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篇一:安全教育手抄报
关于安全教育手抄报
安全伴我行,可以分成几个板块,我先提供几个板块的内容（如果太多可以挑选一下）：
交通安全顺口溜：
（1）交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏.
（2）行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了.
（3）一慢二看三通过,莫与车辆去抢道.骑车更要守规则,不能心急闯红灯（4）乘车安全要注意,遵守秩序要排队；手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记.
交通安全宣传警句：
1.行万里平安路做百年长乐人
但愿人长久千里路畅通
人生美好步步小心
路无规不畅国无法不宁
狭路相逢“让”者胜
处罚违章不留情 看似无情最深情
爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零
2.乱穿马路 失道无助
超载超速 危机四伏
酒后驾车 拿命赌博
一秒钟车祸 一辈子痛苦
遵守交规 储蓄安全
礼让礼让 人车无恙
高速公路 行驶适速
心无交规 路有坎坷
安全行车十五想：
出车之前想一想,检查车况要周详；
马达一响想一想,集中精力别乱想；
起步之前想一想,观察清楚再前往；
自行车前想一想,中速行驶莫着忙；
要过道口想一想,莫闯红灯勤了望；
遇到障碍想一想,提前处理别惊慌；
转弯之前想一想,需防左右有车辆；
会车之前想一想,先慢后停多礼让；
超车之前想一想,没有把握别勉强；
倒车之前想一想,注意行人和路障；
夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮；
通过城镇想一想,减速鸣号切莫望；
雨雾天气想一想,防滑要把车速降；
长途行车想一想,劳逸结合放心上；
停车之前想一想,选择地点要适当.
交通安全知识
交通信号灯
在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”.红绿灯是国际统一的交通信号灯.红灯是停止信号,绿灯是通行信号.交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥.红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯；绿灯亮,准许车辆直行或转弯；黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行；黄灯闪烁时,警告车辆注意安全.
人车分流 各行其道
每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息.如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱.交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”.在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志.它们用图案、符号和文字来表达特定的意思.告诉驾驶员和行人注意附近环境情况.这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”.警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志.禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志.指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志.行人行进的标志.指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志.辅助标志：它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志.我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定.
安全走路
走路,谁不会呢?其实不然.如果我们不注意交通安全,走路也闯祸.因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识.我们走路要走在人行道上.在没有人行道的地方,应靠道路右边行走.走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱
马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹.更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏.一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重.
汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱
马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的.其实,汽车不是一刹就停的.由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用.就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样.何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等.所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱
马路造成的.血的教训应该引以为戒.
不在车前车后急穿马路
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的.驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”.要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸.所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路.在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全.
汽车的眼睛
汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”.夜幕降临,司机打开“大光灯”就能照亮道路.在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,这不是用来指示方向的“方向灯”.汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫刹车灯“.当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立刻发亮,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持距离.此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛”,叫“倒车灯”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车,请注意：的叫声,我们也要及时避让.
汽车的“内轮差”
你知道汽车是怎样转弯的吗?汽车是依靠前轮来转向前的.随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向.但是前后两只轮子举走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的,这个差距称“内轮差”.因此,我们碰到要转弯的汽车,不能靠得太近,不要以为汽车的前轮过去就没事了.因为有“内轮差”,如果离转弯的汽车太近,很可能被后轮撞倒压伤.
注意避让转弯的车辆
知道了汽车转弯时会发生“内轮差”,所以我们在通过马路时,除了注意来往直行的车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆.当看到“方向灯”闪亮时,人离车辆远一些.千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就容易被车尾撞倒,发生伤亡事故.
集体外出
集体外出活动时,要在带领下好队伍,横列不易超过两人.行进时,就靠右侧走在人行道上.要自觉遵守纪律,不随便离队,不互相追逐嬉闹,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响人、车通行.过马路时,应在人行横道上通过.在没有车辆行驶时,抓紧时间通过.如果队伍长、安全通过有困难,可请交警叔叔协助一下通过.
让特种车辆先行
在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆.特种车辆担负着特殊紧急任务.交通法规规定；一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行.
所以,我们如在以路上骑车或行走时,遇到上面这些车辆,要让他们先通过,千万不要争道抢行.
不吊车 不玩车
有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车、向车辆投掷石块,以此作乐.其实这是十分危险和不道德的行为.最容易造成事故.当我们发现这种不良行为时,应该及时提醒,大胆劝阻.因为拦车和追车时容易和其它行驶中的车辆相碰撞发生伤亡事故.吊车时由于人小手劲差而半途掉下摔伤.特别是向车辆投掷石块,这是一种破坏公共财产和国家财物的不法行为,应严厉禁止；此外容易使车内人员受伤,发生交通事故.
