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篇一:六年级班主任寄语
小学五年级班主任寄语,班规,班训,班级目标共4个,各是什么?
注重特色,学习不是最重要的!
班主任寄语：
今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞；
今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆；
今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄.
班规：时时守纪 处处清洁 人人有礼 天天学习
班训：做最好的你!
篇二:六年级班主任寄语
小学六年级父母对孩子的寄语,300字,【六年级班主任寄语】
望子成龙,是每个家长的心愿.在父母的心目中,孩子的未来高于一切.做家长的不惜一切地为孩子.
成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种式样,或豪华,或简陋.但是,再雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然.孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师.感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃了指明灯.
你从小就是一个聪明可爱又懂事的小孩,上幼儿园时阿姨们就夸你聪明,教的儿歌你学的最快,从入学到现在学习一直都不错.看着聪明、好学、上进、好强的你一天天长大,在老师耐心教导下,你的知识越来越来丰富,也越来越懂事.从妈妈教你知识到现在你要考我,而我答不上你的提问,感觉到你真的长大了.你即将面临的是小学毕业,步入中学,希望你轻松学习,快乐成长!
孩子,知道吗?父母希望的是：你平安、快乐、幸福!生活总是向前的,希望你也是向前,不要有压力,只要你努力了,你勇于参与了,父母就很高兴了,相信自己,坚持自己的梦想,向着自己的目标努力拼搏,愉快的生活吧!父母能够给你生命,却不能代替你生活；父母能够传给你知识,却不能保证你学业优秀；父母能够给你指明方向,却不能领你到那里；父母允许你有自由,却不能为你的自由负责；父母可以教你分辨是与非,却不能为你做出决定；父母可以为你买来美丽的衣服,却不能保证你有一颗爱美的心；父母可以给你爱,却不能保证你能感受到它；父母可以教你如何分享,却不能保证你不自私!
在此,爸爸妈妈希望你身体健康,
一个一个字的打!很辛苦滴!
篇三:六年级班主任寄语
求小学六年级作文《给班主任的一封信》
亲爱的班主任：
望着这张空无一字的白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!好难回答的一个问题哦!请允许我细细想想.
白纸上有许多横线,许多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏,惟独自己不行?
您是古怪的,您是伟大的,您是与众不同的；您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵 小草.您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出头的教师,您只是一个和我们在同一个路口相逢,诉说各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走过一个沉闷的校园中,从归陌路的神秘朋友!
对,您是神秘的!您总是“来无影,去无踪”；对,您是古怪的!您的举动,您的性格都让我我感到好奇；对,您是与众不同的!您总是和学生玩在一起,就像一个同龄人.
也许正是因为您的着一切,让我有了探索和思考的空间.于是,我在想：您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?.可是,探究的结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师,您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考.于是,我安然地接受了这个事实.
不过,在和您相处的这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖.您是我生命中的一座桥,一座陪伴我横跨天险的桥.您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友.您用满腔的挚热和无处不在的行动,维持着这座横跨天险的桥.
又于是,我自然而然地编织,编织一首只属于您的诗歌：
当冰雪融化成淙淙溪水时,太阳回来了；
当菜田生长出茸茸绿意时,大地回来了；
当桃花装饰上粉红胭脂时,生机回来了；
当我,再见到您时,春天回来了；
当您拥有笑容时,初二（7）班的学生回来啦.
老师,老师,我想对您说的话又岂止这些?您就像一个古老的神话,说不完,道不厌.
您的学生：
篇四:六年级班主任寄语
作文：新学期,新目标
“光阴似箭日月如梭”转眼间 ,春节已迈着轻盈的舞步悄悄地离去,伴着新学期的钟声 ,我们又回到了阔别已久的校园,又迎来了紧张的学习生 涯.过完年后,真是万象更新,新学期见到同学时,他们已经没有以前的漫不经心,都充满了斗志,打算为新学期而奋斗.真是新学期新气象啊!
