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［能力训练］
一、下列词语中字形和字音全部正确的一组是（ ）
A. 肤（fú）浅 浸（jīn）透 前仆后继
B．谬（miù）种 钦（qīn）差 滥调文章
C．歪曲（qū） 琢（zhuó）磨 无的放矢
D. 校（jiào）勘 为（wéi）之一新 哗众取宠
二、解释下列词语中“是”字的意义。
A. 自以为是 B．实事求是
C．是古非今 D．是可忍孰不可忍
三、依次填入下列方框中最恰当的一组词是（ ）。
1.错误常常是正确的（ ）（ ）。
2.为此目的，就要（ ）（ ）同志们的眼光向着这种实际事物的调查和研究。
3.马克思、恩格斯、列宁、斯大林（ ）（ ）我们说，应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为人们行动的（ ）（ ）。
4.中国共产党则是拿起这个武器的（ ）（ ）者、宣传者和组织者。
5.在马克思列宁主义一般原理的（ ）（ ）下，从这些材料中引出正确的结论。
A.向导 指导 教导 倡导 先导 引导
B.先导 引导 教导 向导 倡导 指导
C.向导 引导 教导 先导 倡导 指导
D.先导 指导 教导 倡导 向导 引导
四、对下面的句子分析正确的一项是（ ）
①我们说的做的究竟能不能解决问题，②问题解决得是不是正确，③关键在于我们是否能够理论联系实际，④是否善于总结经验，⑤针对客观实际，⑥采取实事求是的态度。⑦一切从实际出发。
A. 复句，第一层次划在④与⑤之间
B．复句，第一层次划在②与③之间
C．单句，主语是“我们说的做的”，其余部分是谓语，谓语是多重复句。
D. 单句，主语是①②构成的并列关系复句形式，谓语是③④⑤⑥⑦构成的主谓短语
五、对下列复句的第一、二重分析完全正确的一项是（ ）
①常常是问题提出了，②但还不能解决，③就是因为还没有暴露事物的内部联系，④就是还没有经过这种系统的周密的分析过程，⑤因而问题的面貌还不清晰，⑥还不能做综合工作，⑦也就不能很好地解决问题。
A. ①∣②‖③④⑤⑥⑦
B．①∣②③④‖⑤⑥⑦
C．①‖②∣③④‖⑤⑥⑦
D．①‖②∣③④⑤⑥‖⑦
六、阅读《改造我们的学习》（节选），完成后面1～5题。
①中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。②如果我们回想一下，我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等（）（ ），何等（ ）（ ），则现在我们对于这些的认识是深刻得多，丰富得多了。③灾难深重的中华民族，一百年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的。④但是直到第一次世界大战和俄国十月革命之后，才找到马克思列宁主义这个最好的真理，作为解放我们民族的最好的武器， ⑤马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就使中国革命的面目为之一新。⑥抗日战争以来，我党根据马克思列宁主义的普遍真理研究抗日战争的具体实践，研究今天的中国和世界，是进一步了，研究中国历史也有某些开始。⑦所有这些，都是很好的现象。
1．上文共7个句子，层次划分正确的一项是（ ）。
A. ①∣②‖③④⑤⑥⑦
B．①②∣③④⑤⑥⑦
C．①②∣③④∣⑤⑥⑦
D．①∣②③④⑤⑥∣⑦
2．上文括号内应填入的两个形容词是 和 。
3．填入横线的语句，最恰当的一项是（）。
A．而拿起这个武器的宣传者、倡导者和组织者是中国共产党
B. 而拿起这个武器的倡导者、宣传者和组织者是中国共产党
C．而中国共产党则是拿起这个武器的倡导者、宣传者和组织者
D．而中国共产党则是拿起这个武器的宣传者、倡导者和组织者
4. 上文“为之一新”的“之”指代： “一”的含义是：
5．对上文的理解，下列说法中正确的一项是（ ）
A．运用对比法、引申法论证了只有中国共产党才能找到马克思列宁主义这个最好的真理，作为解放我们民族的最好的武器
