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圣诞树图画(共9篇)

推荐 时间:2023-09-06

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篇一:圣诞树图画

I can see a Christmas tree in the picture.3q

I can see a Christmas tree in the picture.
我能看见一棵圣诞树在照片上.【圣诞树图画】

篇二:圣诞树图画

小学5年级作(快乐的圣诞节作文)500字,急

2010年的圣诞节是一个开心的日子.一想起来,我的心里就会盛开一朵灿烂的花,快乐而激动.
圣诞节那天,天格外寒冷.但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步.街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽.看着这些,我们这些小鬼心里乐开了花.因而,举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生.
经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树.同学们围着圣诞树转啊,跳啊,可高兴了,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛.
好不容易盼到了晚会的到来.第一个节目是笛子合奏《友谊歌》.笛声悠扬动听,使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来.不知不觉,这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了.接着,我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话.表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇.他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演,惹得我们个个捧腹大笑.
晚会在欢乐的气氛中进行着,演员们使出全身解数,来博得观众的笑声和掌声.观众们个个笑得脸红通通的,巴掌都拍痛了.晚会接近尾声时,我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣,抛向空中,抛向演员们……
看着这些美丽的花瓣,我想:在这个特殊的日子里,圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴,而且是位和平的使者
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在我很小的时候,爸爸就给我讲了关于圣诞节的故事,那可真是一个美妙的故事啊!每当圣诞节到来了,我就会得到一份精美的礼物,所以我盼望圣诞节的来临,胜过其他节日,我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了,他们总是微微一笑.
有一次,我在梦中看见了,我变成了淘气的驯鹿鲁道夫,拉着圣诞老人和满车的礼物,跑遍了世界各地,为全世界的小朋友们送去一份礼物,送去一份欢乐.
但是随着时光渐渐流逝,我对这个美妙的传说产生了怀疑,可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物.今年的圣诞节前夕,我问妈妈:“妈,今天圣诞老人会给我送来礼物吗?”“会的,一定会的.只要你今晚好好睡觉,圣诞老人一定会来的.”妈妈对我说.于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划.我像往常的圣诞节一样,把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上,然后早早地钻进了被窝装睡,当我听到了阳台上有动静的时候,马上爬了起来,心里想:“马上就要见到圣诞老人了,圣诞老人到底是什么模样,是不是像爸爸给我形容的那样,长着雪白的胡子,戴着圣诞帽,穿着一套红色的衣服,一旁还停着装满礼物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝,这时我怔住了,阳台上没有什么戴着圣诞帽,穿着红衣服的圣诞老人,更没有什么装满礼物的雪橇,有的是外婆、妈妈,她们举着手电筒,在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物,在这手电筒的微光下,她们显得格外苍老.她们要回屋了,我忙钻进了被窝.当晚,我又梦见了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫,我拉的却是外婆和妈妈,我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物,送去一份欢乐.
这个晚上的故事,即将成为一个永久的秘密.
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12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节并不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节.
来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛.几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅.圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!
快瞧!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”.头戴一顶蓝帽子,身穿一件蓝马甲,手套和鞋也是蓝色的,胖乎乎的脸,弯弯的眉,圆溜溜的眼睛,像两颗晶莹的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黄色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,还嫩声嫩气的说:“你好!你好!”
不过,最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁,用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画,似乎在向人们讲述一个童话故事:在一栋漂亮的红房子里,七个小矮人快活的生活在一起.圣诞节到了,他们蹦蹦跳跳跑出家门,在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……,装饰了三棵圣诞树,其中有一棵高约四米,穿着金色的外衣,浑身缀满了“蓝宝石”,璀灿夺目.这时,只听蹄嗒、蹄嗒……,由远而近,圣诞老爷爷满载礼物而来,他们高兴得手舞足蹈.
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心还被弄得满身是“雪”!
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难忘的圣诞节
印象中的圣诞节总是如此舒适怡人.印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖.小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞.
每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句.远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪.放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段.学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香……
在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后.小学洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的.这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲.再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨.这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!
圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香,永远都是这样.刚刚玩完雪仗的我们,稚气十足,给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味.漫步街头,沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里,踩着脚下未肯融化的寒雪,我们在领略大自然和历史带来的礼物.社区内圣诞树巍然屹立,五彩缤纷;霓虹灯闪烁不断.夜幕降临,城市被雪和绚丽的色彩所笼罩,月光也黯淡了.欣赏这难得的圣诞日的京城,我的思绪仿佛重回远古,同样是大雪纷飞的12月……
哦,圣诞,你这西方的移民者,曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去.你是风,无影无踪却引爆节日的笑声.你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮.你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片.她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底.记住了她的模样,更记住了她的微笑.在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落.
那圣诞节的笑,现在我已经找不到了.
2009圣诞节作文:在国外的第一个圣诞节
到美国以前看过很多讲中国留学生在美国生活的书,其中印象最深刻,也是一般人心目中最典型的一个场景是,一个中国女孩在圣诞夜站在无人的街头,一面流泪,一面握着话筒给大洋彼岸的亲人打电话.我本来以为这也会发生在我的身上的,因为我的两个roommate都要到别的城市看望她们的亲戚,大大的apartment只留下我一个人.结果在平安夜那天中午,我的友好家庭开车过来接我到他们家里过节.
于是,我的平安夜就在我的友好家庭家里度过了,这真正是我第一个在国外的圣诞节,也是到美国以后第一次在老外家里住,真正是从头到尾看了老美怎么过圣诞节的.感觉呢,嗯,好玩是非常好玩,有几个年龄相仿的美国年轻人一起玩游戏,看录象(哎呀呀,他们家的basement有一个"家庭影院",效果比起当年我在华工的时候在计算机上看道班碟子是没有办法比的啦).唯一觉得受不了的是他们的圣诞食品.平安夜的晚餐除了一碗非常非常鲜的海鲜汤以外就只有烤面包.我正奇怪,我都吃不饱,他们家那个牛高马大的儿子是怎么吃出来的?紧接着就是圣诞的service,一家人来来回回唱了几首圣诞赞美诗(我当时感觉好饿,忍不住就四下张望!),然后好不容易结束了,就是全家每人念一段圣经,也是好长好长,我都不知道走神走到哪里去了.
好不容易结束了,我心想这下总该开桌了吧?结果是一桌子的cookie和shrimp,shrimp还不错,这个得承认.撤了cookie以后,还是dissert,那么甜,又不能吃多,吃的时候我都可以预料到,晚上我肯定会饿肚子的.本来今天还有turkeymeal的,我昨天晚上实在忍无可忍,就非闹着要人家开车送我回家住,理由是不习惯住在别人家里,实际上是赶紧回家吃点中国菜.

