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文明礼仪伴我行演讲稿(共10篇)

礼仪常识 时间:2023-05-05

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篇一:文明礼仪伴我行演讲稿

文明礼仪伴我行演讲稿 作文

文明礼仪伴我行演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。如果,我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。
如果,我们失去了金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于钱袋。
如果,我们失去了文明,那我们是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛。
文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。
如何做一个讲文明的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。这就是文明,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。
想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲文明的人。人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。我们有些同学认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。做一个讲文明的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。
鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。
比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲文明的人。从今天做起,从现在做起………
我的演进到时此结束,谢谢大家!


篇二:文明礼仪伴我行演讲稿

文明礼仪伴我行演讲稿 600到700字 1

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序.
说到文明礼仪,我想到了一个故事.有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁,就要退回去给让路.列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切.然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼.这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人.我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众.
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉.在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸.这是一个不遵守社会文明的历史教训.
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本.人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起.所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的.要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善.这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身.完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础.
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园.在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起.养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动.
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫.知而不行,只是未知.”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为.

篇三:文明礼仪伴我行演讲稿

文明礼仪伴我行,帮我修改下演讲稿.
文明礼仪伴我行
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我是.今天我演讲的题目是《文明美德伴我行》.
文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河.孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;程门立雪,这是尊师重道的文明,孟母三迁,这是爱护晚辈的文明.中国的文明历史渊源而流长,它是中国人民心中一笔财富,一笔值得炫耀的财富.因此,我们的中国有史以来有“礼仪之邦”的美称.可如今 “文明”二字也只不过是一个名词而已,古代人推崇的尊老爱幼,尊师重道或许已早被人们抛之脑后,所谓的“文明”二字真正的含义,是否早已被人们淡忘了呢?
最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用.显然,现在的人们已经被金钱、权利、利益蒙蔽了双眼,而忘却了文明的含义.
文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪.大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,所以文明可以说是无时不在,无处不在.
我们身在社会中身份、角色在不停地变化中,我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成为别人讨厌的对象,这些无非都是“不拘小节”的行为所欲.
当我们是售货员时,我们会埋怨客人怎么要求这么多,当我们是顾客的时,我们又会责怪售货员怎么这么没礼貌.
当我们是游客的时,我们口中的口香糖,随处乱吐,当我们是清洁员的时,我们又会气愤大家怎么这么不讲卫生.
当我们是老板的时,我们会责骂员工工作效率这么低,当我们是员工的时,我们又会埋怨老板是站着说话不腰疼,不体恤员工的辛苦.
当我们是老师的时候,我们会教训不听话,调皮捣蛋的学生,当我们是学生的时候,我们又会说老师偏心,从不关心一下我们的感受.
我们不必埋怨这个社会文明水平不高,也不必怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来吗?我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用.
文明城市之魂,美德修身之本,窗台上有一朵花,这个屋就有了生气,一棵树开了花,这个树就有了神采,一路上绽满鲜花,这条路就会充满诗意,让我们携起手来,共同打造我们的文明蓝天下!

  文明美德伴我行
  敬爱的老师,亲爱的同学们:
  大家好,我是xxx.今天我演讲的题目是《文明美德伴我行》.
  文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河.回顾历史,孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;程门立雪,这是尊师重道的文明,孟母三迁,这是爱护晚辈的文明.中国的文明历史渊源而流长,它是中国人民心中一笔财富,一笔值得炫耀的财富.因此,我们的中国有史以来有“礼仪之邦”的美称.可如今 “文明”二字也只不过是一个名词而已,古代人推崇的尊老爱幼,尊师重道或许已早被人们抛之脑后,所谓的“文明”二字真正的含义,是否早已被人们淡忘了呢?
  最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用.显然,现在的人们已经被金钱、权利、利益蒙蔽了双眼,而忘却了文明的含义.
  文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪.大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪, 所以文明可以说是无时不在,无处不在.
  我们身在社会中身份、角色在不停地变化中,我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成为别人讨厌的对象,这些无非都是“不拘小节”的行为所欲.
  当我们是售货员时,我们会埋怨客人怎么要求这么多,当我们是顾客的时,我们又会责怪售货员怎么这么没礼貌.
  当我们是游客的时,我们口中的口香糖,随处乱吐,当我们是清洁员的时,我们又会气愤大家怎么这么不讲卫生.
  当我们是老板的时,我们会责骂员工工作效率这么低,当我们是员工的时,我们又会埋怨老板是站着说话不腰疼,不体恤员工的辛苦.
  当我们是老师的时候,我们会教训不听话,调皮捣蛋的学生,当我们是学生的时候,我们又会说老师偏心,从不关心一下我们的感受.
  我们不必埋怨这个社会文明水平不高,也不必怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大,试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来吗?我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用.
  文明城市之魂,美德修身之本,窗台上有一朵花,这个屋就有了生气,一棵树开了花,这个树就有了神采,一路上绽满鲜花,这条路就会充满诗意,让我们携起手来,共同打造我们的文明蓝天下!
  谢谢大家,我的演讲完了!【文明礼仪伴我行演讲稿】

篇四:文明礼仪伴我行演讲稿

以文明礼仪伴我行为题 写演讲稿

【文明礼仪伴我行演讲稿】

做一个讲文明的人
如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起.道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑.一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明.这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田.
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人.做人就是做一个讲文明的人.人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民.有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单.做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……
有一次,我和爸爸妈妈一起去烟台旅游,我们一到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩.在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个比我小一点,大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,”
今年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震.人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者.特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息.那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时.他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!
让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!