文明乘车
当前,城乡道路上是机动车、非机动车、行人混合交通,交通事频繁发生.为了乘车时的安全,我们必须增强交通法制观念.遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车.做到“高高兴兴上学,平平安安回家”,这是我们每个学生的应尽职责.
文明乘车,确保安全.我们在等乘公共汽车时,应在站台上有秩序地候车.要做到等车停稳后,让车上的人先下来,然后依次上车.上车后要主动买票.遇到老弱病残孕和怀抱婴儿的人应主动让座.车辆行驶时,要坐好或站稳,并抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒.不能将身体的任何部分伸出车外,不能在车厢内大声叫嚷,就做个文明的小乘客.下来后,要注意安全,不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路,以免发生伤亡事故.
安全过铁路道口
铁路道口比较复杂,交通十分繁忙,行人、自行车、汽车、火车等都要从道口通过.为了保证行人和车辆的安全,在铁路道口处都设置了栅栏.火车来临时,红色信号灯闪亮,栅栏关闭,行人和各种车辆停止前进,静静等候,让火车通过.千万不要跨越栅栏,冒险抢道.通过无人看守的道口时,须停车,左右仔细观看,确认安全后,方准通过.
四季交通安全 春天 一年四季,气候特点各不相同,它们跟交通安全关系十分密切.掌握好每个季节交通安全的规律,才能确保安全.
春天是多雨的季节,细雨绵绵,道路上湿漉漉的.车辆在雨中行驶,车轮容易打滑.如果在车辆临近时突然穿过马路,将会使驾驶员措手不及,以致把你撞倒.行走时,步子要小,走得慢一些,注意避让来往车辆,如果你撑着伞,别让伞遮住视线,看不见前进的方向.
夏天盛夏,酷暑难熬,我们的户外活动增多了.尤其在暑假里,经常外出,更应自觉遵守交通规则,好让家长放心.
骄阳似火,路面滚烫,洒水车给路面降温,同学们千万不能在洒水车周围玩耍.当台风暴雨突然来临时,不能急奔跑；晚上纳凉,不要占据道路,影响交通.
秋天秋高气爽,是旅游观光的好季节,也是多风沙的季节.外出活动时,要防止灰沙侵入眼睛.不要 风倒着走,要注意安全.
秋天也是放风稳的好时光,但不能在城乡道路上奔来跑去放风筝,以免发生交通事故.
冬天寒风凛冽,雪花飘飘.有人戴上了帽子和口罩,可别遮信了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑.不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸.一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松.
学骑自行车
自行车轻巧灵活,是外出理想的交通工具,不少小朋友都想学骑自行车.学骑自行车不仅要有大人指导和保护,还要选择在人车稀少的道路、广场或操场等地方,禁止在交通繁忙的地段学骑自行车.当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时,可千万要注意骑车安全啊!
十二岁以下儿童不准骑自行车
城市道路复杂,车辆繁多.由于儿童缺少生活经验,应变能力差,同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”,小朋友们应自学遵守.如果到了法定的骑车年龄,也必须先认真学习有关骑自行车的规定,掌握好安全骑车的基本要领后再上道路.
篇二:安全教育手抄报
安全教育手抄报内容
简短
安全的呗
第一部分：交通安全常识
（一）、道路交通安全常识
指挥灯信号的含义
（1）绿灯亮时,准许车辆、行人通行；
（2）红灯亮时,不准车辆、行人通行；
（3）黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行；
（4）黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行.
行人必须遵守下列规定：
（1）须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走；
（2）横过车行道,须走人行横道.
（3）不准穿越、倚坐道口护拦.
（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车.
（5）列队通过道路时,每横列不准超过2人.儿童的队列须在人行道上行进.
乘车人必须遵守下列规定
（1）乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上.
（2）不准在车行道上招呼出租汽车.
（3）不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车.
（4）机动汽车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车.
（5）乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐在车厢拦板上.
骑自行车、三轮车必须遵守下列规定.
（1）转弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然猛拐.
（2）通过陡坡,横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行.
（3）不准双手离把,攀扶其它车辆或手中持物.
（4）不准牵引车辆或被其它车辆牵引.
（5）不准扶身并行,互相追逐或曲折竞驶.
（6）骑三轮车不准并行.
（7）未满16周岁的人,不准在道路上赶畜力车.
（8）未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车.
（二）水上交通安全常识
1、不乘坐无牌无证船舶.
