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一、指导思想
以《温州市中长期教育改革和发展规划纲要（XX-2020）》以及温州市教育工作会议的精神为指导，根据平阳县教育局的工作要求，围绕我校的四个工作重心，履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，重点做好教师专业发展培训、教学常规管理、教学质量提升、重点课题管理与研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入开展“学为中心”的课堂教学改革活动，探讨有效教学，提高工作实效，推动我校教育科研工作的可持续发展。
二、工作重点
1.紧紧围绕教学常规，针对教案撰写、课堂教学、作业布置批改、命题等教学常规工作继续深入的督促检查，进一步规范广大教师教育教学行为。
2.继续拓展途径，探索新渠道新方法，努力做好校本培训和校本教研工作；兼顾工学，合理安排，认真做好90学时教师培训工作。
3.围绕“有效教学”的主题，突出开展“学为中心”的课堂教学改革活动，开展研究性的教学比赛活动，深入开展多形式的教研组、备课组磨课活动，探索适应本校可持续性发展的新途径。
4.督促和指导教研组长正常开展教研活动，努力构建和谐实效的教研组。
5.继续推行教师个人教学教研和教研组考核制度，全程关注教师个人成长和教研组的发展。
6.加强对高级教师、名师、新秀等教师的管理，充分发挥骨干教师的引领示范作用。
7.积极申报县、市、省级研究课题，加强课题研究的管理和指导，做好包括校级课题在内的各级课题的结题工作。
8.重点关注高三段教学情况，指导高三复习工作。
9. 按照温州市学科素养提升行动年度培训主题及相关规定，结合我校实际，开展多形式的教学技能和教学研究学习考核工作；继续倡导全员读书活动，提高教师综合素质。
10.认真做好校第十届读书节活动。
平阳县职业教育中心教科处
二〇一三年二月二十三日
主 要 工 作 安 排
周次
日 期
内 容
1
2月18日
至
2月24日
XX年中小学教师专业发展培训·第一轮选课
2
2月25日
至
3月3日
1.XX年中小学教师专业发展培训·第一轮选课/科室、校长审核
2.XX年校本课题结题鉴定暨XX年校本课题申报
3.高三一模分析
3
3月4日
至
3月10日
1.第一次教研组长会议
2.XX年中小学教师专业发展培训·第二轮选课/校长审核
3.组织推荐县市名教师评选名单
4
3月11日
至
3月17日
1.指导教师参加市县名教师评比
2.组织会计专业教师参加继续教育培训
3.民办教育研究课题申报
4.指导推荐XX年度市县级各类课题立项申报
5.组织教师参加县中职教改研讨会
6.指导财会、创业教育教师参加市优质课评比
5
3月18日
至
3月24日
组织教师参加县XX年中小学、幼儿园教师(校长)优秀教育教学论文评比
6
3月25日
至
3月31日
1.推荐参加XX年第一期教师教育技术能力培训
2.组织开展校第十届读书节系列活动
7
4月1日
至
4月7日
推荐市装备中心XX年中小学教育技术应用论文评选
8
4月8日
至
4月14日
1.推荐县XX-XX年度教科研先进集体和先进个人评选
2.推荐参加中小学教师学科素养提升行动主题培训，组织开展教师学科素养考核工作。
3.指导推荐省教育技术规划课题申报
9
4月15日
至
4月21日
1.高三市二模
2.高三学生座谈会共2页，当前第1页12
10
4月22日
至
4月28日
期中教学情况调查分析
11
4月29日
至
5月5日
1.期中考试卷分析
2.师徒结对情况抽查
3.五.一放假
12
5月6日
至
5月12日
1.教研组长会议及教研组活动调研
2.市二模分析
3.骨干教师示范教学周活动（安排2—3周时间）
13
5月13日
至
5月19日
1.组织材料参加中小学校本培训年度考核
2.校本培训专题讲座
14
5月20日
至
5月26日
高三市三模
15
5月27日
至
6月2日
1.各教研组“学为中心”活动及有效课堂、有效教学专题讨论
2.XX年度省、市、县各类教育科研课题结题
16
6月3日
至
6月9日
高考
17
6月10日
至
6月16日
组织教师年度业务考试（以县市文件要求为准）
18
6月17日
至
6月23日
1.教师教学科研个人考核
2.师徒结对工作总结
19
6月24日
至
6月30日
1.教研组考核资料上交、考核
2.期末教学材料检查
3.教科研工作总结
20
7月1日
至
7月7日
期末放假
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