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篇一:恩师赠言
给老师的一段感恩赠言
小学快毕业了,给老师的一段赠言.字数需200字左右!
小学 是人生的启蒙阶段 而我 很幸运的遇到了你 我亲爱的老师 你不仅教给了我知识 还为我指引了以后的人生道路的方向 我发自内心的说一句 老师 你辛苦了 谢谢你!也许我不是你最出色的学生 但是你是我遇到的最好老师 在今后的路上 我一定艰苦奋斗 不辜负你对我们的期望
篇二:恩师赠言
给老师写一条赠言
给同学写一条赠言
要自己写
严禁抄袭
加油
我看好你们
你好
给同学的毕业赠言
1、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧! 2、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流.那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸,将永远回味不完.3、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里.4、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆.那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界. 5、 雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了来.6、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么? 我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友.今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福. 7、 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束.勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺；彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞.8、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花,组成百花满园；作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位. 9、 今天,我们是亲密的同学；明天,我们将是竞争的对手.愿友谊在竞争中更加深厚.10、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败；该需要毛遂自荐时,就要当仁不让.生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”.
给老师的赠言
会说两国语言；培育一代新人．
2．量杯量筒怎能量老师情意；卷尺直尺何可测先生胸怀．
3．指数函数对数函数三角函数,数数含辛茹苦；平面直线交叉直线异面直线,线线意切情真．
4．恩比青天,广施甘露千株翠；节犹黄菊,报得春风一寸丹．
5．三尺讲台三寸舌三寸笔,三千桃李；十年树木十载风十载雨,十万栋梁． 6．甘做园丁,催三春桃李建百年大业；愿为人梯,育一代英才立千秋功德． 7．一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下；
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦点点心血勤育英 才泽九州．
“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中.纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音.”
1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天；您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方.
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰. 3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道. 4、教师的春风,日日沐我心. 5、一位好老师,胜过万卷书.
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆.
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花.
望采纳!
篇三:恩师赠言
写一句怀念赠言给母校 .祝福.校长 .感恩.老师.祝福.同学
.是写一句,赠言给
