创新班，对一批立志从教、学习优秀的学生进行重点培养；我们着力构筑现代教育技术高地，为同学在虚拟世界里学习带给平台；筹建教育研究院，并以此为平台吸引教育名家和中小学的优秀校长、特级教师来校讲学辅导，让同学们与名家名师近距离接触，了解最前沿的思想和信息；创造更多的机会让同学们到国内外进行体验学习，拓展专业视野，增长专业知识和潜力，等等。让你们成为负职责、有潜力、能创新的高素质应用型人才。
亲爱的同学们，你们是我来湛师当院长迎来的第一批学生，也将是学校创新人才培养模式培养的第一批学生。我对你们寄予厚望，充满期盼。惠特曼有一句名诗：“我独自在西部放歌，为新的世界而自由歌唱。”我衷心期望，同学们在地处粤西的湛师学习期间，珍惜时光，立足职责、人才和精神高地，用大学精神、青春理想、人生职责、生命热能去填充大学生活的每一个时空，充分利用校内外资源，去精彩生命的每一个细节，让每一天都充满好处，拥有一个健全的身体、高尚的心灵和出色的潜力，担当起服务国家和民族的社会职责，成为超越老师的不是名牌大学的名牌大学生！
大学开学典礼发言稿（三）：
各位同学，各位老师，各位来宾：
大家晚上好!
同学们选取了大工，这是对大工的信任。作为学校，必须不辜负你们和家长的期望，努力把你们培养成才。大连理工大学是新中国成立前夕我们党缔造的第一所正规大学，也是首批进入国家“211工程”和较早进入“985工程”的重点大学。建校60多年来，经过几代大工人的艰苦奋斗，励精图治，学校由小到大，由弱到强，现已成为国内外享有较高声誉的高水平大学，正在朝着国际知名的高水平研究型大学迈进。
大连理工大学，办学实力雄厚，基础条件坚实，校园环境优美，是读书学习的理想场所。学校现有三个校区，总占地面积4550亩;设有7个学部，7个独立建制学院、教学部，3个专门学院，1个独立学院;有68个本科专业，学科专业涵盖理、工、经、管、文、法、哲等多个学科门类;全日制在校生3。3万人，其中博士生3500人，硕士生近1万人，本科生19000余人;有4个一级学科国家重点学科，8个二级学科国家重点(培育)学科;27个一级学科博士点，136个二级学科博士点，42个一级学科硕士点，225个二级学科硕士点，5种专业学位授权种类，22个博士后流动站;在岗教职工3600人，其中专职院士10人，双聘院士14人，国家“千人计划”人才10人，长江学者特聘教授和讲座教授27人，国家杰出青年基金获得者26人，教授等正高职人员564人，副教授等副高职人员1023人，国家创新研究群体3个，教育部创新团队6个;有3个国家重点实验室，2个国家工程研究中心，设有国家大学科技园，35个教育部和辽宁省重点实验室、工程(技术)研究中心;还有一流的图书馆和体育场馆等公共设施，这些为同学们的成长成才带给了良好的保障。
同学们，从这天起，你们将开启人生崭新的一页。应对新的环境，新的起点，在那里，我想对大家提几点期望和要求：
一是要志存高远。
温家宝总理曾寄语青年学生要仰望星空，脚踏实地。仰望星空，就是要有远大的理想和高远的志向，关注国家命运，关注社会发展，关注人类未来。理想是否远大、志向是否高远，很大程度上决定着一个人将来成就的高低，对社会贡献的大小。我们大工60多年的办学历史，涌现出了一大批学术大家、治国之士、商界精英、社会名流，培育了成千上万的优秀人才。他们虽然所处时代不同、从事领域不同、工作岗位不同，但有一点是相同的，那就是自觉地继承和发扬着大工的精神和传统，把勇担社会职责，服务国家，造福人民作为自己的追求，赢得了社会的广泛赞誉，树立了大工的良好形象。同学们，你们是当代青年的佼佼者，在你们身上承载着国家的未来、民族的期望，这就要求你们务必树立远大的理想，把自己的人生价值主动融入到民族振兴和国家进步之中，做一个有理想、有抱负、有学识、有社会职责感的人，成为国家的栋梁、社会的中坚。
二是要立德树品。
立人先立德，树人先树品。古往今来，以德为先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，职业有职业道德，社会有社会公德，师有师德，医有医德，而这一切的基础都是个人的道德。意大利诗人但丁以前讲过：“一个知识不全的人能够用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”大家之所以向往大学，在于大学是社会道德的坚守者，社会前进的引领者，她以学生良好的道德养成为最大关切，以学生的全面发展为根本使命，以探究真知、追求真理为核心价值。大学生的道德水平在很大程度上决定着社会当下与未来的精神风貌。因此，同学们在学习知识的同时，更要学会做人，养成良好的道德，努力成为德才兼备的高素质人才，做社会道德的守护者，社会风尚的引领者。
三是要勤学善思。
学生以学为主。而大学的学，与中学有很大不同，研究生与本科生的“学”也有所不同。大学教育作为一种专业教育，更加强调学习的自主性、创造性、批判性、实践性。大学的学习不再是老师追着学生，而是学生主动问教于老师，多数时候还要和老师相互切磋，做到教学相长;大学的学习也不再局限于课堂和教材，与同学讨论交流、听学术讲座、参加社会实践等都成为了学习的形式;书本知识也不再是学习的唯一资料，眼界学识、文体特长、社交潜力、组织才干等都成了学习的重要资料。因此，大家要进一步明确学习的目的，从被动学习转化为主动学习，培养自主学习的潜力，掌握获取知识的方法。要充分利用学校的各种资源，用心主动地向老师学，向同学学，从课堂里学，从书本上学，从实践中学，充分领略大学“学”的魅力;要在学习中善于发现、提出问题，并能够用所学的知识解决问题，在不断的学习中充实自己、提升自己、完善自己。
最后，我想以我们老校长钱令希先生的一首诗结束这天的讲话。1978年，在参加全国科学大会期间，年过六旬的钱老激动不已，夜不能寐，信手写下了下面的诗句：“献身科教效春蚕，岂容华发待流年;翘首中华崛起日，更喜英才满人间。”真诚地期望各位新同学，继承钱老的遗愿，珍惜大好时光，发奋读书，力争早日成为国家的栋梁，为中华崛起贡献自己的青春和力量!
祝同学们在大工学习顺利，生活愉快，学业有成!
谢谢!
大学开学典礼发言稿（四）：
亲爱的同学们：
这天，**大学举行隆重的开学典礼，我代表全校2万多师生员工和遍布全世界的20余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎!
1XX年前，清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位，延续了两千多年的封建帝制宣告结束，中国的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”，时任“监督”徐德源成为学校历史上被称为“校长”的第一人。
时光荏苒，昔日的北洋大学已经成为今日的天津大学，117年前建校之初，学校只招收了30名学生，而今年，我们录取了4027名本科生、229名高职生、3579名硕士生和792名博士生，你们将从这天开始创造天津大学的也是你们自己的未来。
还有8天，中华人民共和国第九届大学生运动会即将在天津举行，你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题口号是“新里程新跨越新精彩”，我也想把这九个字送给你们——天津大学2012年入学的全体新同学。
人的一生有一些重要的转折点，进入大学学习就是人生旅程中的一个重要“里程碑”。这个里程碑意味着你们长达九年基础教育时期的终结，意味着你们将与父母聚少离多，更意味着你们即将开启新的人生旅程，意味着你们将要承担更多更大的职责。
你们选取的这所大学，是中国现代高等教育的起点，她诞生于中华民族危急存亡之时，创办就是为了“兴学强国”，正如学校的创始人盛宣怀所说：“自强首在储才，储才必先兴学”。天大人历来以国家、民族为重，“爱国奉献”、“为中华之崛起而读书”成为了天大人的传统与职责。
**大学的老校长李曙森在30多年前就曾教育当时的天大学子：“个人的前途取决于国家的前途，个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。……，不建成一个繁荣富强的国家，个人的前途和幸福是没有期望的。我们期望同学从私心杂念的束缚中解脱出来，……，把国家和人民的命运放在头等的位置上，做一个有志气、有抱负的青年。”
同学们，你们正处在一个大发展大变革大调整的时期，世界多极化、经济全球化以及科技革命不断深入发展，知识更新速度不断加快，世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化，可持续发展已经成为世界各国共同面临的挑战。
未来的几十年中，你们将在全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的过程中贡献力量，实现人生的新精彩，多么令人期盼!然而，要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的天津大学，你们的学习不会比中学简单，要想掌握过硬的本领，可能还需要吃更多的苦。
但是，此刻社会上有一股浮躁的风气，诱使人投机钻营，急功近利。在这种风气的误导下，一些人读大学敷衍了事，以为只要能拿到文凭，就能够发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”，天大人喜欢踏实、好学的学生，天大人期望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀，天大众多杰出校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒!