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶.
3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶.
4、不乘坐超冒险航行的船舶.
5、集体乘船应注意：要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动；要顺从船上工作人员指挥,维护好船上秩序.
（三）铁路交通安全常识
行人和车辆通过铁路道口时应注意：
（1）行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行超过铁路.
（2）车辆和行人通过铁路道口,必须听从道口看守人员和道口安全管理人员的指挥.
（3）凡遇到道口栏杆（栏门）关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光,或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米（栏门或报警器等应设在这里）以外,不得影响道口栏杆（栏门）的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆（栏门）.
（4）设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行.
（5）红灯熄白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通行.
（6）遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时,需停车和止步了望,确认安全后,方准通过.
（7）车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口以及人行过道时,必须停车或止步了望,确认两端均无列车开来时,方准通行.
严禁在铁路路基上行走,乘凉、坐卧钢轨.严禁在站内或区间内铁路上逗留、游逛、穿越或捡拾物品.
禁严扒车、钻车、跳车和无票乘车.铁路桥梁和铁路隧洞禁止一切行人通过.
第二部分：消防安全常识
1、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源.常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等.
2、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等.
3、学校及公共场所防火
（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校.
（2）实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放.
（3）注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源.
（4）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所,或乘坐公共交通工具.
山林防火
（1）教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟.
（2）学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动.
家庭防火
(1)安全使用炉火
一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上.
二是炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上.
三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意.
四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火.
（2）安全使用液化石油气
一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防漏气失火.
二是正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要及时更换.不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关.
三是使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气.
四是液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤.
五是如发现有气漏出,应立即采取措施：打开门窗,用扇子煽,以便通风换气（但不能用电扇吹）,然后查找漏气部位.
灭火基本知识
（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法.
（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区,减少空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭.
（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上,降低可燃物温度,避免火情扩大.
（4）抑制法.
报警
一旦发生火灾,要迅速打电话“119”向消防队报警,并立即组织人员扑救.扑救时要先救人后救物,先重点后一般,先断电后救火,并注意顺风救灾,特别是野外火场.灭火时一般就地取材,如用水、砂、土等灭火器材,特别要设法控制火势蔓延.严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作.同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理,遇有自发扑救森林火灾的情况,学校和有关部门应及时加以劝阻,以防止发生不必要的人身伤亡事故.
报警要注意以下几点：
（1）要说明失火单位或住户所在的区（县）、街道或乡、村.有重名时,要区别开来,以免找错.地名或单位名称有相似或易混的字,要加以强调,说得清楚明白.
（2）要报清、报全单
篇三:安全教育手抄报
有关安全教育的文章!
是手抄报类的!
（1）横穿马路很容易出危险.
（2）三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.
（3）上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.
（4）行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.
2.骑车安全
（1）不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.
（2）不打伞骑车.
（3）不脱手骑车.
（4）不骑车带人.
（5）不骑“病”车.
（6）不骑快车.
（7）不与机动车抢道.
（8）不平行骑车.
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.
3.乘车安全
（1）上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停在站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.
（2）待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.
（3）上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.
（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.
（5）乘车时不要看书,否则会损害眼睛.
二、心理健康安全教育
1.健康的心理与自身安全关系密切
某市曾发生过这样一个悲剧,一个品学兼优的学生,一个从小学一年级到六年级总是班上第一的女孩,因为初一的期中考试数学考了不及格而一时想不开,走上了绝路.这个悲剧告诫我们,一定要重视孩子们的心理健康.
现在的孩子大多是独生子女,父母普遍对孩子的身体健康非常重视,而往往忽略其心理的健康.上述悲剧中的学生,她的身体是健康的,但是她在心理上却患了疾病,不敢面对挫折,心理承受能力大差,导致了她悲观绝望情绪的产生.
一个具有健康心理的孩子应是喜不狂,忧不绝,能做到宠辱不凉,胜不骄,败不馁,做到谦而不卑,有稳定,乐观,热情,向上的积极情绪.
健康的心理寓于健康的身体之中.一些学生在考场上常出现各种不适感（如头晕.胃痛,四肢颤抖等）,有的是由于体质差,有的则是由于考试心情紧张所致.健康的心理是健康的身体的精神支柱.俗话说“笑一笑,十年少”,说的就是这个道理.
良好的生活习惯,有序的生活,安定的环境,是保证心理健康的前提.既要适度安排学习时间和分量,同时要适当安排文娱和体育活动,使孩子的大脑和神经系统有张有驰,有交替和更新,从而保证其身心都得到发展.
