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篇一:可怕的科学
可怕的科学是科普类型的书吗?
您好：
《可怕的科学》是一套科普类型的书,十分有趣,还能学到许多知识,不像一般书那样枯燥.一本书很厚的,挺合适的.
如果对你有帮助,请采纳!
篇二:可怕的科学
可怕的科学系列读后感
我写的：
《可怕的科学》系列丛书三度获得安万特奖,这是由英国皇家学会颁发的世界最著名的科普丛书奖.究竟是什么使这套丛书热销全球并且获得了良好的口碑呢?当然很有必要亲自去阅读这套丛书了.
我买的这本可怕的科学叫做《时间揭秘》.主题犀利且直奔主题.它以“时间是个洋葱头”为一个揭秘计划,这的确是一个奇妙而且可怕的想法.
洋葱头会让你的口气不清新,还会让你泪流成行.但是这本书就像洋葱头那样,关于时间的问题是有层次的.到时你会发现一个可怕的真相：时间复杂的可怕!
这个连科学家都会口吐白沫的问题,除非你有一个大象一样的脑子.但是这本书却很简单的一层层揭秘,情节轻松有趣.除了那个讨厌的死板科学家罗伯特,因为他只会说一些概念性的死板乏味的科学术语.
表面看,讨厌的罗伯特只会搞砸这本书,实际情况却相反,他用他那讨厌的科学术语和这本书对比,你会发现,这本书真的很简单.你会饶有兴趣的一页页的翻看,而不会去拿它当做抹油的纸巾,我说的是《可怕的科学》吸引人的地方不仅仅是它那可爱的插图,更多的是它能勾起孩子对知识的渴求与探索!
全文共13章,每一个章节都有一个有趣的题目,每一个有趣的题目中都有一个复杂的科学探究内容,每一个科学探究内容中又会有幽默的语言和搞笑的插图.正是这一个个的环环相扣才能使《可怕的科学》颠覆传统的创新,是科学变得轻松有趣,成为目前青少年火爆的科普读物.
《可怕的科学》的可贵之处在于,它把对科学的探索以恐怖悬念,喜剧冒险的形式表现出来,以幽默搞笑的方式颠覆了传统说教式的科普,在不知不觉间拉近孩子与科学的距离,这样就轻易激发了孩子的求知欲玩感和创新意识.
黑洞,月球,光,相对论,虫洞.一个个熟悉又陌生的字眼,在这本书中都有了基本的诠释.这本书以轻松愉快的基调作为主线,中间穿插了名人名言,经典发明,科学论文,科普知识.这是这种知识的杂糅,使得《可怕的科学》这本书拥有较为全面的知识点.
读了这本书,我最大的收获便是意识到了科学是永无止境的.作为民族的未来,祖国的希望.我们有责任,更有义务,扛起“科学”这一大旗,强国,富民.
少年强,则中国强.让我们带着汗水和决心来走近科学吧!
篇三:可怕的科学
《可怕的科学》读后感
[《可怕的科学》读后感]《可怕的科学》读后感
你看过《可怕的科学》吗?一看名字挺吓人的,其实完全不是那么回事,挺刺激那是一定的,我是男孩!我喜欢这种刺激哈!
《可怕的科学》共10册,内容很多,包括的面也很广,但是感受都差不多,里面的插图很刺激哦,会让女生大叫的,嘎嘎!
我介绍一本吧,怪物男孩：把“尸体”一块一快缝起来的!他还喝血、大肠可乐······感受如何?还有弗朗肯斯坦男爵在书中教我们做的种种让人感到恶心的实验···嘎嘎!会让我们立刻明白其中的道理,做起来也不是太难的,但会过目不忘的,《可怕的科学》读后感,读后感《《可怕的科学》读后感》.
咋样?男孩!想挑战吗?那就快来翻看《可怕的科学》这套书吧!
篇四:可怕的科学
《可怕的科学之化学也疯狂》读后感【可怕的科学】
[《可怕的科学之化学也疯狂》读后感]《化学也疯狂》这本书是关于化学的一本书,读了这本书,我收获了很多东西,比如："磷遇到空气会燃烧,电子永远会围着原子核转,化学物质有液体、固体、气体三种存在形式."我还给妈妈提问了呢!我："H2O是什么?"妈妈："是水,《可怕的科学之化学也疯狂》读后感."我："C12H22O11是什么?"妈妈："嗯--(嗯了好久),不知道!"我(得意洋洋)："不知道了吧,是糖!"妈妈："啊!"我(自信满满)："聚偏二氯乙烯是什么?"妈妈："嗯--不知道!"我(兴高采烈)："聚偏二氯乙烯就是我们常用的透明胶呀!"妈妈："."我知道是诺贝尔发明的炸药,炸药使他成了富豪,可是,人们把炸药用在了战争上,杀人上,读后感《《可怕的科学之化学也疯狂》读后感》.诺贝尔觉得有一种极大的罪恶感,他觉得自己就是元首,好像是他杀了这么多人,于是他又发明了安全炸药,可是,世界大战开始了,死了那么多人,因此,诺贝尔设立了一个基金会,每年专门奖励那些为艺术,为和平,为科学造福的人.这就是世界著名的诺贝尔奖.我还知道铷和铯遇到水就会爆炸.化学可能给世界带来进步和财富,也可能带来灾难和危害.这本书教了我很多知识,让我认识到了很多奇妙的化学反应,有些甚至不可想象,比如,奶倒在茶里和茶倒在奶里根本不一样!化学是奇妙的,就像一加一不等于二一样,我喜欢这本书.