同学们，从这天开始，请你们记住“实事求是”四个字，这是天大的灵魂，一代又一代天大人以此作为思想和行动的准则。当你们能够真正理解“实事求是”的内涵，并以此作为人生信条之时，就是你们完成人生又一次跨越，成为一名真正天大人的时候。期望你们毕业时能够底气十足地告诉别人：我，是“天大人”!
还有32天，**大学即将迎来117岁的生日。预祝全体新生和全体天大人节日快乐!谢谢。
大学开学典礼发言稿（五）：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!首先很荣幸能够作为14级学生代表在那里发言。在那里请允许我代表xx分院的学长、学姐们对15级同学的到来表示热烈的欢迎。我相信xx分院会因你们的加入而变得更加精彩。
看到朝气蓬勃的你们，便想起了一年前的我满怀着期望来到了黑龙江农垦职业学院，xx分院。在那里一切都是新的，新的开始或许会忐忑，或许会迷茫，但更多的是新的期望，新的梦想。
经过一年的学习生活，此刻我能够自信的告诉同学们，在大学的主要任务仍然是学习，但是要学会寻找学习和兴趣的最佳结合点，发展特长。在那里有五彩斑斓的校园文化生活，学生会、学生社团是你施展才华的天地。在那里我们有机会投身社会实践，充分锻炼提高我们的组织、协调和社会实践潜力。
同学们，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我们将面临许多新的机遇和挑战，一种全新的生活正等待着你们来创造，一幅完美的蓝图正等待着你们来描绘。
在你们开始丰富多彩的大学生活前，我有几点感想和心得与大家分享：
作为你们的学长，我要告诉大家：经过短暂的休整，充满激情、意气风发的你们又将开始新的征途。只有经历过大一的人才明白，大学第一年的蜕变是巨大的，从埋头苦学，家长包办一切到自己独立去应对生活的一些琐事，大学生活是人生的重要阶段，会使你们从稚嫩走向成熟。期望你们在学校能努力学习充分把握学习时机，规划好自己的人生，树立远大的思想和奋斗目标，为自己将来的人生之路打下坚实的基础。
大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过知识的磨砺，你们将更加成熟、更加稳重、更加自信。一分耕耘，一份收获，一滴汗水一份回报在未来的三年里，我们要揽万卷文集，汲百代精华，认认真真学习、踏踏实实做人，不断提高分析问题，解决问题的潜力，不断丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现xx分院学子的真风采!
最后祝福同学们在新的起点，新的航程中扬起进步的帆船，去迎接更加辉煌，灿烂的人生。谢谢大家!
大学开学典礼发言稿（六）：
老师们，同学们：
当你们在这座山清水秀的魅力城市xx翻开自己新的人生扉页时，我首先向你们介绍一下你们将在此渡过人生最宝贵最难忘时光的xx大学。
xx大学成立于1985年，是xx创办最早的本科高等学校。学校现为国家西部大开发重点支持建设的学校，也是国家大学生文化素质教育基地院校之一。
经过50多年的建设和发展，学校的各项事业蒸蒸日上，呈现出良好的发展态势。学校现有全日制在校生2万余人，专任教师1010名，有1个国家级重点学科、8个省部级重点学科，17个博士学位授权点，43个硕士学位授权点，2个博士后科研流动站。
目前承担国家、自治区科研项目442项，项目总经费1.04亿元。近年来，有62项研究成果分获国家、自治区级科技进步奖。XX年学校理解了教育部本科教学工作水平评估，评估结果为优秀。此刻，学校正在深化教育教学改革，努力提高办学质量和办学效益，培养基础厚、口径宽、潜力强、素质高，具有创新潜力、实践潜力和创业精神的以应用型为主的高级科技管理人才，用心创造条件，努力向教学科研型大学发展，将学校办成位居自治区一流水平和全国同类院校先进行列的现代化农业大学。
在这样一个快速发展建设的大好时期，同学们能够来到九江职业大学学习深造，来到一个充满完美发展前景的大学里学习，大家必须会感到兴奋和自豪。
同学们，十年寒窗诚然刻苦，三载春华更须拼搏。大学时代是人生旅途中的一个加油站，对大家的政治素质、道德水准和科学文化知识的培养以及提高至关重要，你们正值风华正茂的大好年华，必须要珍惜这来之不易的奋斗结果和学习机会，珍惜自己的完美青春和大好前途。为使同学们三年学有所成，把自己塑造成为对社会有用的人才，我借此机会向你们提出几点期望和要求。
一、期望你们勤奋学习、学会学习。
我们xx大学是一所职业院校，培养的是熟练掌握各种实用技能，毕业后能很快投入到生产一线中去的高素质技术和管理应用型人才，这是我们不同于一般高校的显著特色之一。在坐的各位同学从踏入校门的那一刻起就要始终铭记这一点，并朝这个目标去努力奋斗。
步入新的学校是你们人生中一个新的起点，你们在xx将要度过的这段时光也是你们人生历程中十分关键的重要阶段，需要加倍珍惜。在小学和中学阶段你们学到的只是极为基础的知识和潜力，还有许多对你们一生事业成功至关重要的东西没有学到。
因此，同学们必须要树立远大的理想，勤奋学习，全面发展。新的世纪，新知识层出不穷，知识更新的周期越来越短，速度越来越快。世界的发展，时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们务必学会学习。学习潜力是21世纪高素质人才的一项基本潜力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。
“十年寒窗，终身受用”的观念已被新的时代淘汰了。学会学习已被喻为“通向知识经济时代的个人护照”。作为xx大学的学生，同学们必须要创造性地学习，学习新知识，学习新方法，与时俱进，跟上时代的发展需要。当前你们的首要任务就是要尽快实现从中学学习到大学学习的转变，用心学习，主动学习，充当学习的主体。
二、期望你们用心上进、立志创新。
“凡事预则立，不预则废”，你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样，你们的大学生活才会更加丰富而充实;只有这样，你们才能完善自己的人生;只有这样，你们才能沿着职大的辉煌历史续写新的篇章。
同时，你们作为新世纪的年轻人，就应深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有期望的民族，一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”迎接知识经济的挑战，培养具有创新意识、创造潜力的人才，是大学教育的神圣职责，也是教育的根本出发点。
21世纪的人才务必具有创新意识和创造潜力，这是知识经济时代高素质人才最重要的品质之一。正如美国哈佛大学校长普西所说：“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭”。此刻，我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围，创造了良好的条件。这就要求同学们敢于标新立异，打破常规，善于逆向思维，开拓进取，真正成为顺应时代发展的创新人才!