新学期开始,老师便肯定了我们每个人的优点.我们班可是“群英荟萃”,有多才多艺的李汉颖 ,善解人意的副班长邓林,泼辣能干的宣传委员田佳琪 ,文静好学的学新委员王阁阁 ,活泼阳光的纪律委员赵千雪,一马当先的体育 委员崔明宇,任劳任怨的卫生委员张可欣和王仔菡,当然了,还有雷厉风行的中队长孙卓凡.当老师说哦的时候,偶的心提到了嗓子,我和杨发茗在一起,都属于作文较好的同学,听老师这么说我心里美滋滋的,下定决心一定要让自己的做文和学习成绩更上一层楼.
在开学典礼上,我们班获得的荣誉在六年级是最少的,因此老师对我们提出了要求.希望我们学习成绩越来越好,争取拿到级部的第一名；处处遵守纪律,在课堂上同学们个个也要认真听讲,不做小动作；课间安安静静地,不要在楼道里大声喧哗跑和跳；放学时路队要整齐,不能歪歪扭扭的,更不要乱说话；在卫生大扫除中,不能有的同学在认真的干,有的同学在尽情的玩；我们要有乐同享,有活同干.老师又说了我们的五项比赛,写字比赛很重要,“字如其人”,所以我们写字一定要一笔一划,在平常要做到“提笔便是练字时”.会操比赛这次我们得了第一,从而看到了我们班的凝聚力,要稳住这个第一.我们还必须保持卫生,地面要干净,不要纸削,别放过每一个垃圾,千万别给班级扣分啊,当然重要做好的还是“讲文明,懂礼貌”,文明能展现出一个班的班风.
在老师提出的要求中,我对照了下自己做的不够好的还是写字,写字时总是心浮气躁,静心不够.新学期,我也要有一个新目标,那就是把字写好,横是横,竖是竖,“冰冻三尺,非一日之寒”从现在开始,我要为新目标而奋斗,每周练4张字帖,做作业认真一点,相信只要我努力,好的开头是成功的一半!
在新学期里,马老师还给我们写了班主任寄语：只要保证每天的事情每天做好,每天的功课按时解决,你就能越来越优秀,并且保证每天至少告诉家长一个好消息,每天保证对自己说：我真努力,我真棒!我们的目标是“做最优秀的自己,创最优秀的班级”让我们一起携手共同走过美好的小学生涯!看完这段班主任寄语后,我下定决心：要今日事,今日毕,尽全力完成我们共同的目标.
新学期中.在学习方面,我的数学成绩总是不如人意,从现在开始,上课认真听老师讲课,在家中写完作业后也要比别人多付出一些,偷着学.总之,我一定要以崭新的样子面对新的开始,完成我的新目标.
篇五:六年级班主任寄语
亲们,我问一个问题:我们六年级班主任老师告诉我们只要是词语的第二个字是a.o.e开头,前面都要加上
隔音符号,可是补习班的老师告诉我们要可能拼成其它词语或汉字的才加上.求正解【六年级班主任寄语】
班主任老师正确
(2)怎样使用隔音符号?
隔音符号用“’”表示.当ɑ、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时,将隔音 符号标在音节开头字母ɑ、o、e的左上方.
例如：
fɑn’ɑn翻案 fɑng’ɑn方案?
sheng’ou生藕 ming’e名额?
xi’ɑn西安 ku’ɑi酷爱?
yu’e余额 pi’ɑo皮袄?
篇六:六年级班主任寄语
一封毕业信的感动 作文
当我闲着没事干时，就翻一翻我六年级时的同学录，那里面有同窗的祝福，有班主任的毕业寄语，有几张合影，还有就是我要好的朋友王林云给我写的毕业信。我也会时常阅读，感受其中的蕴意，回忆其中的美好画面。
王林云是在六年级时转入我们班的，她戴着眼镜，个子与我差不多高，学习也很好，我们就成了好朋友。课上我们互相学习，课下我们一起游戏，每个人都很快乐。每天放学后，我们也总是一起回家，一路上说说笑笑，总有许多说不完的事。她最喜欢开玩笑，尤其是在我喝水时，说个笑话让我把嘴里的水吐出来，满地都是，然后再哈哈大笑一场，这是我们经常发生的场面。
而现在，小学毕业了。庆幸的是，我们都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中写道：“从六年级我刚转来的时候，我就暗地里把你当作学习上的对手，生活上的朋友。”我们虽然只相处了一年左右的时间，但彼此之间都有了深厚的感情。
感动无时不在，无处不在。
篇七:六年级班主任寄语
六年级给班主任的一封信250 明天交啊
敬爱的班主任：
虽然知道这样的开头很无聊,但既然是教师节,祝您快乐.
