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目的：
通过分类培养思维能力。
方法：
准备白纸、复写纸和园珠笔。将一张复写纸放在两张白纸之间，让孩子在上面白纸上画出各种图像（任意画）。将复写纸拿开，将有两张一样的画像取出。照此方法，画出许多成对图像。然后将它们打乱，放在一起，让孩子将相同的画纸挑选出来，重新再配成对。通过配对不仅可提高观察能力，更重要地是通过对比归类，可以提高思维能力。
同样道理还可做食物分类游戏，从画报上剪出各种食品、蔬菜、水果的画片，种类繁多， 大人可先拿出一张苹果的图片，让孩子再给你从图片堆里为你挑出三张同种类的图片，观察孩子能否另选出三张水果图片给你。如果对了，你再选一张白菜的图片，让孩子再从图片堆里为你挑选出三张同类的食品，观察他是否会给取出三张蔬菜的图片。