三、期望你们崇尚礼貌，团结互助。
现代社会是崇尚礼貌的社会，你们就应成为崇尚礼貌的典范。礼貌要从小事做起，从我做起，自觉遵守学院的规章制度。透过入学教育和军训，同学们的组织纪律观念得到了加强，我期望大家能继续持续和发扬这种优良的作风，把它带到今后的学习和生活中去。
正所谓“没有规矩，不成方圆!”我们xx是一所治学严谨，纪律严明的学校，严格遵守校规校纪是对每一个同学最基本的要求。良好的学习氛围，礼貌的生活环境，对于你们的成长和进步是至关重要的。同学们大多都是第一次走出家门，第一次过这种群众生活。应对这样的转变，我期望大家必须要增强群众主义精神和组织纪律观念，要学会宽以待人。
无论是学校、班级还是宿舍，都是群众，生活在群众中，就不能处处只为自己着想，而要以大局为重，要团结同学，帮忙同学，大家共同营造一个好的学习生活环境。
同学们，这天你们是芬芳的桃李，明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人，新的学期，新的起点，只要你们能本着勤奋、求实、进取之精神，抱着敬业、乐业、创业之态度，自尊、自爱、自强、自立，就必须会成为一名党和国家需要的合格人才!
最后，预祝同学们学业进步，身体健康，生活愉快!
谢谢大家!
大学开学典礼发言稿（七）：
大学开学典礼发言稿
亲爱的同学们，各位来宾，老师们：
大家上午好!
金风送爽，丹桂飘香，在这丰收的季节里，喜气洋洋的中国科学技术大学正张开双臂，热情迎接从祖国四面八方汇聚而来的新同学。这天，我们隆重举行20XX级本科新生开学典礼，首先，请允许我代表中国科学技术大学全体教师、职工和在校学生热烈欢迎20XX级新同学!
同时，也向为同学们成长付出心血和汗水的各位家长、老师和亲友们表示衷心的感谢!
同学们步入大学，即将开始人生中一段最重要、最丰富多彩的旅程。对未来的大学生活，你们可能有着无限的憧憬和向往，也或许有着点点的困惑与迷茫。“如何才能不辜负大学的完美时光和青春年华”，必须是大家思考的最多的问题。
众所周知，我们国家正处在一个伟大的时代，这是一个全面深化改革的时代，是一个中兴的时代，也是一个创新的时代。近30多年来，中国经济社会迅速发展，高等教育也逐渐实现了从精英教育到大众教育的转变。与此同时，中国的高水平大学建设也开始向注重办学质量的内涵式发展转变，尤其是近年来，要求中国高等教育回归大学使命和职责的呼声愈来愈高。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”中国古代先贤把立德树人、传承先进文化、服务社会，作为读书做学问的根本目的。西方在上世纪中叶也构成了主流共识，认为大学教育重在培养具有社会公德和职责感、知识广博、全面发展的社会公民。习近平总书记教导大学生要“勤学、修德、明辨、笃实”，对青年一代提出了殷切期望。
中国科大是应研制“两弹一星”的急需，1958年诞生于北京，首任校长郭沫若，著名科学家马大猷、贝时璋、严济慈、华罗庚、钱学森、吴有训、柳大纲、赵九章、赵忠尧等都是当年科大的教授。今日科大是一所具有光荣历史和传统，以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学，是一所科教实力享誉海内外的著名高等学府。在科大，同学们将会结交良师益友，探索科学前沿，追求远大理想。大学生活不同于初中高中学习生活，在那里，你们将开启人生的新篇章，塑造一个全新的自我，为一生的发展奠定基础。此刻，探讨如何度过大学生活，好处重大。开学之际，我最想对同学们提出的期望就是发扬传统，回归常识，正本清源。这是个看似寻常的话题，但是在当前社会浮躁，过分追求物质占有和享受，有时又个人主义膨胀，功利主义盛行，常识和传统常常遭到遗忘和扭曲的状况之下，显得尤为必要。
首先，期望同学们回归“做人立德”的常识。
教育以育人为本，育人以立德为第一要务。对立德修身的要求，是儒家经典《大学》最重要的精神。品德、修养、诚信、孝道、担当是对为人处世的基本要求，是齐家治国平天下的基础。当代大学生就应是有知识、有文化的有德之士。人无德不立，人无德寸步难行。勤劳勇敢、尊老爱幼、见义勇为、勤俭节约等本是中华民族的传统美德，但是近年来出现了种种道德扭曲和丧失的现象，令人痛心，有时会使人无所适从。但是，这些不正常的现象不能代表中国社会道德的主流，只是经济社会发展中的非正常现象，中国主流社会正在召唤和推进中华传统美德的归来。我期望中国科大的学生们，不忘做人立德，要谨记弘扬“红专并进，理实交融”的校训，把修身立德放在第一位，坚持“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，常怀友爱和仁爱之心，尊师敬友，助人为乐，爱人爱国爱科学，培养高尚的道德情操，做到德才兼备。
第二，期望同学们回归“读书科研”的常识。
读书是享受和增长知识的过程，科研亦是人生的高尚事业之一。回归“读书科研”的常识，就是在大学生活中不要太过功利，单纯的认为大学就是考试通关、刷学分刷GPA，最后拿一纸文凭作敲门砖，之后考托福、雅思，出国留学，最后成“土豪”，当“大款”，开豪车，住豪宅。创造和传播礼貌，忧国忧民，不谋私利，胸怀天下，历来是中国知识分子的传统美德和光荣传统，期盼你们能发扬光大。回归“读书科研”的常识，就是要把发现科学和社会问题、解决科学和社会问题当成自己的矢志追求。在大学，我们学习知识，明辨事理，学会分析和思考，增强造福人类社会的职责感;我们参加科学研究，提高实验技术，培养科研潜力，增长才干，探索自然奥秘，早日找到自己感兴趣的研究方向，是为了“有所发明，有所创造”，为造福人类社会做贡献。回归“读书科研”的常识，就是树立真正的创新观念和高远的人生志向。不要被社会上急功近利的观念和现象所误导和裹挟，不要把简单的改头换面、换汤不换药的研究当成创新，不要把常见的勤工俭学、摆摊卖串儿、走街串巷送快递件儿当成创业，不要把滥竽充数、写灌水论文当成科学研究的目标。同时，读书科研必须要认真，不能马马虎虎，切忌一知半解，似懂非懂;要实事求是，来不得半点虚伪
和骄傲，也不能急于求成;要学会找准问题，锲而不舍，究其本质;要平心静气，融会贯通，培养全新的挑战和进取精神，以及应对严峻现实问题时乐观自信的心态。回归“读书科研”的常识，我们就能：于自身，是开阔视野，增长才干，提升自我;于社会，是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
第三，期望同学们回归“自理和自立”的常识。
各位同学都是父母的“掌上明珠”，从小到大很多事情可能是父母帮忙或代劳的多，家人照顾的多。进入大学，成为一名光荣的大学生，就应告别之前可能的依靠，要学会自理、自立和承担职责。学会自己管理自己，自己照顾自己，自己规划自己，提高独立生活的潜力，让家长放心，让亲友放心，让老师和学校放心，让社会放心。看到一些同学勇敢地第一次独自出远门坐火车到学校报到，我感到很高兴，为你们自立的第一步点赞。在学校群众生活中，大家要养成良好的生活习惯，饮食有节，起居有常，既有利于自己，又不影响他人。要劳逸结合，坚持锻炼身体，做到学习好，身体棒。要重视仪容仪表，养成讲究卫生的好习惯。记住“一室之不治，何以天下家国为”的古训，自己动手洗衣晒被，打扫房间，使得环境整齐整洁，人人都成为“帅哥、靓女”。要养成艰苦朴素的生活作风，消费量力而行，生活水平上不盲目攀比，常记：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。要反对浪费，勤俭节约，不忘：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。还要用心参加学校社团活动和各种社会公益活动，从中发现自身潜力，体会自立、职责和感恩的内涵，自己成长，也有益社会，为将来跨出校门、贡献社会做好准备。
最后，我期望同学们回归“独立思考”的常识。
大学旨在培养“独立之人格，自由之精神”。要构成独立之人格，独立生活是物质基础，独立思考是精神内核。独立思考具有改变人生、改变社会的力量，独立思考会产生牛顿，产生爱因斯坦，产生一个个推动人类礼貌进步的科学发现和发明。在全球化和信息化的时代，价值观取向多元化，如何从碎片化的海量信息中去伪存真，如何从泥沙俱下的公众舆论中明辨是非，是在大学时代要练就的基本功之一。你们要持续头脑清醒，不冲动，不跟风，不“人云亦云”，不断提高分析问题和解决问题的潜力。要持续批判和质疑精神，不读死书，不迷信书本，努力透过独立思考，不断取得创新性成果。要学习历史，了解社会，明辨是非，捍卫真理，做中华礼貌回归和社会发展的先锋。同时，行胜于言。在独立思考，坚持真理的同时，还要把理想付诸于行动，将你们的聪明才智贡献于祖国发展之中。
同学们，大学时代是重新发现自我、释放潜能的时代，只要努力，一切皆有可能!来到科大，不论地域、出身，也不论高考分数高低，大家都是在同样的起跑线上，要以仁爱之心对待老师同学，持续事业上的进取心，激发对科学的好奇心，用心对待即将开始的大学生活，尽快适应大学生活，尽快融入到科大这个大家庭之中，在中国科大开启人生的新篇章。以中国科学技术大学的名义，肩负起你们这一代人的职责和使命，成为德才兼备的社会主义事业接班人。
同时，我和科大的所有教师职工、你们的师兄师姐们，必须会为你们进入幸福愉快充实的大学生活，顺利完成学业，早日成才带给尽可能的条件和帮忙，乐和你们一道，把中国科学技术大学建设得更好。
世界是你们的，中国的未来是你们的，淳朴智慧的科大20XX级新生同学们，我对你们充满信心，相信你们必须会无愧于伟大的时代，无愧于大学时光，无愧于未来!
