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小学生开展国家公祭日活动方案【四篇】

小学 时间:2024-03-04

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国家公祭日是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动,由国家权力机关决定。以下是小编整理的小学生开展国家公祭日活动方案【四篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生开展国家公祭日活动方案1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的主题是:勿忘国耻,振兴中华!

今天是12月13日,从日历上看,这不过是一年中一个普通的日子而已,可是这一天,尤其是1937年的12月13日,对我们每一个中国人而言,是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。

1937年12月13日,是一个饱蘸鲜血的日子,那一天,可恶的日本人,占领南京后,对南京城进行了血腥的屠杀。一幕幕悲惨的情景不堪回首。日军在南京城内烧、杀、抢、掠,无恶不做。在不到一星期的时间里残杀了三十多万手无寸铁的老百姓!这些人中,有的被当作活靶子练习射击、有的被活埋、有的被活生生的推进长江、有的成为细菌实验的牺牲品,甚至连未满月的孩童都不放过!

整个八年抗战期间,侵略者的铁蹄肆意践踏蹂躏祖国的土地,列强的士兵耀武扬威地走在中国的马路上,外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。

多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。黄皮肤的民族,终于在屈辱中站起来了,她挺直腰板,高抬头颅,终于扬眉吐气了。冲天而起的蘑菇云,打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火,向世界宣示中国再不是“东亚病夫”……站在国旗下,我们为祖国的腾飞而骄傲自豪,我们为祖国的繁荣而心潮澎湃,同时我们也意识到了自己肩上的重任。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,让我们记住“耻辱”,记住祖国历史的创伤,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力学习!

今天的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生开展国家公祭日活动方案2

一、活动目的:

1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。

为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平,维护和平的决心,20x年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。

为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,淳化中学积极开展国家公祭日相关活动。

 二、活动主题:牢记历史!把握未来!

三、活动时间:2021年12月1日——12月30日

 四、活动形式:

(一)了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1、利用历史课学习相关历史(历史老师)

2、出一期黑板报(班主任)

(二)、多途径学科联动,寄托哀思整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

1、学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)

2、学习制作小白花。(美术)

3、学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)

4、学习登陆国家公祭日网站,写寄语、献白花。(电脑)

5、开展“家校共点烛,携手祭同胞”网上公祭活动(家庭)

(三)、举行一次集会

1、进行庄严的升旗仪式(品德培育处)

2、演讲《勿忘国耻,圆梦中华》

3、入团仪式

(四)、制作一幅展板缅怀跟帖留言

(五)敬献一朵白花向死难者敬献小白花

小学生开展国家公祭日活动方案3

一、活动背景

1、国家公祭日十二届全国人大常委会第七次会议2014年02月25日下午审议全国人大常委会关于确定通过全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。制定本决定是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。决定草案将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

2、红色旅游主题活动红色旅游是一种新型的主题性旅游形式,是以中国共产党相关的历史纪念地为资源的旅游,是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来,把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。

 二、活动主题:“缅怀先灵勿忘国耻共圆盛世中华梦”。

三、活动目的与意义:

1、普及公祭日国民意识

1、目的:弘扬和培育参训人员的`爱国精神和革命精神,让大家在沐浴户外阳光的同时,接受革命传统的熏陶,铭记革命烈士的英勇事迹,并以他们为榜样,励志爱我中华、强我中华。

2、荷塘景区致力于打造景德镇第一爱国主义教育基地,弘扬光大荷塘精神,而且发展红色旅游,既是打造景德镇特色旅游品牌、繁荣旅游经济的重要内容,更是加强思想道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程,还是展示时代风貌的重要途径。

 四、活动对象:企事业单位党、团员

五、活动时间:2015年12月13日

六、活动地点:景德镇市荷塘乡荷塘风景区

七、景区介绍:

荷塘生态旅游区位于景德镇荷塘乡童坊村,距市中心15公里,素有“八山半水半分田,一分道路和庄园”的美称。景区设有革命烈士纪念塔、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)、观赏千年银杏树、丛林穿越、野外露天烧烤等项目。

 八、重点项目介绍:

