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开学标语(共8篇)

小学 时间:2023-05-26

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篇一:开学标语

新生开学,从学校角度,以学习、修身等有利身心发展内容为主题.运用修辞手法.写不少于十字的悬挂标语.
不少于十个字,要有修辞手法.

●脚踏实地海让路,持之以恒山能移
●用你的智慧开启成功之门,用你的羽翼搏出万里长空;竞争才是出路,赶超才能成功;永不言败
●心志决定命运,态度决定高度
●走进去点燃希望的火把,走出去铺平理想的道路
●鱼化龙干将莫邪淬纯青炉火一剑定乾坤,柳成絮子期伯牙铸高山流水一曲动世人
●习惯养成重于泰山,好的习惯是成功的一半
●青春是不耐久藏的珍宝

篇二:开学标语

开学了,要布置教室,请写一条格言

关于学习的名人名言
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头. ——弗莱格
重复是学习之母. ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉. ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人. ——佚 名
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究. ——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的. ——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知.
——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多. ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻. ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动. ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好. ——约·贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问. ——普列汉诺夫
世事洞明皆学问,人情练达即文章.
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回
好问,是好的.……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益.所以学问二字,“问”放在“学”的下面.
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫.好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益.
——陶铸 引自《理想.情操.精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法.
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期
学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西.喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,
盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的.
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了.
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》
学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止.
——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》
要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路.
——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》
古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的.知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的.我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”.
——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》
我们要振作精神,下苦功学习.下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功.
——毛泽东引自《做革命的促进派》
情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习.
——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》少壮不努力,老大徒伤悲
天道酬勤
冰冻三尺非一日之寒
莫等闲,白了少年头,空悲切
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.(汉乐府《长歌行》)
百学须先立志.(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
笔落惊风雨,诗成泣鬼神.(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师.(杜甫)
博观而约取,厚积而薄发.(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(《荀子》)
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人.(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也.(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
不塞不流,不止不行.(韩愈)
不识庐山真面目,只缘身在此山中.(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.(王安石)
不以规矩,无以成方园.(孟子)
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.(罗隐)
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱.(《管子》)
操千曲而后晓声,观千剑而后识器.(刘勰)
察己则可以知人,察今则可以知古.(《吕氏春秋》)
差以毫厘,谬以千里.(《汉书》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.(李白)
臣心一片磁针石,不指南方不肯休.(文天祥)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.(刘禹锡)
吃一堑,长一智.(古谚语)
尺有所短,寸有所长.(屈原)
出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟.(杜甫)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.(李商隐)
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.(孟郊)
春色满园关不住,一枝红杏出墙来.(叶绍翁)
春宵一刻值千金.(苏轼)
从善如登,从恶如崩.(《国语》)
大丈夫宁可玉碎,不能瓦全.(北齐书)
大直若屈,大巧若拙,大辩若讷.(《老子》)
丹青不知老将至,富贵于我如浮云.(杜甫)
但愿人长久,千里共蝉娟.(苏轼)
当断不断,反受其乱.(汉书)
当局者迷,旁观者清.(新唐书)
得道者多助,失道者寡助.(《孟子》)
登山则情满于山,观海则意溢于海.(刘勰)
东边日出西边雨,道是无晴却有晴.(刘禹锡)
读书百遍,其义自现.(三国志)
读书破万卷,下笔如有神.(杜甫)
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思.(朱熹)
读万卷书,行万里路.(刘彝)
多行不义必自毙.(左传)
尔曹身与名俱灭,不废江河万古流.(杜甫)
凡事豫(预)则立,不豫(预)则废.(《礼记》)
防民之口,甚于防川.(国语)
非学无以广才,非志无以成学.(诸葛亮)
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还.(《战国策》)
富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈.(孟子)
感时思报国,拔剑起蒿莱.(陈子昂)
高山仰止,景行行止.(《诗经》)
工欲善其事,必先利其器.(孔子)
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志.(苏轼)
观众器者为良匠,观众病者为良医.(宋·叶适)
光阴似箭,日月如梭.(明《增广贤文》)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.(《三国演义》)
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.(古诗诗话)
海内存知己,天涯若比邻.(王勃)
海上生明月,天涯共此时.(张九龄)
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(岑参)
会当凌绝顶,一览众山小.(杜甫)
祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏.(《老子》)
己所不欲,勿施于人.(论语)
兼听则明,偏信则暗.(《资治通鉴》)
见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也.(《战国策》)
见义不为,非勇也.(论语)
江山代有才人出,各领风骚数百年.(赵翼)
金玉其外,败絮其中.(刘基)
近水楼台先得月,向阳花木易为春.(苏麟)
近朱者赤,近墨者黑.(傅玄)
镜破不改光,兰死不改香.(孟郊)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才.(龚自珍)
鞠躬尽瘁,死而后已.(诸葛亮《后出师表》)
捐躯赴国难,视死忽如归.(曹植)
君子成人之美,不成人之恶.(论语)
君子坦荡荡,小人长戚戚.(孔子)
君子忧道不忧贫.(论语)
君子之交淡若水,小人之交甘若醴.(《庄子》)
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志.(王勃)
老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.(曹操)
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风.(晏殊)
流水不腐,户枢不蠹.(吕氏春秋)
路漫漫其修远今,吾将上下而求索.(屈原)
路遥知马力,日久见人心.(元曲·争报恩)
落红不是无情物,化作春泥更护花.(龚自珍)
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.(王勃)
满招损,谦受益.(尚书)
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.(罗梅坡)
靡不有初,鲜克有终.(诗经)
敏而好学,不耻下问.(孔子)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君.(高适)
莫道桑榆晚,微霞尚满天.(刘禹锡)
莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)
木秀于林,风必摧之.(旧唐书)【开学标语】