篇三:圣诞树图画

有关圣诞节的作文400/?

难忘的圣诞节
印象中的圣诞节总是如此舒适怡人.印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖.小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞.
每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句.远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪.放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段.学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香……
在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后.小学洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的.这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲.再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨.这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!
圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香,永远都是这样.刚刚玩完雪仗的我们,稚气十足,给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味.漫步街头,沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里,踩着脚下未肯融化的寒雪,我们在领略大自然和历史带来的礼物.社区内圣诞树巍然屹立,五彩缤纷;霓虹灯闪烁不断.夜幕降临,城市被雪和绚丽的色彩所笼罩,月光也黯淡了.欣赏这难得的圣诞日的京城,我的思绪仿佛重回远古,同样是大雪纷飞的12月……
哦,圣诞,你这西方的移民者,曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去.你是风,无影无踪却引爆节日的笑声.你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮.你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片.她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底.记住了她的模样,更记住了她的微笑.在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落.
那圣诞节的笑,现在我已经找不到了.
2009圣诞节作文:在国外的第一个圣诞节
到美国以前看过很多讲中国留学生在美国生活的书,其中印象最深刻,也是一般人心目中最典型的一个场景是,一个中国女孩在圣诞夜站在无人的街头,一面流泪,一面握着话筒给大洋彼岸的亲人打电话.我本来以为这也会发生在我的身上的,因为我的两个roommate都要到别的城市看望她们的亲戚,大大的apartment只留下我一个人.结果在平安夜那天中午,我的友好家庭开车过来接我到他们家里过节.
于是,我的平安夜就在我的友好家庭家里度过了,这真正是我第一个在国外的圣诞节,也是到美国以后第一次在老外家里住,真正是从头到尾看了老美怎么过圣诞节的.感觉呢,嗯,好玩是非常好玩,有几个年龄相仿的美国年轻人一起玩游戏,看录象(哎呀呀,他们家的basement有一个"家庭影院",效果比起当年我在华工的时候在计算机上看道班碟子是没有办法比的啦).唯一觉得受不了的是他们的圣诞食品.平安夜的晚餐除了一碗非常非常鲜的海鲜汤以外就只有烤面包.我正奇怪,我都吃不饱,他们家那个牛高马大的儿子是怎么吃出来的?紧接着就是圣诞的service,一家人来来回回唱了几首圣诞赞美诗(我当时感觉好饿,忍不住就四下张望!),然后好不容易结束了,就是全家每人念一段圣经,也是好长好长,我都不知道走神走到哪里去了.
好不容易结束了,我心想这下总该开桌了吧?结果是一桌子的cookie和shrimp,shrimp还不错,这个得承认.撤了cookie以后,还是dissert,那么甜,又不能吃多,吃的时候我都可以预料到,晚上我肯定会饿肚子的.本来今天还有turkeymeal的,我昨天晚上实在忍无可忍,就非闹着要人家开车送我回家住,理由是不习惯住在别人家里,实际上是赶紧回家吃点中国菜.
2009圣诞节作文:圣诞节
12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节并不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节.
来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛.几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅.圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!
快瞧!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”.头戴一顶蓝帽子,身穿一件蓝马甲,手套和鞋也是蓝色的,胖乎乎的脸,弯弯的眉,圆溜溜的眼睛,像两颗晶莹的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黄色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,还嫩声嫩气的说:“你好!你好!”
不过,最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁,用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画,似乎在向人们讲述一个童话故事:在一栋漂亮的红房子里,七个小矮人快活的生活在一起.圣诞节到了,他们蹦蹦跳跳跑出家门,在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……,装饰了三棵圣诞树,其中有一棵高约四米,穿着金色的外衣,浑身缀满了“蓝宝石”,璀灿夺目.这时,只听蹄嗒、蹄嗒……,由远而近,圣诞老爷爷满载礼物而来,他们高兴得手舞足蹈.
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心还被弄得满身是“雪”!

