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小学语文五下期末试卷,小学五年语文期末试卷

小学 时间:2020-02-14

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【百度文库-2011年小学五年级语文期末试卷】:

小学五年级语文期末试卷

(答题时间:60分钟)

[识字、写字部分]

一、请先读一读下面的汉字,再按要求写一写。

韵母相同的字:

多音字:

写出“燥”的形近字并组词语:

)(

二、看拼音写词语,要把字写得工整、匀称。

tǒng zhì bīng liáng xù shuō

bàn lǚ chōng pèi kāng kǎi

cí xiáng liáo liàng

三、给下面的字换一部分组成新字,再分别组词语。

四、先填字组成成语,再从中选择合适的成语填在横线上。

尊( )爱( 安( )乐

豁然( )( 昂( )挺

)旗( )鼓 助人(

提( )吊( )开( )笑

)汗( )雨

描写人内心感受的:_________________________________

赞美人高尚品质的:_________________________________

形容人外貌样子的:_________________________________

五、先照样子填一填,再分别写两个。

锻炼(身体) (天气)晴朗

维持( )鲜艳

保护( )丰富

培养( )碧绿

)(

)(

六、用修改符号修改病句。

1. 春天像个小伙子,悄悄地叫喊着向我们跑来了。

2. 他穿着那件雪白的白衬衣,显得格外漂亮。

[阅读部分]

七、看到下面的词语你能想到哪些古诗的诗句?请选择合适的诗句默写下来。

1. 庐山:_________________________________________________

2. 枫叶:_________________________________________________

3. 白雪:_________________________________________________

4. 月亮:_________________________________________________

5. 朋友:_________________________________________________

6. 春天:_________________________________________________

7. 池塘:_________________________________________________

8. 蝴蝶:_________________________________________________

八、阅读短文,回答问题。

(一)_____________

爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多,花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多,德国在其中占重要的地位。

四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东:你这样养花是给别人看的吧!她笑着道:“正是这样!”

正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们应接不暇。每一家都是这样,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人家养的花。人人为我,我为人人。我觉得这种境界是耐人寻味的。

今天我又去德国访问。我走在街上,发现变化很多。可是家家户户的窗口上仍然都摆满了鲜花。多么奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到四五十年前。

1. 根据短文内容填空。

四五十年前“我”在德国留学,发现德国人养花,不是把花朵放在屋子里,而是_________

___________________________________________________。今天“我”又到德国来,发现_________________________________________________________

2. 联系短文内容想一想“人人为我,我为人人”是什么意思?在正确的说法后面画“√”。

1)我家种的花很美,你家种的花也很美。说明美的东西大家都应该欣赏。

2)大家都把自己种的花给别人看,也就都能欣赏到花的美丽。说明你想着别人,别人也会想着你。

3)我欣赏了别人的花,也应该把自己种的花给别人欣赏。说明这样做很公平,大家是平等的。

3. 给短文起一个题目,写在文前的横线上。

(二)最珍贵的废书

在我的家的书架上有两本小学课本,是我上高中时妈妈为我买的。//

妈妈是个一字不识的家庭妇女。( )在家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含着银或金才能入土为安,( )在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。

那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯(zhuó)。在临近高考的那段日子,妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,把我拉到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”“什么?”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。

妈妈指着书说 人家说了 只要用这书 准考上大学

我着急地问 哪来的钱

镯子 妈妈说 镯子换的

我抢过书,掀开封面,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!

“孩子,行吧?”

望着满怀期望的母亲,我强压下泪水:“行,妈,行的。”//

后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值,她甚至想找卖给她书的人道谢!