心理和健康是息息相关的,我们需要一个健康的身心.它要求我们过一种有节制,有秩序的生活.人车分流 各行其道
每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息.如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱.交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”.在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志.它们用图案、符号和文字来表达特定的意思.告诉驾驶员和行人注意附近环境情况.这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”.警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志.禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志.指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志.行人行进的标志.指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志.辅助标志：它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志.我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定
篇四:安全教育手抄报
安全教育,身心健康,建设文明校园 手抄报内容
一、提高个人思想素质.团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾.严禁打架、骂人.打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现.不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生.
二、关注课间安全.
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走,做到“右行礼让”；不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道；不在教学楼内打球、踢球.
三、遵守交通规则和交通秩序.
上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆；不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行.
四、讲究饮食卫生,养成良好习惯.拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食；不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑.
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识.
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访.
六、学会自护自救,提高防御能力.
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人.
七、加强自我防范意识.
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行.如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案.
八、认真学习,珍惜时光.
远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往.
老师们、同学们,法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了."在这个世界上,每个人的生命都是唯一的.哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界.
百善文明为先,万思安全最重.文明在于细节的处理,安全在于防患未然.让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围.我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间.【安全教育手抄报】
篇五:安全教育手抄报
交通安全手抄报图画
主题画,马上就回答,马上需要【安全教育手抄报】
一、就寝前和外出前应做那些检查?
检查电气、煤气有否关闭、烟火有否息灭.
二、居家逃生计划应怎么做?
1、应先熟悉所住楼层的各逃生路线,并随时做好迅速撤离的准备.
2、平日应与家人预先模拟火灾一旦发生时,应循什么算途径逃生,以及到约定会合地点.
3、应熟悉所住楼层内的消防设备及其使用方法.
三、在厨房中应注意那些消防安全?
1、烹饪时宜著短袖或合宜的长袖,避免烟火延烧衣物.
2、烹煮食物时,勿任意离开,离开前须将烟火关闭.
3、不要让小孩进入厨房玩耍.
四、何种公共场所尽可能不要前往消费?
1、只有单一出入口之场所.
2、位于地下层之场所.
3、用易燃物装修之场所.
4、消防安全设备不合格之场所.
5、防火区域受破坏之场所.
五、下列是觉见影响逃生之重要原因,切勿前往此公共场所消费?
1、安全门上锁.
2、平常应保持关闭之安全门却是随时打开.
3、通往屋顶平台之安全门上锁.
4、安全梯、通道（例如走郎）、楼梯等阻塞
六、为了自身安全,进入陌生场所应该先了解什么?
1、避难逃生方向.
2、安全门、梯位置,及是否未关闭、是否上锁.
3、查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具位置.
七、灾害发生后应如何报案?
1、应保持镇定,拨打119电话.
2、述明详细灾害地点或附近目标.
3、简述灾情状况.
4、留下电话及地址以便进一步联系.
八、发生火灾时你应注意的事项?
1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.
2、切勿使用升降设备(电梯)逃生.
3、切勿返入屋内取回贵重物品.
4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生.
九、烹饪时油锅起火应如何处置?
1、不可以用水来灭火.
2、可用灭火器灭火.
3、可盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖,阻绝空气来灭火.
4、速关闭煤气来源开关.
十、消防栓使用方法?
1、打开消防栓箱.
2、延伸水带.
3、转开止水阀.
十一、干粉灭火器使用方法?
1、将安全梢拉开.
2、将皮管朝向火点.
3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部.
4、息灭后并以水冷却除烟.
十二、缓降机使用要领?
1、自盒中取出缓降机.
2、打开持勾接头.
3、挂在固定架.
4、安全索套在腋下,束环束在胸口.
5、拉紧调解器下两条绳索.
6、攀出窗外面向墙壁. 7、放开双手张开双臂,并注意身体下降时勿撞击壁面.
8、下降后立刻拿开安全索. 9、顺势下拉绳索到顶,以便下一位使用.
十三、逃生中如何避免火、烟之危害?
1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟.
2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体.
3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体著火.
4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并延墙壁边幽缘逃生,以免错失方向.
5、火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能减低火和浓烟的蔓延速度.
十四、火灾发生后如何防止烟流从门缝进来?
利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝.
十五、当衣物著火时如何处置?
最好脱下或就地卧倒,用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰,或跳入就近的水池,将火熄灭.
十六、火灾时如果你被困在室内如何待救?
1、至易获救处待救（如靠近大马路之窗口附近,或与入口较近之房间等）.
