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教育考试 时间:2022-07-27

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控制相关复习

一、控制及其过程

1、控制——就是组织为了实现其计划目标,对各项活动所进行的监督检查和纠偏矫正的过程。从这个概念中我们可以看出控制具有以下三个方面的含义:①目的性,即控制是以计划为前提的,是为了保证组织中的各项活动按计划进行;②控制是通过“监督检查”和‘纠偏矫正”来实现的;③控制是一个过程,它包含着一系列的活动。

2、 控制类型

在组织中,由于控制时间、内容、范围不同,控制可分为许多不同的类型。

按控制的实施时间,可分为前馈控制(或称预先控制)、现场控制(或称同期控制)和反馈控制(或称事后控制)。这种划分是与组织生产经营系统的三个阶段密切联系的。

(1)前馈控制——也称为预先控制,是指通过运用科学的预测和计划,对未出现和可能要出现的问题采取事先行动,以使问题不再发生,防患于未然。

(2)现场控制——也称为同期控制,是指活动发生过程中,一旦发生问题,马上予以纠正,以保证活动尽可能减少偏差。

(3)反馈控制——也称为事后控制,是指活动发生之后,对行动的结果与预期的目标或标准进行对比,而采取的纠偏矫正的行为。

例题:

对各类财务报表进行分析,属于( )

A. 前馈控制 B. 现场控制

C. 反馈控制 D.矫正控制

3、控制过程

控制过程一般包括三个步骤:即确立标准、衡量绩效和纠正偏差。

(1)确立标准

标准是人检查和衡量工作及其结果的规范。制定标准是进行控制的基础,没有一套完整的标准,衡量绩效或纠正偏差就失去了客观依据。此处,标准有两层含义,标准是测量的一种尺度;标准是由权威建立起来的。

常见的几种建立标准的方法:

? 统计标准——以组织中历史数据为基础,对数据进行分析,从而确定具体的标准。

? 经验标准——根据经验丰富的管理人员过去的管理经验和判断为依据制定的。

? 时间标准——是指完成一定工作所需花费的时间限度。发明时间标准的人是美国管理学家泰罗。

(2)衡量绩效

衡量绩效是整个控制过程的中间阶段。它是一个比较、测定的过程。在衡量绩效过程中,选取和获取信息的方法主要有:个人观察、统计报告、口头报告、书面报告和抽样检查等方法。

在获取信息的质量方面要考虑以下几个因素:

? 准确性

? 及时性

? 适用性

(3)纠正偏差

控制过程的第三个步骤,就是要针对衡量比较的结果,采取相应的行动。

要保证纠正偏差的行动有针对性,需要做到以下几点

? 应看偏差是否严重以及找出产生偏差的原因。

? 应确定纠偏措施的实施对象。(由于偏差是由标准与实际工作绩效的差距产生的,因此,纠正偏差的对象也就有两种:要么改进工作绩效,要么修订标准。)

? 选择适当的纠偏措施。

(2007年试题)

控制过程的第一个步骤是( B )

A、进行事先控制 B、确立标准

C、衡量绩效 D、纠正偏差

二、控制技术

控制技术是控制过程中所使用的具体控制方法和手段。下面介绍一些常用的控制技术。

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