篇四:圣诞树图画

关于平安夜的作文的最后一段

2009圣诞节作文:圣诞节 12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节并不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节.来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛.几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅.圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!快瞧!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”.头戴一顶蓝帽子,身穿一件蓝马甲,手套和鞋也是蓝色的,胖乎乎的脸,弯弯的眉,圆溜溜的眼睛,像两颗晶莹的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黄色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,还嫩声嫩气的说:”不过,最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁,用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画,似乎在向人们讲述一个童话故事:在一栋漂亮的红房子里,七个小矮人快活的生活在一起.圣诞节到了,他们蹦蹦跳跳跑出家门,在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……,装饰了三棵圣诞树,其中有一棵高约四米,穿着金色的外衣,浑身缀满了“蓝宝石”,璀灿夺目.这时,只听蹄嗒、蹄嗒……,由远而近,圣诞老爷爷满载礼物而来,他们高兴得手舞足蹈.好多人都在此留影,我也不例外,一不小心还被弄得满身是“雪”!

篇五:圣诞树图画

i can see a christmas tree in the picture的翻译

我能看到一棵圣诞树在这图片里

【圣诞树图画】

篇六:圣诞树图画

五年级下册英语《新路学业 苏教版的
Ⅰ 看图完成下列句子.
1.Can you ______ ______ your ______ (旁边图片:打扫房间)
Sure._________.
2.Will ________ _______ a ______ in our new apartment?(图片:圣诞树,下雪)
No,________.
3.What will _______ ________ _______tomorrow?(图片:一个男孩在看书)
It"ll _______ ________.
4.What is your mother ______ _______ ______tomorrow?(图片:浴室)
She_________________________.
Ⅱ 按要求写作.
假设暑假你要去海南岛,写一篇短文计划一下你的海南之旅.字数不少于50.
提示单词:Hainan Island,Why,Sunny,fun,things to do,swim,ride horses,play beach volleyball,by bus,by ship,fruit,coconut milk,hotel.
……拜托了……

1.Can you __clean __up____ your __room____ ? (旁边图片:打扫房间)
Sure._I _can_______.
2.Will __there______ __be_____ a __snow____ in our new apartment? (图片:圣诞树,下雪)
No,__there__won"t_be___.
3.What will ___it____ ___do_____ __before_____tomorrow? (图片:一个男孩在看书)
It"ll ___read____ ___books_____.
4.What is your mother __going____ __to_____ ___do___tomorrow? (图片:浴室)
She___is_going_to_have_a_shower______
I plan to visit Hainan Island , the traval is fun,Why not go there? When it is sunny,I have lots
of things to do ,For example ,I can swim,ride horses,play beach volleyball. In addition ,I can
drink coconut milk and traval by ship.In the evening,I can go back to the hotel by bus.

篇七:圣诞树图画

幼儿园托班圣诞节教案,就是讲圣诞节是什么要幼儿话的故事,语言课.