可惜我不是陈景润,也没有爱因斯坦那样超人的大脑,不然我一定试试看能否证出“语文老师+班主任=废话连篇”这一怪异的公式.如果不考虑“考试”的话,那无疑最可怕的就是最后一节上语文,结果必然是从车棚推不出车子.
什么时候起呢?我偷偷给你起了绰号,叫“废话婆婆”.
我某一天惊异的发现,为什么我从来没有特意用心学过名为“语文”的学科,甚至至今判断病句都要凭感觉,却从来没有语文成绩“惨不忍睹”过?是我上课用心听讲了,还是我认真记笔记了?想起每天你上课的常驻“废话”之一：“XX,动笔,别干做着.”不经意间,发现自己竟然做了漂亮的笔记.
其实每一个偷偷在背后埋怨过你的学生,甚至有时会气得你想找“速效救心丸”的学生,都会记得,我们有一个很罗嗦却很负责的老师.
如果可以,我也很想赞美你有闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿业火烧我.所以作罢,还是说句实话,老师,你长的确实有些差强人意.
刚开始,谁都会讥笑你,把损你当作取乐.是什么让我们渐渐改变?我记得你会强迫我们搞各种各样没什么大用的活动,但又为什么允许我们发表不同见解?我们以为,叫是从来是不会和学生平等的,换句话说,当老师得欺负学生也是“天职”之一.
从什么时候起,我们学会像您尊重我们那样去尊重您?
您是新来的老师,学校理所当然会欺生,我们就跟着一起倒霉.我们也有过高可盖天的不满,可当我们看到您默默陪着我们搞卫生区的时候,所有人都知道,那不是你的错.
我不会说漂亮话,遣词造句也不拿手,但在我最后一个给您庆祝得教师节里,还是要说：
班主任“婆婆”辛苦了!真心的说一声,生日快乐.
篇八:六年级班主任寄语
班主任李老师带六年级(1)50名同学去栽树,李老师栽了5棵
班主任张老师带五年级（7）班50名同学栽树,张老师栽5棵,男生每人栽3棵,女生每人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生,几名女生
去掉老师栽的树,学生一共栽了115棵.
假设五十个学生都是男生,一共会栽树150棵,所以150-115=女生人数=35
男生人数=50-35=15
所以学生总共栽树15*3+35*2=115
篇九:六年级班主任寄语
六年级6班班徽设计图
我们班主任要我们做班徽,但是我们都做不来.有创意点哈
你是几班、比如是6（1）班、
你就把6和1这两个数字合在一起
组成一个图案、
或者把你们班的人数的数字
组合、
篇十:六年级班主任寄语
面对初一新学期,我感觉压力很大,作业肯定比六年级多了很多,我听别人说班主任很凶,而且她教英语,我英语很差,我又要寄宿,同学也交不到,我真的很想哭
我也经历过这样的事,如果你感觉压力大,就做自己有兴趣的事 打球、看书等.试着多接触同学,因为大家都很陌生的.而且你要,自信、随和,真诚对人,每个人都好好交流,在路上见了面可以打个招呼,充实自己.很快就认识很多人,就融入了大集体.
如果你觉得作业多,就合理安排一个计划,抽出空来写,英语不好,那就大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语.
把每天背诵过的素材反复消化,借助想像力,身临其境把它们表演出来.这些方法总有帮助的.
希望你开朗起来,每天都有好心情!