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乡镇教育督导工作制度,乡镇教育督导工作简报

公司制度 时间:2019-04-23

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乡镇教育督导工作总结

2009年度,××镇教育工作在邓-小-平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持科学发展观,全面落实把教育放在优先发展地位的战略思想,始终贯彻党的教育方针,积极推进教育改革,本着“百年大计,教育为本”、“全面协调,均衡发展,重在基幢的办学思路,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新,有步骤有计划地推进各项教育事业不断发展,在各方都取得了一定成绩。现将一年来的工作作如下总结:

一、基础性工作

(一)领导职能

1、学法执法。一年来,全镇努力营造了依法治教的氛围,首先领导干部学法在前,认真学习领会《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等文件精神,定期组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规、政策。其次,在全镇干部、全体教职员工中进行教育法规、新课程、新理念的学习。再次,镇党政主要领导还经常开展对群众的教育法规政策的宣传。除利用广播、黑板报、画廊、科普早市等宣传媒体进行宣传教育外,还结合普法教育,特别对村、厂主要领导举办多期法制教育培训班。进一步增强了依法治教,依法行政意识,为教育发展创设了持续、健康、和-谐的外部环境,使全镇教育在法制化、规范化、制度化轨道上平衡、协调、快速发展。

2、目标计划。镇党委、政府牢固树立“科教兴镇”战略思想,始终把教育工作摆在优先发展的战略地位,并纳入本镇经济和社会发展总体规划,作为镇党委、政府的重要任务来抓。年初党政班子、镇教委就共同商讨及时制订了《2009年××镇教育工作计划》、《××镇未成年人保护工作计划》、《××镇学前教育工作计划》、《××镇社区教育的设想》等,并认真落实教育目标的有关措施。平时保证每二月召集各校、园长等对教育工作开展一次研究、探讨,并在中期进行汇报检查,年终进行总结考评。今年,全镇确定的重点目标和任务是:(1)全面协调、监督和关注××幼儿园的投入使用情况。(2)继续注重提高学前教育质量,努力提高三年入园率,同时抓好0—3岁婴幼儿的早教服务工作和指导站的建设。(3)进一步强化未成年人保护工作机制,优化青少年成长环境,大力转化后进生,有效帮助特困生。努力控制在校生的违法犯罪率。(4)继续深化改革,促进中小学内涵发展,进一步提高教育质量。(5)加强成校建设,抓好农村实用技术、职业教育、林业人才、世博知识等培训,积极实施“上海市农村劳动力职业教育三年行动计划”努力促进经济又好又快发展。

3、管理机制。(1)实行分级考核制度。本镇年初根据县《教育目标责任书》上的内容和要求,由镇长和各有关职能部门签订了相应的《教育目标责任书》,并将有关目标和职责落实到各成员单位,形成层级制的工作网络。在年中、年终以自查和互查等方式,进行考核评估,有效提高了教育的管理效能。(2)重视资料收集管理。今年全镇多次召开了校、园长书记例会,主要内容有交流工作计划、部署暑期工作和关于提高教学质量的研讨等,并有专人负责做好会议内容的记录和整理以及其他教育工作方面的资料收集和归档。(3)形成规范化语言文字工作。镇政府十分重视语言文字工作,有规范化的领导机构、丰富的活动内容,并将各项任务明确到各级负责人,纳入日常考核中。在今年的语言文字宣传周中,镇语委办人员积极参加了县语委办组织的演讲活动,还特地制作了宣传横幅在镇区醒目位置悬挂,并利用镇区电子大屏幕滚动播放宣传语,营造了人人讲普通话的浓厚氛围。

【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

简而言之:

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

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