1、革命烈士纪念塔

荷塘是第二国内革命战争时期赣东北革命根据地之一。1930年8月,方同志亲临荷塘童访、杨湾等地指导革命战争。同年9月,童坊村首先成立苏维埃政权。农民协会和赤卫队,全乡实现一片红。荷塘人民在土地革命中浴血奋战、前赴后继、英勇杀敌、为推翻三座大山,为红军长征北上抗日,做出了重大牺牲和贡献。全乡为国捐躯11人,1960年建立了革命烈士纪念塔,邵式平同志题词:“人民英雄、永垂不朽”。荷塘革命烈士纪念塔被列入昌江区第一批爱国主义教育基地。

2、千年银杏树的红色见证

第二次革命战争时期,荷塘涌现出一批革命仁人志士,他们创办“农民协会”,成立“农民自卫队”,斗地主,分田地,为贫苦农民求解放,把农民运动开展的轰轰烈烈。

国民党政府惊慌失措,于是血腥镇压如火如荼的农民运动,大肆抓捕革命人士。1930年,村农会副***、农民赤卫队队长童桂宝,张胃胜、张芳春、程南柏、程暮南、刘明灯、陈重一、游水望8人不幸相继被捕。国民党采取威逼利诱的手段,劝他们投降,但童桂宝等人宁死不屈。国民党无计可施,最后将童桂宝带到大地主程红林坟前杀害,并开膛剖肚,将他的身体切成四块,把他的头颅砍下来悬挂在白果树上示众,其余7人分别被押往上饶、乐平、仓下等地杀害。在那腥风血雨的年代,大地在哭泣,白果树在悲咽,西坑水在怒吼。英勇不屈的荷塘人民被激怒了,他们继承烈士的遗志,拿起武器,从白果树下出发,配合“乐北支队”在西坑同国民党展开了顽强的斗争……

每次盛大的文化活动,到每晚露天电影的播放,白果树是最好的见证。现今,乡镇府对白果树实施了重点保护,在树的四周用石头建成了护栏。白果树被正式列为“景德镇市爱国主义教育基地”。荷塘正逢盛世,发生了翻天覆地的变化,整个乡村面貌焕然一新,古老的童坊正焕发出年轻的活力,白果树吸引了无数追梦者的目光,俨然成为荷塘一道亮丽的红色文化风景。它是力的凝聚,是革命精神的写照,是我们共产党人无比珍贵的传家宝。

3、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)

红色记忆馆和农垦旗帜馆让我们去追寻革命先烈的遗迹,了解无产阶级革命家不畏流血牺牲为我们革命胜利作出的巨大贡献(内含、罗世民、童桂保等同志的先进事迹的解说)。

 九、行程安排:

1、8:30准时在集合地点集合,听从工作人员安排有次序的上下车。

2、9:10到达景区,瞻仰革命烈士塔,向革命烈士献花,默哀三分钟并合唱《中华人民共和国国歌》。重温入党(入团)誓言。

3、9:20参观革命烈士纪念馆,了解革命烈士的英勇事迹。

4、9:35开始革命战士勇士之路——丛林穿越,锻炼勇气、毅力。

5、10:30开始公祭日主题教育或景德镇红色故事会

6、12:00体验忆苦思甜农家乐大聚餐加深职工的革命友谊情,体验农家乐趣。

7、13:00红歌会

通过传唱革命歌曲及歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放优秀歌曲进一步加强参加人员对爱国主义精神,引导和培育坚定跟党走的决心

单位组织、景区提供主持、设备、场地

8、心形蜡烛祈福、许愿树----我向先烈表决心

9、结束富有教育意义及愉快的一天行程,返程。

十、后期工作

1、刻录当天活动光盘存档

2、组织单位人员写游后感,评选优秀作品,颁发奖品

 十一、活动报价:91.8元/位含餐费、主持及导服费、奖品、活动项目费、车费、场地和设备费.

小学生开展国家公祭日活动方案4

一、活动目的

二、活动主题:历史不容忘却!未来我们掌握!

三、活动时间:2021年12月8日-12月14日

 四、活动形式:

(一)了解南京大屠杀

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1.上一堂班会课(班主任)12月8日

2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日

3.出一期黑板报12月12日

4.观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》

5.办一次图片展

具体包括:1)南京沦陷2)血腥屠杀

3)抗日烽火4)罪与罚

6.出一期专题校报

7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

(二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)

2.学习制作铭记卡片(美术)

3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语

4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花

(三)举行一次集会,庄严的升旗仪式。

本文来源:http://www.tuzhexing.com/xiaoxue/1341251/

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