篇三:开学标语

央视二套节目播出了二台群星璀璨的大型公益晚会《开学第一课》。《开学第一课》以“爱,让中国更美丽”为口号,分四个篇章:爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀融入演讲与互动,把传统的爱国主义教育课变成一堂别开生面的主题班会。
(1)《开学第一课》的播出属于哪一方面的建设?
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(2)这堂特殊的大课有何重要意义?
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(1)精神文明建设。
(2)有利于加强对广大青少年的爱国主义教育,培养他们的爱国热情,引导他们从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,为祖国的进步和发展作贡献。

篇四:开学标语

我来参与(12分)
针对学生中存在的种种不文明现象,新学期开学后不久,我县某中学在全校深入开展了创建“和谐文明校园”活动,假如你是该校的一名学生,请你完成下列题目:
(1)列举两例你的同学中存在的不文明现象。(2分)
(2)请你为本次活动设计两条宣传标语。(4分)
(3)围绕本次活动,初二、一班班主任王老师在本班同学中开展了“文明交往,做一个受欢迎的中学生”的主题活动。请你结合所学知识,从交往的角度谈谈如何做一个受欢迎的中学生?(6分)
【开学标语】

(1)符合要求即可(2分)
(2)根据设计标语的质量酌情给分(4分)
(3)①要文明交往,如语言要文明,态度要亲和,举止要端庄等。②要平等待人,尊重他人,宽容他人。③要掌握交往技巧,如学会倾听、学会表达、学会赞美他人、学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。(6分)

本题考查文明交往。学生应在日常生活中不断学习文明交往,提高交往技巧,学会积极交往,友谊之树才能常青,自我开放,我们的性格会更加开朗,人生更加精彩,才能获得更多的朋友,得到真正的友谊。

篇五:开学标语

短文片段提问,急 5分钟之内就要!
国外某城市设置了一段这样的标语:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以欣赏本市的美景,超过60英里,请到法院做客,超过80英里,欢迎光顾急救中心,上了100英里,请君安息吧!
1.对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是()
A 30英里 B 60英里 C 80英里 D100英里
2.诺想用简明的语言直接表达本段内容,那么“阁下”后面应接()
A包揽美景 B不要超车 C驾车慢行 D热爱生命

B C
第一题,60英里到法院做客(违法的意思)说明超过60是违法的
第二题,显然这段话的意思是“驾车慢行”

篇六:开学标语

雷锋精神在我心中 作文

今天是3月5日,向雷锋叔叔学习纪念日。早晨,爸爸开车送我去上国画课,在路上,随处可见“向雷锋同志学习”的红色的标语。小时候,在书上常常看到雷锋叔叔的画像和学习雷锋的精神。开学的这几天,在我们班的电视机里,殷老师常常给我们播放雷锋事迹的纪录片。片里讲述的是:雷锋是一名解放军战士,他非常乐于助人、勤俭节约、艰苦朴素、见义勇为、善待他人、奉献社会、从小事做起,关心战友,刻苦学习,经常帮助老奶奶过马路,帮助战友洗袜子……雷锋的精神在鼓舞着我,雷锋就在我心中。

在国画课上,有一名一年级的小同学,他不会刷盘子,不会涮笔,我全心全意的教他,并帮助了他。他说:“谢谢你,大姐姐。”这时我的心里暖烘烘的,我才知道帮助别人是这么的快乐呀!在学校里,我的同桌学习不太好,经常上课时问我问题,每次我都耐心地给他讲解。他作业有时也抄不好,经常放学回家后给我打电话问作业。有一次,同学们都出去玩了,就剩下我和殷老师在教师里,她正在打扫卫生,看着老师C弱的身躯、豆大粒的汗珠从脸上淌下来。我一看,急忙去帮助老师打扫,这应该是我做的。从这件小事里,让我懂得了关心她人。我以后要向雷锋叔叔学习,让雷锋精神永远活在我的心中。