B．运用例证法、引申法论证了只有中国共产党才能找到马克思列宁主义这个最好的真理作为解放我?民族的最好的武器
C．运用例证法、喻证法论证了中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年
D．运用例证法、对比法阐述了中国共产党二十年来在理论与实践相结合方面所取得的进步，从而论证了改造我们的学习的重要性
七、阅读下面文字，完成后面l～8题。
一个时代有一个时代的文学。时代在变化，生活在发展，文艺上的创新，完全是适应时代的需要。在艺术上墨守成规，固步自封，并不可取。但是我们也得注意，不要把某种艺术手法或技巧，孤立起来，加以绝对化。比如说，有一种时髦的观点，似乎只有“自由联想”、“快节奏”、“变形”、“错乱”……才算最新手法，合乎时代潮流；其它如”白描”、“写意”、“渲染”、“烘托”、“对比”、“照应”、“反衬”、“悬念”……这类所谓“传统手法”都“过时了”，该进入历史博物馆了。有的同志甚至把恩格斯和列宁所肯定的巴尔扎克、契诃夫的现实主义传统也（甲）当作“写作模式”来批，予以突破和扬弃，这就从一个极端（A）。走向了另一个极端（B）。
①事实上，离开内容（C）地评价某手法孰优孰劣，孰新孰旧，这种 （D），对创作实践、艺术风格的多样化是有害无益的。②同一个海明威，他的《永别了，武器》，节奏相当快，另一部小说《老人与海》节奏却非常慢。③节奏的或快或慢，不是靠作家主观设计的，而是由小说的题材和内容来决定的。④谁都知道（E）⑤艺术手法的新与旧也（乙）是相对而言。⑥你认为“意识流”是最新手法，可是在欧美各国．这种手法在二三十年代是流行的，现在已不算时新了。⑦王蒙的“故国八千里，风云三十年”。曾经蜚声文坛，至今连他自己也不满足，要有新的突破了。⑧至于“白描”之类传统手法，我们可不要轻视它，它的根深深地扎在民族文艺的土壤之中，而且符合艺术欣赏的民族心理。⑨单以“五四”以来的新文学而言，从鲁迅到老舍、赵树理、孙犁，这一现实主义传统，都采用白描手法，有着强大的艺术生命力。⑩今天有不少优秀作家、如汪曾祺、古华、刘绍棠，他们用中国式的水墨笔法描绘的一幅幅生活气息浓郁的乡土风俗画，同样拥有广大的读者群。⑾总之，对待各种艺术手法，我们要在为内容服务的前提下，宽容大度，兼收并蓄，一要向传统继承，二要向国外借鉴，三要以“我”为主，有所创新，有所发展，这才有利于开创文艺事业的新局面。
1．这段文字的论点是（ ）。
A. 在艺术上墨守成规，固步自封，并不可取
B．作品的内容决定作品的形式
C．对待各种艺术手法，要在为内容服务的前提下，宽容大度，兼收并蓄
D．艺术手法的新与旧是相对而言的
2．第一段A处的“一个极端”指：
B处的“另一个极端”指：
3. 文中甲乙两处的“也”字都可以解成“同样”的意思，请分别说明这两处的“也”字各表示哪两种事物之间的相同关系：
也（甲）：
也（乙）：
4.第二段开头C与D两处应填入的恰当的说法是（ ）。
A. 简单、轻率的态度
B．孤立、形而上学的观点
C. 单纯、片面的观点
D．一味、简单化的做法
5．填入文中E处使行文连贯的一句是（ ）
A.《永别了，武器》尽管节奏快，但它的艺术价值决不比节奏慢的《老人与海》差
B．《永别了，武器》尽管节奏快，但它的艺术价值决不比节奏慢的《老人与海》强
C．《老人与海》尽管节奏慢，但它的艺术价值决不比节奏快的《永别了，武器》强
D．《老人与海》尽管节奏慢，但它的艺术价值决不比节奏快的《永别了，武器》差
6．第二段共有11句话，请在下面恰当的位置上画竖线表示出该段的层次
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾
7．本文对事例经过了精心的选择，每个材料都考虑到了文章整体。第二段中选择海明威
的两部作品进行对比而不用契诃夫或者别的作家的材料，具体原因是什么？请做简要分析
答：
8.最适合做本文标题的是（ ）。
A.批判继承 B．艺术创新 C．艺术手法与风格 D．艺术手法的新与旧