2、设法告知外面的人（用电话、手机通知119你受困的位置,或直接以衣物、灯光于窗口呼叫）.
3、防阻烟流串进来.
一项统计表明,交通事故、意外坠落及溺水已成为中小学生意外伤害的最主要死因.昨天是全国第六个中小学安全教育日,今年的主题是“校园安全”.
目前,教育部门加大了校园安全管理力度,公安竖起了警示牌,告诫司机在学校前减速慢行；工商部门在部分学校设立了维权岗,鼓励举报不法摊商；卫生防疫部门正在关注孩子们的健康成长环境.“但是,学生的安全意识、法制意识、防范意识还较差,学生自我保护能力还较弱.”市教委主任徐锡安说,今年北京要建立学校、社会、家庭共同参与的青少年安全防护机制和体系,逐步建立青少年安全工作状况监测系统,提高学校的预警能力和管理水平.
篇六:安全教育手抄报
要做一份关于安全文明的手抄报,选什么样的内容
素描纸上.
多写些预防危险的知识
篇七:安全教育手抄报
手抄报《创建平安校园,争做文明少年》
1.道德好.有礼貌,见到老师,长辈.朋友问声好；懂得感恩 懂得给予,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明,遵纪守法.给予一些需要给予的人.
2.心态好.要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿.
3.学习好.现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展.
4.身体好.有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼.
5.目标好.要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像没头的苍蝇,一点头绪都没有.这样做的再多也是无用的.
6.性格好.要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动.
7.要胸怀祖国,热爱祖国.
8.要听大人正确的话,不顶撞；听取他人正确的意见和建议,努力改善和完善自我.
9.要热情,待人真诚,乐于助人,大公无私.
10.逐渐学会自立,摆脱依赖性,做到“自己的事情自己做”.
11.合理运用时间,珍惜时间.
12.不要进“三厅两室两吧”,不吸烟,不喝酒,不赌博,不迷信.
13.说话注意分寸,懂得维护自己和他人的自尊心..
14.不攀比,不要比物质上的东西.
争当祖国的好少年
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸.
我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前.
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环.
我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天.
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖.
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀.
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚.
篇八:安全教育手抄报
《安全教育第一课》观感 作文
今天，我看了《安全教育第一课》，里面讲了几项安全知识。在现实生活中，难免会遇到一些突发事件，如：地震、传染病、食物中毒等等，这时我们必须要冷静处事，在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。就会避免一些不必要的伤害，要有强烈的自我保护意识。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如地震来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量把身体贴近地面；如果吃饭后出现头疼、呕吐等症状，应尽快去医院，并把饭菜保存，以便卫生部门检查。
在观看的同时，我们内心感触很深。通过学习了解各项逃生及保护方法，减少意外事故发生时对自身带来的不必要伤害，我们感到方法简单易学，但看了一些惨重的教训后，我们反思很强烈。
观看结束后，我们应该让每一个人在遇到自然灾害和突发事件时都能沉着、冷静、机智应对，重点掌握应对的方法。特别是社会应当及时利用宣传栏、板报、班级宣传栏、校园广播网、学校网站等形式继续加强对学生各方面的安全教育，及时的模拟演习，如同四川安县桑枣中学紧邻北川，在汶川大地震中也遭遇重创，但由于平时的多次演习，地震发生时，全校2200多名学生、上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒，无一伤亡，创造了一大奇迹。
生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《安全教育第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
天津蓟县第六小学五年级:夏瑞阳
篇九:安全教育手抄报
法制安全教育的作文200字就行
法制教育
教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子.
能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的.所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”.它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸.玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为.它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等
我们班经常开展班队活动,我印象最深的一次队会的题目是：‘告别依赖,学会独立’,在这次班会,讲了一个人,都快20岁了还整天依赖他爸爸,又不好好读书,连个碗也不会洗.一天,他找了个算命的帮他爸爸算命,得知爸爸能活到70岁时,当场大哭,旁人不解,后来他边哭边说,他爸爸大他30岁,他爸爸死后,他才40岁,那谁来养他?这虽然只是一个故事,刚开始你也会感到可笑,可经过反思,你还笑得出来吗?都40岁了还想要死的爸爸养他,那么做父亲的不就是太可怜了?
所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁.
法制教育——迫在眉睫
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视.前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省.一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁.
看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也发生了这样一个真实的故事：我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾.钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他.慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说：没钱别担心,你如果愿意,我帮你.于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚.
一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题.我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识；组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会；学校广播也向大家介绍法律知识；老师也带我们去参观了监狱.
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信.无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重.邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育.因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生.