篇七:开学标语

民生工程作文600字

  我们都是民生工程的受益者
  快乐的时光总是过得飞快,不知不觉中为期两个月的暑假很快就结束了.开学的第一天,我就惊讶地发现,学校变了,变得几乎让我不敢相信这就是放假之前的北京路小学.
  首先是原先粘贴在学校大门口的“北京路小学”这几个布满灰尘而且陈旧不堪的字不见了,代之而来的是被粉刷一新工整遒劲的亮闪闪的门牌.学校的大门上也被刷上了一层红色的油漆,看起来十分漂亮.大门上方还新添了一个大大的电子屏幕,上面打着欢迎同学返校和新生入学的标语,同时还显示着日期与时间.
  走进校园,里面的变化就更大.原先同学们在上面跺一脚就感觉到摇摇晃晃的教学楼,也被加固了.现在任同学们怎么蹦蹦跳跳,大楼稳稳当当纹丝不动,我们感到安全多了.原先的机房也不能联网,这次也开通了宽带,并且里面的设施十分齐全,我们使用起来十分方便.教室里破旧桌椅也不见了,取而代之的是一排排崭新的桌椅.学校新建了一个科学实验室,以后同学们可以在里面做各种有趣的实验.另外,那原来摇摇欲坠的、臭气冲天的厕所也被改造一新.厕所里面干净多了,还喷洒了清香剂,我们再也不用捂着鼻子踮着脚走进去了.
  当我还沉浸在校园变化的喜悦之中时,我的好朋友赵梦婷迫不及待地告诉我一个好消息:“潘思齐,这学期老师说我不用交学杂费和书本费,并且还给我发了许多作业本”.赵梦婷家在农村,经济条件不太好.去年,她眼睛做手术花了好多钱,学校老师和同学们都捐了款.这次免收学杂费和书本费,我也替她感到高兴.
  晚上,当我把在学校里看到的这些情况告诉爸爸时,爸爸告诉我说,这是市政府出钱实施的民生工程.像这样的民生工程还有许多,例如奶奶做胆结石手术医疗费的报销,外婆家所在的小区改造与整治……
  听了爸爸的介绍,我终于明白了:民生工程就在我们身边,我们大家都是民生工程的受益者.

【开学标语】

篇八:开学标语

家乡的大坝 作文

【开学标语】

我的家乡在于都,那里山清水秀,鸟语花香,最吸引人的是,于都商店旁边的大坝,那里有座桥,叫小溪桥。

桥下分两边,一边是瀑布,一边是大河,我先介绍瀑布吧!每次我来到家乡的时侯,总能听见瀑布流动的声音,我生气的时侯,总会找许春天的城南校园可真美。

漫步宽阔的操场。到处都是孩子们活泼的身影,欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。

环顾操场四周,整齐的行道树在春光显得无比葱郁,绿的格外耀眼。一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意,似乎在告诉大家,“一年之计在于春,莫负这无限春光”。

操场正前方古老的教学大楼,仿佛一位饱经风霜的老人,明媚的阳光里,显得神采奕奕。穿过高大的楼门,就进入里教学楼内,三十多个班级体,各类实验室,教导处,都在这栋大楼里。一上课,教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解,同学朗朗的读书声。放学了,这里便十分安静,只有老师办公室的灯还在亮着,似乎在和春天赛跑呢!楼道里随处可见的横幅标语,好象会说话的老师,时刻提醒我们要做个文明学生,要好好学习。

从教学大楼出来,你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板,学习雷锋,迎接奥运,植树爱树,三月的气息铺面而来,这都是开学后,我们利用课余时间抄写的板报。

欣赏完黑板报,一转身,你会发现脚下有两个花坛,虽然花还没有开放,但是,走近一点,你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿,似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛,好奇的看着校园里所有的老师和同学。我想,如果有一场春雨,花坛一定会五彩缤纷,芳香扑鼻。

这就是春天的校园,在这样的校园里,我一定不辜负这大好春光,努力学习,将来做祖国的栋梁之材。

多石头,一个一个的扔下去,啥时侯带你去看看,走走?

我要介绍大河了,没事做的时候,我也会去桥下的大河扔石头,每扔一个石头的时候,都会看见波纹一圈一圈的荡漾开去。

我喜欢我的家乡,也爱家乡!

大公路第二小学三年级:郭婷

本文来源:http://www.tuzhexing.com/xiaoxue/1278970/

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