篇五:文明礼仪伴我行演讲稿

有关文明美德 伴我行的演讲稿【文明礼仪伴我行演讲稿】

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符.
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世.我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德.而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪.文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略.所以我们要把文明美德融入到现实生活中去.
有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的.妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情.妈妈见我不甘情愿,就过来数落我.我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风.我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来.从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好.同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!
我认为,谦让是最大的美德.谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做.
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去.让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们 让文明和美德手拉手,结伴同行!

篇六:文明礼仪伴我行演讲稿

文明礼仪,伴我行文章,600字的,急用

文明礼仪伴我行
“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”.孔老夫子以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”.
礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则,是一个人内在修养和素质的外在表现.人类社会发展的历史证明,“礼”是不能被忽视的.知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系,增进彼此信任,而且有助于净化社会风气营造良好氛围,正所谓“礼兴人和”,人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证.
文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,文明礼仪可以说无时不在,无处不在.做为一名中学生我们应时刻从自身做起,从小事做起,让文明礼仪时刻伴我行.
记得曾看过这样一个报道:在日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸.全世界报纸都登文惊叹:"可敬,可怕的日本民族!"就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶.再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,咱们的文明礼仪还急需加强,还差得远!大家说这些生活中举手之劳所表现的文明礼仪重要不重要?所以说,让我们从捡起一张废纸,从遵守课堂纪律、从尊敬老师、从爱护公物、从团结同学做起,万事从小事做起,从自身做起,那么我们的国家才会成为真正名符其实的礼仪之帮.
鲁迅先生也曾说过:"中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.""立人"的意思便是要完善人的思想和文明礼仪,人的文明礼仪并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的.要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善.完善个人的文明礼仪自身修养,便有了推进社会公共文明的基础.而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
同学们让我们共同努力,让文明礼仪时刻伴随着你我的行动,为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责.
谢谢大家!

篇七:文明礼仪伴我行演讲稿

《文明礼仪伴我行》作文

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多.在这炎热的六月,夏意浓浓的夏天,这就意味着我们该有一个崭新的面貌.那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养.
  古人说的好:“不学礼,无以立”.就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身.
  那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段.
  文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.
  所以,学习礼仪不仅可以加强个人素质、更能够润滑和改善人际关系.
  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是学习上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”.
  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不善于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人能为站立不住的自己让个座.
  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重.
  文明礼仪,强调的是“尊重为本”.
  想让别人尊敬你,首先就得尊敬他人.
  那些陋习,图的是一时之快,但丢的是自己的人格和尊严.一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

【文明礼仪伴我行演讲稿】

篇八:文明礼仪伴我行演讲稿

以【文明礼仪伴我行】为题写一篇作文,不少于800字.
一定要不少于800字!

文明礼仪伴我行作文
在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉.
可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果.工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险.反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?分明就是一个垃圾堆.
我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯.清明节那天,我们去天上王城玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头.
再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……
你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,这样的人才能算是聪明,可有的同学为什么老是做不到?
中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段.文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.更是城市的脸面,更是国家的脸面.所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径.

篇九:文明礼仪伴我行演讲稿

文明礼仪伴我行作文400字

[文明礼仪伴我行作文400字]文明礼仪伴我行  昨天是星期五,最后一节课是班会课,此次班会课的主题是:《文明礼仪伴我行》,文明礼仪伴我行作文400字.  “叮,叮,叮”上课铃声响了,同学们依次进入教室.过了一会儿,卢老师进来了.卢老师站在讲台上宣布:“五年级一班班会课现在开始,下面有请出俩位小主持人上场,小学三年级作文《文明礼仪伴我行作文400字》.”教室里响起了热烈的掌声.  首先,我们观看了《孔融让梨》的故事.  接下来我们欣赏了同学表演的小品--家里来客.咚、咚、咚,客人罗彬菡敲着主人刘功博家的门.主人打开门后特别热情的请客人进门,给客人倒茶.主人刘功博把椅子放在客人罗彬菡的面前说:“请坐.”罗彬菡客气的说:“不用,真的不用,我站着说就行.”主人把椅子移了一下说:“老同学坐吧,快坐.”客人罗彬菡说:“我们一起去爬翠屏山,你要去吗?”主人说:“行,我们一起去吧!”表演完了,台下响起了热烈的掌声.  快下课了,班会课还激烈的进行着!今天,我从班会课上明白了许多启示,我们对待父母要尊敬,对的兄弟姐妹要谦让,对待同学、邻居要关心.同学们让我们一起行动起来,做一名懂文明礼仪的优秀少年吧!请记住:

篇十:文明礼仪伴我行演讲稿

求一演讲稿 主题是“文明美德伴我成长”
求一演讲稿
主题是“文明美德伴我成长”
800字以内啊
顺便求粉啊

沏一杯清茶,让茶香伴着书香溢满书房.静静的坐在椅子上,捧着书,细细体会那四个字——文明美德.——题记
\x05在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明.中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类作出了不可磨灭的贡献.
中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史.几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”.这是文明.“忠”——尽己报国的责任;“孝”——生生不息的爱心;“诚”——求真务实的品质;“信”——立身兴业的基点;“礼”——人际文明的规范;“义”——人间正义的向导;“廉”——清白正气的根基;“耻”——人之为人的底线.这是美德.微笑也是一种美德.
\x05先来“听听”《文明美德伴我成长》中两个人的语言.英国科学家霍金“说”:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友.对了,我还有一颗感恩的心.”所以,他的脸上始终洋溢着微笑.希尔顿饭店的创始人希尔顿说:“如果缺少服务员的美好微笑,就好比花园里失去了春天的阳光和春风.假如我是游客,我宁愿住进虽然只有残旧地毯,却处处洋溢着微笑的旅馆,也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……”所以,希尔顿饭店有100多家,遍布五大洲各大城市,成为全球最大规模的饭店之一,在全球的旅馆业中名声显赫.
\x05然后来说说生活中的微笑.在小城,很少见到有人主动给妇孺老人让座的.“我”曾见过一十来岁的小女孩给一位老大爷让座.小女孩拉着老大爷的手甜甜地让老大爷坐下.老大爷心安理得面不改色地严襟正坐,而小女孩则吃力地扶着座椅.车上不时有人上下,所以没多久,小女孩就满脸涨得通红.“我”有点愤愤不平,把小女孩拉到“我”的座位上坐下,然后满脸微笑地走到老大爷面前,故意说:“您刚才说什么来着?”老大爷有点惊异地望着“我”,说:“我没说什么啊!”“我”大声笑着说:“是这样啊!我还以为您对小女孩说谢谢呢!”老大爷不好意思地把脸扭向窗外.是的,给别人让座不需要回报,但请你一定要给别人一个微笑.那年,我丧失了对学习的热情,对学习提不起半点兴趣来,所以对老师有一种恐惧感和憎恶感.当同学们为新来的老师欢呼雀跃时,我却嗤之以鼻.所以我一如既往地我行我素:上课看小说,作业敷衍了事.那次课,新老师大发雷霆,说我们的作业做得一蹋糊涂.我无动于衷地听着,类似的批评见多了,见怪不怪了.没想到那些优生也被列入了黑名单.老师说他们没什么大的进步.我有点幸灾乐祸,你们也有今天.更没想到,我的名字会在教室里响亮开来,不是批评,是表扬.说我一些题目回答得很有创意.我懵了,这些题目,我是不假思索地瞎蒙的,怎么变成了富有创意呢?我抬头,看到了老师带着笑靥向我扑面而来,我躲避不及,我无法形容我的心情是激动还是高兴,反正我只觉得脸颊上火辣辣的,头埋得很低.我第一次不敢正视老师的目光.但我仍能感受到她那绝不同于以前那些老师的笑容包围着我,我还听到她软软的柔柔的但又不容质疑的声音:你很聪明,别的同学没想到的,你却想到了.就是那微笑如甘霖一样滋润着我快枯涸的心灵,让我重新找到了自信.
\x05微笑,是一种美德,是人生的最好的卡片,是朋友之间最好的语言,微笑是很容易的事情,是带着体温的一抹阳光,是洗濯心灵的一泓溪水.微笑,不应只是一种表情或做作,它更应是一种修养,一种品格,温暖自己的人生,美化别人的生活.
\x05日往月来,物换星移,多少事如烟而逝,多少事传播百代,多少人悄然而去.亘古稳定的始末是文明,它已成为社会形态前进的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度.纵横古今,中汉文明进程项记忆犹心,享誉中华,东方古国魅力层层绽开.佛道盛行,长安之春,大唐余风,汴京梦华,兴盛的时代畅想.中华五千年的文明辉煌传授继承,让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎,让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴我成长.
一年级的我,羞涩、胆小,上课总也不肯举起手.那节公开课,一个问题,我知道答案,也没举起手.老师扫了一眼全班,将目光定在了我身上.那束目光,饱含期待,鼓励,信任.伴随着目光,还有一束笑容.一种不知名的魔力吧,我小心翼翼地,犹犹豫豫地把手抬起.然后,我就看到老师笑了.那笑容里,包含欣慰.您轻轻喊了一声我的名字.我又犹豫了一下,最终还是站了起来,用自信、响亮的声音,精彩地回答了问题.又是一朵灿烂的花,成功.老师带着笑靥向我扑面而来,我躲避不及,我无法形容我的心情是激动还是高兴,反正我只觉得脸颊上火辣辣的,头埋得很低,不敢正视老师的目光.自那以后,我不再畏惧举手回答问题,因为老师的那一束束笑容,让我知道,我能行.

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