谢谢大家!
大学开学典礼发言稿（八）：
大学开学典礼发言稿
亲爱的20XX级同学们：
这天是公元20XX年九月十三日。此刻，全球交大人的目光正聚焦于会场，聚焦于你们，20XX级交大新生，来自115个国家的1万2千多名新交大人，交大欢迎你们!
你们从五湖四海、天南地北相聚于交大。你们当中，有来自江西的李阳同学，你因为对希格斯粒子的兴趣和向往浩瀚无垠星空的壮阔与神秘来到了交大，也许这几天还来不及像传说中的学长那样去感受大草坪的星空，就要立刻投入忙碌的选课和学习;来自辽宁的丁正一同学，刚满14周岁的你，也许一边正与父母道别，一边就要自己去寻找，在这近五千亩校园内的上院、中院和下院;来自意大利的StefanoColpani同学，你从地球的另一端，飞行近万公里，来到交通大学，也许还来不及调整时差，你就要去熟悉南洋、宣怀、叔同，那么多承载交大文化的校内路名。
来到交大，我相信你们除了兴奋和激动外，会对即将开始的新生活有些迷茫和疑惑，当热闹的新生入学季过去时，会有什么开始在你心底积淀，让你们在大学阶段养成独立的人格、造就更好的自己。这天我讲演的主题是独立，我想与你们一齐探讨独立的三个方面：“自信”、“自励”、“自省”，期望从自我认同、自我驱动和自我审视这三个角度与你们一齐思考独立的含义。
独立之一——自信。同学们，你们都是在竞争中胜出的佼佼者，相信你们必须比同龄人多一份自信。然而，来到交大，你会发现周围都是和你一样出色的同学，他们甚至比你想象得更加优秀。第一天开班会，同学们互相自我介绍时，也许你会发现钢琴十级并没有什么了不起，坐在你身边的同学就以前代表国家在世界舞台上演出;做过学生干部也并不代表什么，你的三位室友可能恰好是三个不同高中的学生会主席;第一次课程考试结束后，身边的同学也许简单地拿到九十分，而埋头啃了好久参考题的自己刚刚勉强及格。这个时候，紧张和焦虑会让你的自信开始瓦解。当你们只看到别人的优点，而看不清自己的追求，就会产生迷茫和不自信。在这个时候，最重要的就是要相信自己，就是要毫不犹豫、毫不退缩地追逐自己的梦想，建立独属于你的自信。在座的哪位同学有自信在火车上高声演讲，对着全体乘客谈论你的梦想刚刚毕业的安泰经管学院的黄冬昕同学在大二时就勇敢地跨出了许多人不敢走出的这一步。他带着一把小提琴、一个背包和50元现金只身上路，透过火车上的表演和演说筹集到4850元钱，他完成了跨越15个省市的梦想，并把除去旅费的钱全部捐献给公益事业，为农村孩子带去了期望。自信是点燃梦想的火种，因追逐梦想而燃烧激情才能产
生真正的、持久的自信。我期望，每一名交大的学子都能够不受外界的干扰，独立地学习和思考，大声说出内心深处的梦想，用自信去奏响你们人生的每一个乐章!
独立之二——自励。这天，和你们一同坐在台下的还有一位我特意为你们请来的嘉宾。2012年6月15日的凌晨，人类历史上第一次透过这位年仅25岁女孩的眼睛，发现了人类苦苦找寻半个世纪的希格斯粒子的存在!这位发现“上帝粒子”的女孩就是你们的学姐，机械与动力工程学院2004级校友杨明明。正是杨明明和她团队的发现为2013年的诺贝尔物理奖做出了重要贡献，也让霍金输掉了那个100美元的赌局!从交通大学毕业之后，杨明明赴MIT攻读物理学博士，并在欧洲核子研究中心(CERN)一待就是三年多。那一段时间，除去每一天三四个小时的睡眠和休息外，她沉浸在实验室中，观测、研究、讨论，与数以千计的全世界最顶尖的科学家们交流、PK、碰撞。杨明明将这段经历作为她至今最有好处、最有价值的一段生命旅程。她说：“我就像一束光一样在时空中旅行，直到我发现能够让我停留的领域。从希格斯预言到上帝粒子被证实，用了将近50年的时间。能够在我们的时代，和那样一群忘我的同事们并肩奋斗，亲眼观测到上帝粒子，已经能够终身无憾了。永恒的好处是什么我想，永恒的好处就在于经历永恒的每一个瞬间。”是什么让杨明明持续燃烧自己的激情，义无反顾地去探索宇宙最终极的奥秘我认为，是一种内生驱动的自我激励!自励，就是始终
持续追求卓越的惯性，它源于内心深处的热爱和矢志追求的纯粹。用热爱激励自己，你会发现自己身上蕴藏的无穷潜能;用纯粹激励自己，你会发现挫折但是是一时的风景。自励是持续创造激情的过程，也是知识探究的不竭动力。我期望，每一名交大的学子都能够在自我激励中持续独立的创造，多一份热爱、多一份纯粹!
独立之三——自省。今年6月，我在和毕业班学生座谈中，听到他们对大学生活的精辟总结“上大学的过程是从不明白到明白再到不明白的过程。一开始是不明白自己不明白、逐渐才明白自己不明白;之后又不明白自己明白、再之后才能明白自己明白;到最后是以为自己都明白，才明白自己还有更多不明白”。真正的“明白”和“不明白”都来源于自省，自省就是要在一次次审视中超越自我。你们有这样的一位师兄，他叫戴文渊。他在校时就读于电子信息与电气工程学院，曾在第29届世界ACM大赛中夺得全球总冠军，但荣誉和光环并没有让他迷失自我，反而让他自省人生真正的价值所在。毕业后，戴文渊在自己的兴趣驱动下，先入百度，帮忙百度建起了中国最大最成功的学习系统，被誉为迁移学习领域天才少年，获得百度百万美元最高奖。短短三年，年仅29岁的戴文渊就晋升为凤毛麟角的T10级百度科学家，这几乎是在百度工作的众多名校毕业生追求一生的目标。站在前进的路口，戴文渊又一次审视自己，询问自己在“互联网+”时代的发展方向会在哪里。2014年，这位被IT界精英膜拜的大神再次选取自我超越，与全球顶尖的数据科学家一齐创立“第四范式”公司，志在用数据刻画规律，让数据创造价值，“用技术改变世界”。主角在变、领域在变，
不变的是他透过自省不断超越自我的人生态度。同样，你们即将开始的大学生活，就是一个自省的过程。自省的前提是“明白什么对自己更重要”。在学习过程中找到“什么比分数更重要”;在研究过程中找到“什么比论文更重要”;在人生规划中找到“什么比职业更重要”。我期望，从这天起，每一名同学都能够透过寻找这三个“更重要”，将自省作为自己的座右铭，在自我超越中去实现独立!