啊,我的母校,一片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上. 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助我飞翔. 你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你：我最亲爱的学校—我心里永远屹立不倒的丰碑 不是所有的梦,都来得及实现；不是所有的话,都来得及告诉. 这一切的一切,怎能使我忘怀! 难忘母校,那最美好的时光. 人总要慢慢地长大,慢慢地成熟.六年弹指一挥间,小学生活中的美好时光一去不复返.成长的七彩路上有欢欣和骄傲,也有挫折和遗憾,都应好好珍惜,永远保存.在这即将毕业之际,我最怀念的就是这个集体,这间教室,这班同学! 小学毕业到现在,我再也没去过母校,总怕会惊扰了我儿时的梦.可母校的景,母校的情,母校的人,常使我如痴如醉、魂牵梦萦. 母校,我们即将分别,不舍的泪水溢满眼眶,一位位和蔼的老师,一个个可爱的同学,一间间整洁的教室,一棵棵嫩绿的小草,一株株高大的树木,一尊尊庄严的雕像……一切都让我们留恋,一草—木都令我们不舍,可我们还要扬帆远航.再见了,母校.母校,我们留恋在您怀抱中的快乐时光,我们永远不会忘记您的音容笑貌,是您哺育了我们这—株株幼苗,等我们长成—棵棵参天大树,再回来为您遮阳. 告别高校亦如告别母亲.告别母校我满怀疲惫、满怀留恋,见到母亲我泪流满面、笑容满面. 六年前,我们手拉手,依偎着父母来到校园.无知的我们走过了六年的坎坷,六年的辛酸,六年的喜悦,六年的悲伤. 好了,朋友,面对未来,你我都要加油!我们的前方或许是无边无际的大海,等着你我去遨游；或许是一片蔚蓝的天空,等着你我去飞翔；或许是茂密无比的森林,等着你我去冒险；或许是崎岖陡峭的高山,等着你我去攀登……不管是什么,都让我们携手去面对吧!回顾着那一起走过的风风雨雨,才发现我们的友谊已这么深了. 母校,你就像母亲哺育着我们. 母校,你就像园丁浇灌着我们. 母校,你就像大树赋予着我们. 母校,你就像空气满足着我们. 扬起风帆,我们将各奔前程；拉起风铃,弹奏起友谊之歌.此时,千言万语已无法代替我对你的依恋之情,就让它随着我的祝愿,伴你走过今生吧 过去了,结束了,该散场了吧? 风筝总会飞远,但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里；我们总会飞远,但脚印留在高中校园的剧场…… 那一刻、不该悲伤、因为我们在成长. 那一刻,我们毕业了. 再见了,母校,再见了,雁园的一草一木,我会爱你们,一如爱我的兄弟姐妹一样的爱.我会记得母校给予我的教导,带给我的快乐和幸运.我走了,还会有更多的人来,还会有更多像我一样爱你的莘莘学子向你走来,愿母校一切更好! 母校,六年来,是您为我们创造了美丽整洁的校园,是您给我们提供了舒适的学习环境,是您让我们学到更多的知识,是您让我们成功起航.过去的六年里,我们在您温暖的臂膀中快乐成长,您为了我们默默的奉献着,是您把我们从懵懂不知的儿童培养成朝气蓬勃的少年,是您把一个个意气风发的少年送上新的征程.您不但给予我们知识,还教会我们做人.就算前方的路布满荆棘,我们也会充满信心,勇往直前.感谢您,母校. 母校,愿您桃李芬芳,缔造出更美好的未来；愿您的明天更璀璨辉煌!我愿以生命之和弦颂颂你：教书育人是根本,流芳百世德如兰,润泽大地多才俊,一代风流数XX学校. 时光荏苒,岁月匆匆,弹指已到您百年校庆.百年悠深的眷恋,百年熔铸的辉煌,百年不变的深情,百年热切的期盼,铸就成沉甸甸的历史.可您依旧容光焕发,岁月的枯荣无改您尊贵的容颜,您依旧是我们魂牵梦萦的乐园.我们感激母校,赞美母校：因为您是我们放飞梦想的地方.我们祝福母校,明天会更好!
篇四:恩师赠言
写给母校的临别赠言 5条【恩师赠言】
在母校、有太多的、人、事、物、值得我们去回味、
回忆起我们天真无邪的面孔、
回忆起每一张课桌、
回忆起校园的操场、小店、食堂每个角落!
走了、带走了恩师给我们的知识、
走了、带走了母校给我们的成长、
母校我们无忧无虑、\x0d
母校我们天真无邪、\x0d
母校我们不知道天高地厚、\x0d
母校我们曾经失去的无法再去弥补、\x0d
母校我们曾经得到的却没有好好珍惜、
母校.\x0d
不仅仅只是给我们提供上课学习的地方、\x0d
不仅仅只是给了我们一本毕业证书和一张毕业照、它给了我们纯真的三年时光、
最后、每当想起老师说你们是祖国未来21纪的花朵要好好学习天天向上!\x0d
在想起现在、花朵仍在开放、唯一改变的是我们无需太阳的普照、无需天空的雨水!\x0d
我们需要的是自己坚定不移的心、相信自己!会的、我们会盛开的!
呵呵、希望对lz有帮助!
打字不容易啊!
篇五:恩师赠言
六年级口语交际题
流年似水,转眼间,你已经度过了六年愉快的小学生活.明天你就要告别母校,告别自己亲爱的老师和同学.此时此刻,你心中一定有千言万语想要倾诉吧,让我们怀着一颗诚挚的心,拿起手中的笔,表达对恩师的感激之情,留下对母校的美好祝愿,留下对母校的工作建议.
（1）你最欣赏哪位老师?请你给这位老师写一句赠言.
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（2）今年的母校幼苗茁壮,明天的母校桃李芬芳,请写几句对母校的美好祝愿.
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（3）母校要发展,离不开每一位学子的关心.请写一条对母校工作的建议.
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1、语文老师 亲爱的老师,您用辛勤的劳作,换来我们的学业有成,我会永远记得您!谢谢您!2、这几年来,我的母校就像一个温馨的大家庭,许许多多的孩子在其中健康快乐的成长,愿我的母校取得更加辉煌的成就,培养出更多的人才.3、虽然母校有众多的优点,但还是存在不足,像体育课的时候,本应是学生锻炼身体的时候,但学校因为怕学生发生意外就不让学生接触体育器材,这不利于学生的综合发展,望多加改进.
