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大学生就业指导课程建议1
一、不必一心向往北上广
北上广学府林立，城市氛围与文化积淀很是深厚，加上不少人有自己大学时代的圈子，会选择留在大学所在城市。不过，当下信息时代，一个人最重要的是时间，尤其是自由思考的空间，网络给了我们很多机会，不在北上广，也同样可以享受阅读、学习、思考的资源。相比于一心向往北上广，培养自己在二三线城市埋头苦干的定力更重要，现在的北上广看上去很美，但也让不少青年人迷失困顿，高房价与未来家庭的重担又会使得年轻一代文化人疲于奔命。
二、找工作之时，想想你自己适合做什么
这个问题很复杂，一些朋友会说，我没有选择的机会，有个工作就不错了。我想强调一点，千万别自乱阵脚。尽管你可能不太知道自己适合什么，但可以听听师友的建议，想想自己的特长与性格。如果是个外向的人，或许更适合跟人打交道。如果较为内向，或许选择跟文字打交道会比较合适。这是一个很粗略的判断，具体可以讨论的很多。但性格是选择工作的第一要点，否则今后会很有挫败感，毕竟是第一次走向职场。
三、请对要找的工作和机构进行充分了解
毕业的时候忙着毕业设计、忙着在最后时光享受大学生活、忙着赶紧找一份稳定下来的工作，以至于可能没时间多去打量一下你真正要找的工作与机构，基本上跟着感觉走，也许这一潦草，在你毕业投入到你曾经自己选择的工作中时，你会发现并不如你所愿，你的选择让你离想找的工作越来越远。所以再忙，也请对自己负责，充分了解你将要选择的第一份工作和机构。
四、请不要一份简历包打天下
简历简洁有力，这是前提，但更重要的一点，或许不少人忘记了，千万别对任何一家机构都投一份同样的简历。这里，有针对性地讲你的特长，切合相关机构是极为重要的。有针对性的简历，不是多华丽，而是让你想去的机构更好的了解并认为你符合他们的要求，这是最好的敲门砖。
五、个人形象可以更好
找工作不是选美，但毕竟人都喜欢干净整洁看起来美好的事物。个人形象的注意不需要穿着极为考究，但一定要得体，首先要显得干练，其次请修面理发，再次请注意适当的礼节，九零后的你追求个性张扬，但有时候也不妨把自我放在心里。
六、请训练一下说话的节奏
所谓节奏感是最难把握的东西，求职时因为过于紧张，要么结结巴巴，要么停不下来，往往不能在对话中适可而止。建议首先要学会倾听，听完了听清了再回答不迟，回答如有点紧张，不妨用一二三，这样可以提示一下自己。找准工作的重点与自己的特长，不妨多讲一些，但字字尽量要求准确，现在信息传递太快，一点点不经意的谎言或许要花掉你无数时间去遮掩。
七、把自己喜欢的工作当回事多些代入感
面试之后，如有可能，抓住面试的问题，去做一些延伸，甚至跟机构建立一些良性互动，时不时提一些建议。面试你的机构负责人，真对你有兴趣，会给你名片，那就带着问题与他们保持联系，多一些代入感，不会错的!
大学生就业指导课程建议2
1、提前进行职业进行规划
大学期间应根据自己的性格、特点、习惯、兴趣、爱好提前对自己的职业进行规划，选择什么职业、从事什么工作，自己要有一个目标，因为人有了目标，才有动力。
2、多掌握一些知识和技能
当然，知识并不是越多越好，而是越实用越好，现在企业喜欢一专多能的人才，学文的人要懂一些理工科常识，学理工科的要懂一些基本的文科常识，企业需要的是综合性人才。
3、培养自己的特长
这世上你喜欢的东西可能没有多少，这没有关系，但需要你起码要培养自己的一个专长。
4、参与集体活动
参与集体活动不仅可以培养自己的团队精神，还可以获得人际关系技巧、角色认知、扩大视野、能力得到体现、价值得到承认。
5、培养好习惯
好的习惯可以使人走向成功，坏的习惯使人失败，习惯决定命运，为了未来命运。
6、加强自身修养
修养是一个人立足社会待人处世的一种态度，它反映了一个人的涵养和水平。
7、勤于思考
要勤于思考，敢于挑战书本、权威。思考如何学习、如何工作、如何生活、如何做人。
8、参加实践活动
参加各种社会活动，一方面可以让你看到学校以外的世界，有个感性的认识，懂得如何去加强自己的弱项，另一方面可以获得经验、发现自己的长处和能力，锻炼自己的实际工作能力和解决实际问题的能力。
9、锻炼身体
好的身体会让人精神焕发、精力充沛，让人看到有种愉快的感觉，任何企业都不喜欢病殃殃的人。
10、学会与人相处
社会和学校最大的不同就是人际关系复杂，尽管你的各方面能力都很突出，但如何人际关系处理不好，仍然很难取得成功。要学会与任何人友好相处，不管老还是少，男还是女，地位高还是低都要与之友好相处，这样大家才会喜欢你、帮助你、支持你。
大学生就业指导课程建议3
在没有上就业指导课以前，我不会去思考以后就业的问题，甚至对实习如何求职这一方面根本就是一无所知。自从学院开展了就业指导课以来，我有了更深一步的了解实习时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。在就业形势十分严峻的情况下，我们该转变就业观念，调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己，最终实现就业。第一步，认识自己，探索自我；一个有效的职业生涯设计必须建立在充分认识自己的基础上，对自己进行全面的评估和了解。在自我剖析的基础上，评估自己的"职业倾向、能力倾向和职业价值观，弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么。
第二步，了解职业；在对自己进行深入了解后，还要对自己想从事的职业进行深入综合地分析，认识这些职业有哪些要求和特点，对自己的需求、职业的发展前景及就业状况的了解。此外，还可以利用图书馆借阅不同职业、不同专业的相关书籍来阅读，充分了解这个职业。
第三步，明确职业理想与成功的标准；对自己有了进一步的探索，对职业有了进一步的了解之后，接下去要做的事情就是确定自己的职业理想目标，思考如何度过四年的大学生活了。一定要利用学校的各种资源充实自己，在喜欢自己的专业中多投入力量，在其他专业领域内可以选择辅修以锻炼自己多方面的能力，为实现自己的目标做出脚踏实地的努力。第四步，准确把握自身优势；必须充分认识自身的特点，清楚自己的长处和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。
第六步，努力克服心理弱点；对于面临职业选择的实习生来说．能否战胜自身心理弱点，直接影响到其择业的成败。所以我要努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。积极地做好各种思想准备、心理准备，增强心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自弃。要知道，在择业中遇到挫折是很正常的事情，应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会，放下思想包袱，认真找寻失败的原因。求职择业的过程，是一个全面展示自己的过程，必须努力完善自己，提高自身的素质，要有展示自己才华的勇气。要坚持自尊、自信、自立。在心理上要有自信心，要敢于竞争，克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。
我对这门课也有一些建议：就业指导课是一门实践性、实用性、参与性很强的课程，因此，课堂应具备丰富的信息和实践经验。在遵循课程体系和课堂教学规律的前提下，引入资料分析法、参观讨论法、案例引导法、场景模拟法及模拟招聘会等活动，形式新颖、灵活多样地开展教学，有效激发学生的学习热情、主动性和参与性，提高教学效果。加强校企沟通，让学生提前接触企业。许多求职的大学生对其所选择的行业和职位一点了解都没有，甚至对公司都不了解，就开始提自己的要求，对所从事的行业职位甚至公司完全不了解也去就业。所以，我认为，学校应在大学生一进校门就开始引导他们接触企业。