同学们，大学生活本身就是从确定性思维到批判性思维，从随流从众到内心觉醒的转变过程。独立，是你们人生必经的道路。从这天开始，我期望你们能够开始自觉地走向独立，在你们成长的道路上，不要害怕失败，更不要拒绝改变，愿你们在“自信、自励、自省”中无所畏惧、披荆斩棘，努力成为你们想成为的那个人。独立，让你们在未来成就更好的自己!
大学开学典礼发言稿（九）：
同学们：
晚上好，在经历了短暂的休整后，我们即将上路迎来大一下学期的学习生活。在大家拿到新书，带着新的完美心愿待步走在大学生活的第一个转折之时，我想耽误大家五分钟宝贵的时间，做一个开学动员的工作。
如果我们大一上学期学习生活的两个关键词是探索与实践的话，那么大一下学期我们就应将关键词锁定在坚持与努力上。假期里，我观看了一些同学向我极力推荐的电影《那些年，我们一齐追过的女孩》，感触良多，而带给我最深感触的就是这样两个词——坚持与努力。其实追求事业就像我们追求自己的幸福一样，是需要咱们掌握完备的潜力，不懈的付出，适宜的机遇才得以到达目标的一个艰难的过程。
我身边的同龄人在评论一段大学期间所经历的感情时，总是会说“过程很完美，现实很骨感。”其实，有的时候，过程的完美是我们不断坚持的结果，但是我们是否互相间都在努力提升自我，维系和经营情感甚至让我们的情感能够最终开花结果这是一个需要我们不断的努力提升自己的生存技能、拓宽知识层面和扩展交际范围的自我学习，自我认知、自我反思与自我实践的过程。
我们在大学期间的学习生活其实也是这样，例如药营班的同学们，在大一的上学期有很多同学利用业余时间去卖场里做兼职，提升自己的销售口才和交际潜力，这就是一个很好的开端。在大一的下学期到大二的上学期这段时间，我推荐这些同学脱离卖场兼职的工作，将你们的经历带上，去找一些附近的药店做一些与专业相关的事情。有很多同学提出过这样的疑惑，表示不清楚我们所学习的专业究竟就应学会什么，能学习到什么其实无论是什么专业，在你毕业之时，最终要学会的就是两个字——生存。而我们学会生存的最好方式就是努力的去认识，实践，积累与不断再学习与反思的过程。拿上面的例子来讲，如果药营班的部分同学，去药店成功的应聘上了某个职位的兼职工作，那么他在工作中就会发现自己欠缺的是哪方面的问题，到底是专业知识、技能匮乏，社会阅历太浅还是销售经验不足我想他回到学校后，如何正确的为自己制定学习目标，就会有一个比较清晰的认识了。
同学们都是怀揣梦想，带着满腔热情，来到大学，参加学习的;那么我期望大家无论处于什么阶段，都能够将这梦想和满腔之热情坚持下去。因为坚持是我们人生道路上务必克服的一个魔咒，它与懒惰和满足是相对立而存在的。比如咱们学理科的同学，就应坚持提升自己的知识层面和专业技能，力争将来在专业研究的领域上取得一席之地。那么学文科的药营专业的同学呢，就就应在提升自己专业技能的同时，开拓自己的组织管理潜力和活动策划潜力，力求将来能够成为一个在医药领域，优秀的管理者。
“时光一去永不回，往事只能回味。”我殷切的期望大家在若干年后，在大家咀嚼回味自己大学生活的酸、甜、苦、辣之时，能很欣慰的告知自己，我的大学没有荒废，我的生活值得回味。同学们，为了自己的目标，让我们共同坚持与努力的走下去，让我们的大学生活能溶于人生中，让他回味无穷吧!
大学开学典礼发言稿（十）：
大学开学典礼发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学、各位家长：
这天我们欢聚一堂，共同翻开历史的一页新篇章。
南科大是国家教改的综合试验校。教育部，深圳市委市政府要求我们“总结三十年来改革开放的经验，办一所高水平的体制创新的研究型大学。”
新办这样一所大学是深圳市进一步发展的需要，是香港科大和许多国际一流大学的成功经验，更是我国高教改革和回答钱学森之问的必要探索。它受到国内外教育界的高度认同，也受到全体深圳人民的热烈企盼。
虽然南科大要迅速地建成一所研究型大学的目标面临着很大的困难。但是改革的目的就是克服困难，不断进取。在过去三十年改革的历程中，深圳精神就是“敢闯”。南科大把“自主招生”、“自授文凭”作为教改先行先试的资料，在大家的支持和共同努力下，我们迈出了自主招生的第一步，这天的典礼标志着第一期教改实验班正式起动。
南科大的教改实验可能会遇到许多困难。但是，大学能自主招生、自授学位，才有真正的办学自主权，才能推进我国现代大学制度的建设，这是我国高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位学生，和差不多同样多的教职员工，但是她像初生的婴儿，有着强大的生命力。
南科大将探索如何回归大学的办学自主权，为我国建立现代大学制度探路。在深圳市委市政府的领导下，我们已经制定并上报了“南方科大管理暂行办法”和“南方科大理事会章程”，一旦批准，我们将“依法治校”，不再以行政权力治校。
南科大的校风和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我们要用开放的头脑和坚定的信心，献身于对真理的追求。在我们的校园里，谁掌握真理就听谁的；每个人都凭自己的知识，潜力和贡献受到尊重，而不是靠他的权力和级别；二是“以学生为本”，因为任何学校办学是否成功，归根结底是看她培养的学生对社会的贡献。在今年的“两会”上，一些政协委员就推荐，南科大不要只培养科学家和工程师，也要培养一些未来的大学校长和各行各业的领军人物。
南科大不仅仅要向学生们传授一流的知识，而且要帮忙同学们培养起健全的人格，以及好奇心，兴趣，想象力，直觉和洞察力这些创新人才必需的潜力，也要培养批判和独立思考潜力，不仅仅仅要获得这种潜力，更要运用这最可宝贵的潜力来确立自我。
同志们，同学们，承载着全国人民，个性是深圳人民厚望的南科大这天启航。在中国高教改革中，南科大迈出的一小步，将是我国高教改革的一大步！我们热烈欢迎有理想的同学们参加第一期教改实验班！你和我们一齐度过的四年时光，必将成为你终生骄傲的经历和人生宝贵的财富！
衷心感谢所有支持，关心和帮忙南科大的领导，朋友和家长！个性要感谢招商银行马蔚华行长和罗坚，王加中和郭继东先生，你们给南科大的捐赠是在引领社会文化！
谢谢大家！
大学开学典礼发言稿（十一）：
大学开学典礼发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好!
这天下午，我们在那里隆重举行开学典礼，欢迎来自全国各地和来自世界各地的4000多名新生。我首先代表北京语言大学，对“宝贝鱼们”表示热烈的欢迎!