篇六:恩师赠言
《第三军团》读后感
[《第三军团》读后感]
七尺男儿不为民,愧对父母枉为人,世间自有正义在,路见不平有须眉,《第三军团》读后感.——题记
跟着着铿锵有力的诗词,走进第三军团,故事发生在龙城辅民中学,龙城出现了一个号称“第三军团”的正义团队,他们惩恶扬善,顾永泰校长暗中调查第三军团,还派已大学毕业的华晓扮成中学生潜进高二五班调查事件.第三军团并没有人想象那么简单,有一件事让我印象深刻.
一个闷热的下午,在拥挤的公交车,一位响彻大江南北的作家,挤在这公交车上.一项敢作敢为的作家,看到三个流氓偷别人钱包,说了一声：“车上人多,注意钱包.”立刻有人发现自己钱包没了,三个流氓露了陷,立刻报复作家.用脏话对抗作家,用手揪住作家衣领,作家知道自己反抗会有生命危险,就在进退两难时,“小胡子”挺身而出,赤手空拳打倒了三个流氓,只留下了那铿锵有力的诗词,第三军团这次的行动更让顾永泰觉得第三军团深不可测,读后感《《第三军团》读后感》.其实我觉得,他们的举动是好的,但是他们触犯了法律,他们只考虑了单方面的问题,但是却不想想给社会治安造成了一定的麻烦.见义勇为是好事,但是还是要想一想会给别人带来什么麻烦.
更意味让我印象深刻的是孙秀敏老师,因为一次小事故与班主任称号无缘,虽然有一些灰心意冷,但是仍对工作充满热情,自愿担任“郝老师热线”,帮助学生解决难题,挽救了希望边缘的宋小雪,自己却倒在了“郝老师热线”工作室里.跟“郝老师”通过电话的学生,怎么也没想到居然是那个热情而又严厉的孙老师!我相信辅民中学的学生会把这为恩师铭记在心.
第三军团,你为人民出力,你们是好样的,社会正需要这些社会栋梁,让我们团结起来,做一个惩恶扬善的人!
602厉伊宁
〔《第三军团》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】【恩师赠言】
篇七:恩师赠言
《梁秋实与 韩菁清的书信》读后感
[《梁秋实与 韩菁清的书信》读后感]
也许是今生的缘分,甚或是一曲《秋的怀念》注定二人相识相恋,相伴相念,《梁秋实与 韩菁清的书信》读后感.适入耄耋之年的梁实秋在台北偶遇小他二十八岁的歌星韩菁清,竟然开始了一段轰轰烈烈的忘年恋,最终得成正果,携手走入婚姻的殿堂,相濡以沫共同度过了十三个春秋.
读了梁秋实与韩菁清的书信,心中激起千层浪.在当下竞争激烈的社会环境中,很多人在面对自己感情的时候,都会选择逃避面对,觉得现实是挡在中间的拦路虎,逃不掉也躲不掉.很多人都有门当户对的概念,觉得两个人在一起,一定要各方面条件都应互相匹配,读后感《《梁秋实与 韩菁清的书信》读后感》.我曾经这样问我的恩师：“决定两个人是否能够在一起的条件是什么?”老师说：“我觉得两个人之间相处最重要的是
要有感情.还有就是个人素质等等一系列问题.”“那么,现实问题呢?”“只有经历过波折的爱情,才能开花结果.”
我不知道自己该如何面对感情,有人说：“我承认我喜欢她,但是谈了以后还是要分的,那既然这样,为什么还要谈呢?”或许每个人的想法不同,有时候相爱未必要相守：如果我是反比例函数,你就是那坐标轴.虽然我们有缘能够生在同一个平面,然而我们又无缘,慢慢长路无交点,为何看不见,等式成立要条件,难道正如书上说的、无限接近不能达到,尘世间最遥远的距离,不是我站在你面前
却不知道我爱你,而是明明知道彼此相爱,却不能在一起.
Youare
alwaysmylove.
〔《梁秋实与 韩菁清的书信》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】