可是直到妈妈去世,我也没有告诉她真相,我永远都不会让她知道。

1. 短文中有三个自然段没有标点符号,请你加上标点符号。

2. 在文中括号里填上恰当的关联词语。

如果……就…… 因为……所以……

只要……就…… 虽然……但是……

3. 短文已经用“//”划分好了三个部分,请你概括每部分的主要内容。

第一部分:____________________________________________________________

______________________________________________________________________

第二部分:____________________________________________________________

______________________________________________________________________

第三部分:____________________________________________________________

______________________________________________________________________

4. 短文的题目叫《最珍贵的废书》,为什么说这两本书是“废书”?为什么称“废书”是“最珍贵的”?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5. “我”为什么永远也不让妈妈知道真相?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________


【试题答案】

[识字、写字部分]

一、请先读一读下面的汉字,再按要求写一写。

韵母相同的字:德、折、册

多音字:佛、折

写出“燥”的形近字并组词语:

)(做操 )(洗澡

二、看拼音写词语,要把字写得工整、匀称。

略。

三、给下面的字换一部分组成新字,再分别组词语。

略。

四、先填字组成成语,再从中选择合适的成语填在横线上。

尊()爱( 安()乐(

豁然()( 昂()挺(

)旗()鼓 助人()(

提()吊( )开()笑

)汗()雨

描写人内心感受的:豁然开朗、偃旗息鼓、提心吊胆

赞美人高尚品质的:尊老爱幼、安居乐业、助人为乐

形容人外貌样子的:昂首挺胸、眉开眼笑、挥汗如雨

五、先照样子填一填,再分别写两个。

锻炼(身体) (天气)晴朗

维持(纪律 色彩)鲜艳

保护(眼睛 营养)丰富

培养(感情 树叶)碧绿

自己写 略。

六、用修改符号修改病句。

1. 春天像个小伙子,悄悄地叫喊着向我们跑来了。

2. 他穿着那件雪白的白衬衣,显得格外漂亮。

[阅读部分]

七、看到下面的词语你能想到哪些古诗的诗句?请选择合适的诗句默写下来。

略。

八、阅读短文,回答问题。

(一)_____________

爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多,花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多,德国在其中占重要的地位。

四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东:你这样养花是给别人看的吧!她笑着道:“正是这样!”

正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们应接不暇。每一家都是这样,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人家养的花。人人为我,我为人人。我觉得这种境界是耐人寻味的。

今天我又去德国访问。我走在街上,发现变化很多。可是家家户户的窗口上仍然都摆满了鲜花。多么奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到四五十年前。

1. 根据短文内容填空。

四五十年前“我”在德国留学,发现德国人养花,不是把花朵放在屋子里,而是把花都栽种在临街窗户的外面。今天“我”又到德国来,发现家家户户的窗口上仍然都摆满了鲜花。

2. 联系短文内容想一想“人人为我,我为人人”是什么意思?在正确的说法后面画“√”。

1)我家种的花很美,你家种的花也很美。说明美的东西大家都应该欣赏。

2)大家都把自己种的花给别人看,也就都能欣赏到花的美丽。说明你想着别人,别人也会想着你。(

3)我欣赏了别人的花,也应该把自己种的花给别人欣赏。说明这样做很公平,大家是平等的。

3. 给短文起一个题目,写在文前的横线上。

略。

(二)最珍贵的废书

在我的家的书架上有两本小学课本,是我上高中时妈妈为我买的。//

妈妈是个一字不识的家庭妇女。(因为)在家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含着银或金才能入土为安,(所以)在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。

那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯(zhuó)。在临近高考的那段日子,妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,把我拉到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”“什么?”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。

妈妈指着书说:“人家说了只要用这书准考上大学!”

我着急地问:“哪来的钱?”

镯子。”妈妈说,“镯子换的!”

我抢过书,掀开封面,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!

“孩子,行吧?”

望着满怀期望的母亲,我强压下泪水:“行,妈,行的。”//

后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值,她甚至想找卖给她书的人道谢!

可是直到妈妈去世,我也没有告诉她真相,我永远都不会让她知道。

1. 短文中有三个自然段没有标点符号,请你加上标点符号。

2. 在文中括号里填上恰当的关联词语。

如果……就…… 因为……所以……

只要……就…… 虽然……但是……

3. 短文已经用“//”划分好了三个部分,请你概括每部分的主要内容。

略。

4. 短文的题目叫《最珍贵的废书》,为什么说这两本书是“废书”?为什么称“废书”是“最珍贵的”?

答:因为这书是妈妈用银饰换来的,所以这“废书”最珍贵。

5. “我”为什么永远也不让妈妈知道真相?

答:因为“我”考上大学不是因为这两本书,而是母爱的支持,所以我一直没有告诉妈妈。

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