大家此刻已经成了“贝鱼儿”，“Beiyuer”就是英文的“Beiyu”加“er”。刚才我们的梁晓声教授在讲话中充满智慧，期望我们的新同学能够有人文情怀，能够有人文精神，不怠惰。他把大家比喻成“从全世界各地飞来的禽鸟”，我们的招生老师把大家比喻成“跳过龙门的鱼”，所以开学报到的第一天，很多同学在操场拍了第一张在北语的照片，就是跳龙门，鲤鱼跳龙门，这是我们中国的传统。我们的父母，我们的师长都期望我们将来能够成龙、成凤。但是我在那里要说，其实大家如果要成为“鸟”的话，成为“鲲鹏”这样的鸟和鱼，或者是成为“一只小鸟”都没关系，但是要做一个“健康的鸟儿”、一个“健康的鱼儿”，一个“快乐的鸟儿”，一个“快乐的鱼儿”。
刚才我们老师讲话的时候，既有智慧，又有激情。我们同学讲的时候，除了激情、又有诗意。我就讲一些大白话，因为这天的新生里面，除了我们本地的学生之外，还有很多留学生，他们的汉语水平可能还不能完全听懂我们老师所讲的话。刚才Hector老师在讲的时候，一会说西班牙语，一会说英语，尤其是他引用的孔夫子的那段话，我到此刻也没有想出来是孔夫子所讲的哪一段话。但是不管怎样样，孔夫子讲的话，如果要翻译他的话，就是说教育能够得到快乐、能够得到智慧、能够得到和平。这和我们北京语言大学“德行言语、敦睦天下”的校训是一致的，我们期望用我们的德行和言语为人类带来和平。他刚才讲，这个世界的新世纪未来是你们在座的各位的，所以在座的每一位同学都有职责把我们这个世界建设得更好。我读《论语》的英文版的时候，还真没有办法对应到汉语到底就应是哪一个。因为那里面有一个十分有意思的现象，大家都是学语言文化的，中国的很多概念，如果翻译成其他的语言，会发现很多的问题。比如说，孔夫子最重要的“五常”——仁、义、礼、智、信，我看英文的翻译，“仁”就翻译成“benevolence”，其实含义差的很远，你们将来学英语会发现;这个“义”就更远了，他们翻译成“justice”，是公平、正义的意思
，我们讲还有“义气”的“义”。所以期望大家在北语这个独一无二的环境里，好好学习，好好领悟不同的文化。但是在你学习他国文化的过程之中，你要反观自省，要真正想一想我们自己的文化，我们中国同学要认真思考我们自己的文化、我们自己的传统、我们自己的价值观。来自海外的同学，也要借这个机会，因为你会接触到140多个国家的学生，也要好好思考一下自己的文化、特质的文化、我怎样才能够融进“小联合国”这个大家庭。这是大家要思考的问题。
我们的中国学生刚刚结束了军事训练，这个是对在座的每一位新生的第一个考验。但是这个考验，对大家来说它的好处是让你很快融入到一个群众之中，你会在军训的过程中很快地和你的同学成为好朋友，让大家尽快开始在大学的生活。但是我明白，进入大学校园，有几件事儿是你必须会经历到的。
第一就是“怕”。我想当年来北京上大学的时候，第一件事儿就是“怕”。突然发现北京这么大，都不敢出门。我当时从学校的南门出去之后，围绕着学校走一圈，走了半个小时还没有找到西门。然后我就问路人，你们明白北京大学在哪吗他们看我带着北京大学的校徽，说你是北大的学生吗我说是，是新生，找不到了。所以第一个就是“怕”，怕很多事情，怕和老师搞不好关系，怕中学和大学不一样，怕和同学搞不好关系，怕和室友搞不好关系，还怕在这么一个大都市里面能不能适应那里的生活，还要怕北京有没有雾霾。但是大家从阅兵开始，你们军训的时候开始，就没有见过雾霾了。还会怕很多事情，比如说我们的很多男同学，到北语后发现女生这么多，找女朋友没有问题。但是怕的是我们有她们优秀吗男生和女生在竞争的时候，有心理压力，因为我看到很多男生有胆怯的心理。所以我期望我们的男同学，男子汉，要有自信。我在食堂吃饭的时候，有同学会偷偷地回过头来拿手机给我拍照，但是当我走过去想要和他聊天的时候，他害羞地把头低下了。我期望我们北语这个国际化大家庭的同学，大家不要害羞，要有自信心，不要怕。
第二就是“晕”。很多同学找不到自我，因为大学生活要靠自己去管理自己的时间，要靠自己去选课，要自己去确定自己未来的发展方向，还要靠自己去决定所有的事情，因为你已经离开了家人，离开了你熟悉的家乡，离开了你的父母、你的亲人、你的中学同学，来到一个陌生的环境。在这个陌生的环境里，怎样才能坚定不移地成为一个好水手，甚至是船长。我们期望大家成为一个好水手，甚至是船长。当然，此刻大家都有电子导航，不会迷路。但是，在你人生的道路上会不会迷路，还要很大一部分取决于自己。师父领进门，修行在个人——这是一句俗话，真正能不能学到北京语言大学的精髓，还要看我们各自的修行和造诣。所以我在那里个性期望我们的同学能够尽快地从新生变成老生。但是这个时间一般来说一个学期就够了，一个学期要调整，要从中学生变为大学生，要从别的学校的学生变成北语的学生，这个是需要至少半年的时间。不要急，急也没有用，这个过程是务必要经历的。
第三个大家要应对的事，我想了想，就是“想家”。秋天，尤其是会勾起乡愁的季节。很多同学都会想家，但是你们比我们当年要幸福多了。你们想回家可发信息、发微信、打电话，我们那个时候就是每个星期给家里写一封信。所以我们的新生同学，如果你此刻还能够在纸上给父母写一封信寄回去，我相信他们看到你的笔迹会十分欣慰，十分幸福。所以我倡议我们新生同学除了打电话之外，有时间的话写信给你的父母，我相信你们的父母会珍藏这封信，会是他们一辈子的宝贵财富，将来他们会把这个宝贵财富交到你的手上，继续保存。
大家最后一个应对的问题，就是“成长的烦恼”。成长的烦恼，每个人都会经历到。比如说很多人选专业，根本不确定我选的这个专业对不对。还有的同学，上了大学就想我将来要不要考研究生，我将来要不要出国，我上大学的时候要不要谈恋爱。在那里告诉大家，上大学的时候如果能谈恋爱必须要谈恋爱。这个谈恋爱也是一个学习的过程，如果你在大学四年没有恋爱过，十分遗憾，因为这是成长当中不可缺少的一课。父母没法教你，老师没法教你，必须要自己去学。所以在这个“小联合国”里，大家要学会谈恋爱。但是我要告诫大家的是，初恋的成功率基本没有，大家要经受得住失恋的打击，要有这个心理准备，我相信经过军训的同学，都有这样的意志和毅力，经受这样的考验。
最后，我想对大家提一些期望。这个也是作为大学校长，作为你们的老师，对你们的一点期望。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我对每年新生讲的话，都不一样。但是核心的意思是一个，就是期望大家尽快地成人，这个是不变的。要想成人，先要成才。所以我在那里第一个就期望大家能够“志存高远”，这是诸葛亮当年讲的话：志当存高远，慕先贤。就是说我们从进入大学的第一天的开始，就要有远大的理想和抱负。
有什么样的远大的理想和抱负呢李宇明书记这天要给大家讲开学第一课，李书记有一个十分重要的期盼，就是期望我们北语所有的学生，要有家国情怀。不光是中国学生，来自任何一个国家的学生，对你的国家、对你的民族、对你的未来和对我们这个世界和人类的未来，有不可推卸的职责。因为毛泽东主席以前说过，“世界是我们的，也是你们的，但是归根到底是你们的，因为你们是早晨八九点钟的太阳。”这个话是很正确的，我们就快要日薄西山了，但是你们是这个世界的未来。为什么北京语言大学要把“德行言语、敦睦天下”作为我们的校训呢因为我们这个世界，经历第二次世界大战之后，七十年的和平生活之后，仍然还很不太平。在我们这个世界的局部地区，仍然有战争。我不明白大家是否关注此刻中东的难民，他们在欧洲所遭遇到的问题。作为一个读书人，作为一个受过教育的人，作为一个有良知的人，要去关注我们人类的命运，我们人类的命运就掌握在未来你们的手中。我们北京语言大学的毕业生，此刻分布在全球各个国家，有很多毕业生已经成了他们国家的政要。比如说埃塞俄比亚的总统穆拉图，比如说哈萨克斯坦的总理，从某种程度上来说，他们已经能够掌握他的国家和民族的命运。还有很大一部分我们的校友，是驻华大使、驻
华高级外交官、著名的学者、文化人、记者，甚至是重要的商人、企业家，甚至是普通的老百姓、民间大使。但是无论如何，这些人都不会忘记在北语这个独特的校园中受到的熏陶和教育，他们不会忘记他们对这个世界肩负的职责。我给大家讲一个故事，有一年我去意大利访问，意大利有12个老校友，必须要见一见他们的校长，实际上他们年龄都比我大，60岁到70岁，他们把北语的校徽戴在胸前，每个人拿了一个以前的红色的小本子，是他们的学生证，珍藏至今。这些人见到我的时候，所有的人都流泪了，说“我们在北语学习的时间并不长，只有两年，但是我们对中国的感情是从来没有改变过的，我们一向关注着中国的改革开放，中国的发展变化，因为我们和中国有不可分割的血缘关系，我们是北语人。”那天晚上我回到酒店之后，久久不能入睡，我觉得我们作为北京语言大学的老师，肩负着十分重要的职责。
我十分赞成刚才梁晓声教授讲的话，我们的老师敬业，我们的同学努力，因为我们有光荣的使命在身上。另外，我还期望我们的同学能够身心健康。身心健康是你们能够成才和成人的重要保证，没有健康的身体什么事情也做不成。所以一个人只有当他失去健康的时候，才意识到健康有多重要。我经常在操场锻炼身体，看到我们很多同学因为要去打卡，他从这边走到那边，打完卡再慢悠悠地走回来。你是打卡了，但是没有到达锻炼的目的。所以期望我的同学能够认真锻炼身体，做一个身心健康的人。
刚才我们的老生在讲话中也讲到，你们在大学四年里面，研究生三年里面，必须会遇到各种各样的挫折，各种各样的不如意，这是你们人生道路上务必要经历的历练，也是成长当中务必要有的代价，同时他也会成为你的宝贵财富。所以回过头来，我们这些人，像梁老师，像我们在座的这些老师，经历了很多事情之后，才能增长知识和智慧，才能够在应对一些事情的时候临危不乱，才能够对自己，对我们这个国家，对我们这个世界有信心。所以我期望大家能够好好历练。
最后，我衷心地祝愿所有的“Beiyuer”，“宝贝鱼”们，在北语能够快乐地成长，健康地成长，尽快地成才、成人。至于能不能成功，那要看什么叫做成功，只要你健康快乐地在那里生活四年，好好学习，学到了你真正想学的本领，我想你就是成功的!