〔《可怕的科学之化学也疯狂》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
篇五:可怕的科学
《可怕的科学之神奇的互联网》读后感
[《可怕的科学之神奇的互联网》读后感]你知道互联网是什么东西吗?互联网就是一个遍布世界各地的由成千上万的计算机连接而成的网络,《可怕的科学之神奇的互联网》读后感.它是一个小小的“万事通”.还有人认为互联网是...
篇六:可怕的科学
可怕的科学之《谁来拯救地球》读后感
暑假期间读了《谁来拯救地球》这本科学知识书，该书主要讲述了，温室效应造成的洪水、旱涝以及更多的自然灾害，正在危害地球，威胁着我们的生命。还通过一些实验让我们明白气候变暖，高碳能源的浪费，以及各种各样的人为造成的潜在的危险因素，正在侵蚀着我们的家园。这本带给我无限的、新奇的知识，同时也让我们明白，保护地球的重要性，保护地球不仅仅是我们一个人的事，更是我们世世代代的艰巨任务！
《谁来拯救地球》让我们知道人类做了些什么，使地球产生了什么样的后果。在我看这本书的时候，令我印象最深的一个数字就是能源所产生的能量，几乎全部被浪费：煤燃烧时产生的60%的热量通过烟囱白白流失；白炽灯灯泡中90%的电力被转换成热量浪费了；石油产生的能量80%被浪费了多数热量流失。这些数字令人触目惊心，如此可想而知，浪费的高碳能源越多，人们需要的高碳能源就越多，产生的二氧化碳就越多，由此变成了恶性循环，地球的温度便不断的上升，人类明明知道这样做的后果仍然在大量使用高碳能源，和我们生存的家园比较起来，这值得吗？
文章中还列举了许多关于二氧化碳排放的例子。如一台50英寸的等离子电视每年要排放一吨的二氧化碳！生产1000克的棉织品等于排放7000克二氧化碳！制造约400个汉堡等于排放一吨的二氧化碳！！！电器处于待机状态仍然会浪费8%-10%的电力……这一切为我们敲响警钟！谁来拯救地球？当然是我们人类自己了，只要我们每个人都意识到这一切，意识到我们人类原来所做的一切，对地球——我们的家园的危害，对人类的威胁有多大，从生活中的点滴做起，都自觉的投入到低碳生活中，现在意识到保护地球的责任还不晚……
篇七:可怕的科学
读《可怕的科学——能量怪物》读读后感.1000字
教你一招,以后你就会写了,不用别人帮忙.再说个人的事应该个人做.
你在看这篇文章时拿一个本子在旁边.看到哪里你有想法,或问题时你就记在本子上.比如看一段后你认为,“天哪好可怕”.你就把这句记下来.也可以直接记在书的旁边.看完后,你把你在每一个产生了想法的地方再看一遍.然后你就可以写了.写的方法是先写看完书后总体的感觉.如“这本书对我震憾太大了”.接下来写你对哪一段有想法的,如“书中说什么什么,我想天哪好可怕”,再加上一些联想,等等.你试着做吧,这样你一定会写了,说不定你以后还是个作家呢.
篇八:可怕的科学
请推荐一本类似 可怕的科学 那样有趣的科学书（物理）最好比可怕的科学难一点,【可怕的科学】
可以去网上搜一下“图灵新知”系列试试.
篇九:可怕的科学
为什么在一个钉子上施加450克的压力,不会受到任何伤害?
《可怕的科学》系列有一本书《力的惊险故事》中写“你可以在一个钉子上施加450克的压力,而不会受到任何伤害.所以400个钉子可以支撑一个180千克的男人,让他在上面睡个舒服的好觉”
那么为什么在一个钉子上施加450克的压力,不会受到任何伤害呢?我一直想不通,所以来问问.
还有,我不是科学家,请把答案写得通俗一点,不要加一些看不懂的科学名词.
首先 不是450g g不是力的单位 400个钉子之所以可以撑起一个180kg的男人是因为压强小
打个比方 你用单手撑地轻松还是双手撑地轻松 这个东西当你初二学物理的时候你就明白了
篇十:可怕的科学
读《可怕的科学之勇敢者大冒险》有感 作文
我读《可怕的科学》系列丛书将近3年了，其中，最令我印象深刻的就是最近读的《勇敢者大冒险》一书了。此书详细地讲述了由古至今那些无畏的探险家们是如何踏上旅途，走进那些未知的无人区，揭开地球的神秘面纱。每当我读到古代的探险家为了寻求财富和领地，走进恐怖的未知之地时，我为他们的命运感到担忧；每当我读到勇敢的英雄们倾尽毕生心血，揭开地球的神秘面纱时，我为他们的壮举而欢呼；每当我读到……书中所介绍的那些神秘之地令我向往；那些丰富的财宝令我神迷；那些旅途中的趣事令我忍俊不禁……书中的情节深深吸引了我。
读着读着，我不禁浮想联翩：从古至今，为什么有的人能够“偶然”发现那么多科学奥秘？是巧合吗？答案其实很简单，因为那些人勇于探索，因为他们一生都在探索。那些科学发现都是他们经过孜孜不倦的探索得来的。可以说，是探索改变了我们的生活。如果我们没有进行探索，我们人类可能至今仍过着茹毛饮血的生活；如果我们没有进行探索，我们可能一生都会“蜗居”在一块狭小的区域内……
从手中放下这本书，我感受到生命的意义立刻多了许多。我不再满足于老师提供的“阅读书单”，而是自己探索，开设属于自己的“阅读书单”；走数学题时，我不再满足于单一的解题方法，而是尝试着使用多种灵活的思路……
常言道：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。”探索改变了我们的世界，改变了我们的生活，我愿与大家一起探索，一起前进！
广济中心小学实验校区六年级:胡睿雄