【圣诞树图画】

一、活动意图:
  圣诞节就要来临了,幼儿已经从电视、商店里感受到圣诞节的气氛,相互间也偶尔送送小礼物.为了让幼儿更深刻地体会圣诞节的乐趣,我设计了《圣诞节》这一活动.
  二、阅读基础:
  我班作为实验班,已经开展了五--六节分享阅读活动课,幼儿对阅读活动非常感兴趣,已经有了初步的阅读基础,掌握了一定的阅读技巧.但他们的阅读往往指向于鲜艳形象的图案,还不能用适当准确的语言描述图意.
  三、环境设计:
  幼儿从家里带来一些自己喜欢的小礼物,如帽子、围巾、袜子、手套、小汽车、糖果、水彩笔等,和教师一起在教室里布置一棵圣诞树,营造圣诞节欢乐的气氛.
  四、阅读素材:
  迪科奕阳分享阅读小班家长读本《圣诞节》
  五、活动目的:
  1、培养幼儿的观察能力和口语表达能力.
  2、学习正确运用常见的量词.
  3、鼓励幼儿积极参加活动,大胆发言.
  六、活动准备:
  1、知识准备:丰富幼儿对圣诞节的认识.
  2、圣诞老人一个,小盒子六个(内装许多小图片),圣诞树一棵(上面挂满各种礼物),《圣诞节》小书人手一本.
  七、活动过程:
  1、激发幼儿参与活动的兴趣.
  师:今天有一个特别的客人要来我们小(3)班做客,猜猜看他是谁?
  幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奥特曼、圣诞老人~师(出示圣诞老人):谁来了?
  幼(兴奋的大声喊)圣诞老人.
  师:圣诞老人来干什么呢?
  幼:送礼物.
  (圣诞老人的出现激起了幼儿极大的兴趣,幼儿高兴的跳起来,用各种不同的方式向圣诞老人打招呼,活动气氛顿时活跃起来.)2、幼儿自己阅读小书.
  师:圣诞老人把礼物藏在小书里,请小朋友认真看一看,书里有哪些礼物?(提要求)请小朋友们打开书,轻轻地翻,一页一页地翻.
  (幼儿分组阅读小书,教师观察幼儿的阅读情况,并作指导:"图上有什么?"幼儿都能说出图上物品的名称,如:小火车、小汽车、五角星等.阅读习惯较好,能逐页轻轻翻阅.)3、师生一起阅读图书,并学习相应的数量词.
  师(指着封面):这本书的名字叫什么?(圣诞节)师:轻轻的打开书,翻到第一页,图上有什么?
  幼:布娃娃.
  师:一个布娃娃.(幼儿跟读.)``````师:图上有什么?
  幼:小火车.
  师:布娃娃用一个来说,小火车怎么说呢?
  幼:一个小火车.
  师:火车很长很长,我们应该说"一列小火车".
  师:一列小火车.(幼儿跟读.)师:谁开着小火车来了?
  幼:圣诞老人.
  师:对,圣诞老人开着小火车来了.
  ``````师:圣诞节到了,你想对大家说句什么话?
  幼:圣诞快乐.
 4、看一看,说一说.
  师(出示圣诞树):圣诞老人还给我们带来了一棵美丽的圣诞树,我们来看看,树上有什么礼物?
  (请部分幼儿到树前寻找自己喜欢的礼物,并用语言描述出来.如:幼儿拿到围巾,则说"一条围巾".)师:你拿到的是什么礼物?
  幼:围巾.
  师:围巾可以怎么说?
  幼:一条围巾.
  (一幼儿拿了一把牙刷)师:你拿到的是什么礼物?
  幼:一条牙刷.
  师:一把牙刷.

篇八:圣诞树图画

若干个额定电压为6.3v的小彩灯串联在照明电路中,用以布置教室或装饰圣诞树,请画出电路图并注明彩灯的个数【圣诞树图画】

220V/6.3=34.92 也就是说用35个小彩灯串联在一起就可以了.
实际上,为了延长小彩灯的寿命,可以用40个左右的小彩灯串在一起,也不影响效果.

篇九:圣诞树图画

每年12月1日,纽约洛克菲勒中心前面的广场,都有为圣诞树点灯的仪式.
超大的圣诞树,据说都是从滨夕法尼亚洲的千万棵巨大的杉树中挑选出来的.
有一天,我教学生画杉树,顺便提起那棵巨无霸.
”你以为那巨大的圣诞树真是那样的·吗?“一个中年青年女学生神秘地笑道,”错了,多好的树都有缺陷,都会缺枝子、叶子,必须由我那在那里当木工的丈夫,用其他的枝子补上去,才能完美啊!
此后,每次我看洛克菲勒圣诞树点灯的新闻,都会想起她的话.
我想,这世上的每个人,无论他多伟大,多有名,都像那样一棵树.1、“缺陷”的意思是(缺点、不足),反义词是(完美).2、文末省略号起什么作用?请你写出其中的意思.省略内容.需要别人指正自己的缺点.3、短文用“树有缺陷需要弥补”,来说明“人有(缺点)需要(别人指正”的道理,这种写作手法叫借(树)喻(人).

嗯,很是正确

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