谢谢大家!
大学开学典礼发言稿（十二）：
大学开学典礼发言稿
各位20XX级同学，各位老师、各位家长、各位来宾：
金秋九月是收获的季节，欢迎同学们来到中国人民大学。中国人民大学在挽救民族危亡的抗日烽火中诞生，在新中国的建设中成长，在文革的艰苦岁月中磨砺，在改革开放的大潮中获得第二次生命，在新世纪创造新的辉煌。你们的到来为中国人民大学注入了新鲜的血液。今年恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，9月3日，我们学校合唱团百名同学作为全国唯一一所高校学生代表参与了阅兵当晚的文艺晚会的演出。这是因为，一代又一代的“人大人”在“中国不会亡、因为有陕公”的使命之中开创了光荣历史和优良传统，这为中国人民大学赢得了独特的荣誉和地位。祝贺你们加入到这所具有光荣历史和传统的大学!祝贺你们进入到这所国家重点支持建立世界一流大学的中国名校!祝贺你们来到以培育“国民表率、社会栋梁”为使命的高等学府!祝贺你们成为一名光荣的“人大人”!值此第31个教师节之际，也向全校老师们致以诚挚的问候和衷心的祝福!
“得天下英才而教之”是每一个教育工作者的人生乐事。在同学们即将开始大学生活的时候，作为一名师长，在表达祝贺之意的同时，我想与同学们分享对一个老话题——“大学与读书”的感悟。
作为读书人，这个话题属于“老生常谈”，但也是“常谈常新”。中国教育学会朱永新会长说过：一个人的精神发育史，就应是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦，就看阅读能植根多深，一个国家谁在看书，看哪些书，从某种好处上决定了这个国家的未来。读书不仅仅仅影响到个人，还影响到民族，影响到到国家和社会。中国是个礼貌古国，也是一个读书大国。但近些年来，状况发生了令人担忧的一些变化。据有关统计，中国人的平均阅读量与一些国家比较，显得差距比较大。
大学校园中，提倡人文精神和科学精神的融合，提倡人文学科与社会科学、自然科学相互沟通。人文学科要有科学态度，社会科学和自然科学要有人文精神。从学业有成、全面成长这个好处上讲，同学们要尽责读书这个本分。人民大学的同学要把读书当作一种职责。从哲学好处上看，读书能够让我们对人与人、人与自然、人与社会具有更深刻的感悟。从现实生活出发，当前社会正处在重大转型当中，各种思想、价值观交织碰撞，各种矛盾冲突频发，怎样透过大学阶段的学习，帮忙我们静下来，系统起来，构成对历史和现实、国家和民族、个人和社会的深刻认识，成为具有厚重底蕴的优秀人才，需要养成读书的习惯，使读书成为我们大学生活的一个重要方式，成为我们未来职业发展和生命中不可或缺的一部分。在此，重点与同学们交流为什么读书，如何读书，以及作为人大学生就应重点读哪些书。
第一，启迪新知与情操，体悟读书之功用。这是关于为什么读书的问题。
读书的首要作用体此刻增长知识，提升潜力。知识是梦想的载体，读书是实现梦想的阶梯，是求知最基本的路径，也是大学学习最基本的要求。美学家朱光潜先生说过：“学问不只是读书，而读书究竟是学问的一个重要途径。”最近光明日报与中央电视台联合举办的“寻找最美教师”公益活动中，位列榜首的是我们学校一级教授、著名哲学家陈先达老师。他这样描述自己的爱好：“永远与书为伍，增加知识，更新脑袋”。尽管此刻大学学习的方式、途径随着时代和科技进步有了很多创新，但普遍认为读书仍然是最重要的“更新脑袋”、增加知识的基本方式。世界上有一些国家是国土好处上的小国，资源禀赋也不甚好，却因国民爱读书而获得巨大的智慧和力量，使国土面积好处上的小国变成了世人认为的“大国”。
其次，读书能够开阔视野，放大格局。一本书就是一个世界，畅游其间，与大师对话，与思想同行，开阔眼界，滋润灵魂，放大你的人生格局。每个人的生命有限，所能到达的时空范围有限，书籍为我们带给了在有限的生命和时空里尽情延展才能的可能。我们学校马克思主义学院刘建军教授说过，读书对同学们拥有宏观思维、战略眼光，构成开阔的胸襟和以天下为己任的胸怀具有重要的作用。前辈大师们往往将自己在治学上的成功谦虚地归结于是站在巨人的肩膀上。能与同时代的巨匠们同行固然是一种幸运，但更多的时候，我们是站在浩瀚的典籍上来支撑我们看待世界的高度。书籍如同脚下的台阶，所读的书越多，所能看到的世界就越远。中国人民大学以及首都高校聚集所带来的浓厚学术氛围为同学们带给了一个广阔的读书平台，同学们能够尽情感悟、拓展。
还有更为重要的一点是，读书陶冶情操，优雅气质。腹有诗书气自华。清末经学大师俞樾，晚年曾自撰一联：“读书养气十年足，扫地焚香一事无。”一个喜爱读书的人，会变得精神丰富、意志坚强、心胸宽广、气质优雅。我校一级教授、已故的方立天老先生被誉为“新中国培育的能够矗立在学术史上的学者”，他曾说过，人文学科的取向是精神层面的怡情追求，陶冶情操，愉悦身心，提升精神境界。读书就应成为大学最完美的画面，书香就应成为大学最熟悉的味道。同学们在最完美的年华来到人民大学，多读经典，把读书变成伴随人生旅途的习惯，便能够让这份完美更加炫目，能够让内情绪感更加丰富，能够让你的生命更加完整，让你的气质更加优雅。
第二，处理好五大关系，寻求读书之路径。这是关于怎样读书的问题。
书山有路勤为径。勤是读书的基础，要使读书取得好效果，不仅仅要勤，还要掌握好方法。
一是处理好专与博的关系。“读书破万卷”是博览群书的形象表达，在这个信息和知识爆炸的社会之中，任何一种学问的书籍都能够在不长的时间里装满一个图书馆。不仅仅本专业的知识在不停地向前沿突破，而且微博微信等大众化的阅读更是在占据着我们的分分秒秒。现代科技所带来的阅读的确更为便利，但先博学而后守约是读书治学必守的程序。提高读书的效率、效益，更要处理好专和博的关系。我们学校历史学院年轻的教授、也是学校“读史读经典”活动主要组织者之一的刘后滨老师用“读书破一卷”来形容读书就应具有的专注精神。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。对于本专业的知识以及经典典籍，似就应以“咬定青山不放松”的毅力，聚集注意力，把心带到书里去。
二是处理好深与浅的关系。书籍的载体很多，有纸质的，有电子版的，更有网络上传播的超多文字。我们学校最受同学欢迎的“明星老师”之一、曾荣获学校青年教师教学基本功比赛第一名的文学院朱子辉老师，在谈及汉语与阅读的时候说到：“在这样一个信息爆炸的时代，许多知识都能够透过各种途径轻易地获取，除去支撑一个人认知水平体系的基本知识外，更多的信息是不需要被强制地记下来的”。所以说在某种程度上，“浅尝辄止”未必不是阅读中的一种战术，它能够帮忙我们迅速掌握信息而又能让我们集中精力在专业领域进行深度挖掘。刚才提到的当前充斥我们日常生活的微信和微博，带给我们的更多的也是快阅读与浅阅读的习惯。但在专业领域，应对资讯快餐的时候，必须要善于取舍，必须要读得精、读得彻底，慢下身心体会书香。有学者认为就应倡导“坚硬阅读”，尽可能集中注意力，沉下心去慢慢品味思考。我们学校一级教授、刚刚度过90岁生日的清史大家戴逸先生，在学校学习工作68个年头，他从20多岁起就开始从事中国近代史包括晚清史的研究，成果累累、著作等身，他以“板凳须坐十年冷”的精神毕其生于清史研究，为我们树立了良好的榜样。
三是处理好读与思的关系。“学而不思则罔，思而不学则殆”，两千多年前孔子的教诲是我们这天谈到读书治学时仍不能绕开的话语，在这天也愈发显出它的价值。读书和思考不是两个分开、对立的环节，而是融会贯通的整体。在一次“90与90”的对话中，学校荣誉一级教授、90岁高龄的卫兴华先生在与90后的首都大学生分享他研读《资本论》的感悟时说：“学习经典著作，最重要的是要掌握好基本原理和基本概念，并重点学习其中所体现出的方法，受益无穷”。这是卫老一生读书研究的心得。他告诉我们，把读书和思考结合起来才能真正掌握知识、构成方法，只有这样才能在书中与前人对话、与自我对话，与历史对话，与现实对话，与未来对话，构成有独到见地的知识结构和价值体系。
四是处理好独与众的关系。读书很大程度上是一种孤独的体验。无论是清晨阳光下的晨读或是深夜台灯下的夜读，形式上本就是孤单;即使是通宵自习室满屋学子挑灯夜读，本质上也是一群人各自的孤单。阅读过程中与作者或与自我的心灵对话，注定了阅读的特色是一个人在思想的道路上前行。尽管如此，也并不妨碍与他人的对话。“三人行，必有我师焉”，在人大读书，同学们能够在不同时空中得到来自各方面的众多相助，有资深教授对“读史读经典”书目的推荐，也有每个专业老师对经典书目的导读;有高年级学长担任读史辅导员的指导，也有红色经典“个人研读——群众研讨”模式的讨论。人大众多的读书互助活动将丰富同学们的大学生活，让同学们在思想的道路上相扶前行。
五是处理好理与实的关系。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，读书与躬行历来是读书人必定绕不开辩证关系。概括地说，一个人要成功，最重要的是要读好读透两本书，一本是有字的书，即书本，一本是无字的书，即社会。书本和理论十分重要，社会和实践同样重要。资政育人，理论创新，不仅仅要提出问题还要建言献策。中国人民大学有着理论联系实际的传统，有着“实事求是”的校训，我们的办学定位、学科专业特色要求同学们要同时读好、读透这两本书。就在刚刚过去的8月，我们学校的1106名同学，深入到29个省市、自治区的162个村庄，开展“千人百村”大型社会调研活动。我们学校的老师指导同学们按照科学的抽样方法，确定调查点。同学们带着在老师们悉心指导下设计的问卷，在大江南北进村入户开展调研。学校每一位校领导都有分工，分别到调研点的村庄，与同学们分享调研体会。新闻学院的同学沿着丝绸之路，历时11天，亲身感受并了解丝路沿线城市的经济社会发展状况，带回了8万余字的考察报告。实践证明，只有让自己的眼界开阔起来，让自己的双脚踏实地站在中国的土地上，立学为民，才会具体起来，对国家和民族的感情才能更真切;读书做学问的成果转化为治学报国的本领越大，为国家经济社会发展做出的贡献才
会更大，才能在实现国家民族利益的同时更好地展现每个人的人生价值。
第三，精读经典与元典，把握读书之关键。这是关于读什么书的问题。
进入大学，尽管每个同学都有各自的专业方向，但大学的学习不同于中学，除了专业学习，还有超多的非专业知识需要学习，即使是本专业，要学习的相关专业的知识也极其丰富。历史越前进，人类的精神遗产就越丰富，书籍越浩繁，读书越不易。有限的时间应对无限的书籍，经典与元典似应是最有效率和效益的选取。
一是要精读经典书籍。经典是经过历史选取的最有价值、最权威的文献，是历史长河中积淀下来的瑰宝。习近平总书记说，历史是一个民族、一个国家构成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇。学习历史能够提高认识潜力和精神境界。人类经验累积在历史中，提炼经验和升华经验的最佳文献是谓经典，读史、读经典，能够更加明白人何以为人，以及如何更好地为人;能够更加明确一个国家何以走向兴盛富强，一个民族的优秀文化何以得到传承，并实现创造性转化和创新性发展。
中国人民大学的办学定位是“主干的文科、精干的理工科”，作为一所以人文社会科学为主的大学，作为中国人文社会科学高等教育的重镇、中国高校人文社会科学的一面旗帜，学校素有读经典、读原著的优良传统，众多老先生身体力行，为我们树立了很好的榜样。为了引导同学们回归经典、亲近名著，学校开展了“读史读经典”的活动，期望同学们对历史怀抱温情与敬意，透过阅读经典增添人文底蕴和生命厚度，在观察、分析问题的时候具有历史的视角，以更好的体会2012年6月19日习近平总书记在视察学校时指出的，人民大学是一所“厚重”大学的内涵。
二是要精读元典书籍。元典如同学科的根，是学科专业中最基本、最重要的著作或文献，具有恒久的价值。比如，历史专业似应精读《史记》、《资治通鉴》，经济学专业似应精读《资本论》等等。关于每个专业的必读书目同学们能够请教本专业的教授。
读书是一种大雅兴，一种真性情，一种硬修炼，一种高境界。好读书、读好书能够促使我们实现对事功的追求与圆满，达致对人性的洞察与同情，达成个人人格的多彩与从容。在那里，借用我校历史学院教授包伟民老师的一句读书感悟作为读书这个话题的结语：“对好书具有一种阅读冲动，可能才是真正的礼貌人”。
作为开学典礼的交流，在那里还期望同学们以归零的心态开启大学这个人生新征程，以“立学为民、治学报国”的人大精神为行动指引，以“国民表率、社会栋梁”为成长目标，发奋读书，增长本领，砥砺品格，早日成为一名对国家和社会有用的人。以优异的成绩报答父母的厚望，社会的期盼;不辜负“人大人”的光荣称号，不辜负国家民族的期盼。祝同学们在中国人民大学学有所获，度过愉快的大学时光!
谢谢大家!