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篇一:校园防欺凌手抄报图片
关于国防教育手抄报 300字就行快!
国防精神教育是公民学习和掌握国防知识的动力,反过来,国防知识教育又可以促进国防意识和国防精神的强化和巩固.国防知识是公民为了履行国防义务所应当了解和掌握的基本理论和基本常识.只有熟悉掌握一定的国防知识,才能进一步强化国防观念,自觉履行国防义务,担负起保卫祖国的神圣职责.
国防理论教育.理论是行动的先导,只有让广大人民群众从理论上认清国防建设的必要性和国防斗争的规律性,才能引导他们树立牢固的国防意识和国防观念,从而在思想上、行动上投身到国防事业中去.国防理论主要包括国防的地位和作用,国防的构成及其相互关系,国防各部分与外部社会的关系；马列主义军事理论、毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民关于军队和国防建设的重要论述、古今中外的军事理论；国防建设与经济建设的关系,国防建设的指导思想、方针和原则；党和国家的国防政策、国防战略,此外,还包括战争理论、国际形势与国际关系理论等.通过国防理论教育,使人们的国防精神、国防意识建立在理性思维的基础上,树立科学的国防观,自觉支持和参加国防建设.
国防常识教育.国防常识,是公民应该了解和掌握的最基本的国防知识.作为一般公民,应了解和掌握诸如国家领土、领海、领空的一般涵义,领土争夺、岛屿争端、海域纠纷的不同特征；现代战争知识,如现代战争的特点,战时动员的要求,防卫作战的一般原则等；我国武装力量知识,如人民解放军、武警部队、民兵和预备役部队的体制和主要职能,军兵种知识等；另外还有国防科学技术普及知识,等等.
国防历史教育.国防历史知识,如国防的产生与演进,国防意识的发展与变化,我国古代抵御外族侵略的历史,我国近代有国无防、备受欺凌的历史,我国当代反抗侵略、捍卫主权的历史等,是整个人类历史的重要组成部分,是进行国防教育的重要内容.通过学习国防历史,特别是中国近现代国防史,可以使全体公民从民族历史的阵痛中,激发捍卫民族尊严、维护国家主权、奋发图强建设国家的责任感和使命感,增强民族向心力和凝聚力.
国防法制教育.国防法制,是国防法律规范及其制定和实施的有机系统.国防法制教育是以增强国家综合国防实力为目的,依据国家国防和军事法规,通过一定手段,有计划地对公民的国防法律观念和行为施加影响的过程.国防法制教育内容包括各种国防法律、法规、规章和条例等,也包括对这些法律、法规、规章和条例的制定、执行、遵守、监督等各种运行操作环节.通过国防法制教育,使全体公民了解国防法律规范的基本内容,增强国防法律意识,提高执法守法的自觉性,学会运用国防法律维护和加强国防建设.
国际形势教育.国际形势,是国防面临的现实情况及其动态.国际形势教育,主要是使全体公民了解当今世界政治、军事格局的基本态势,局部战争和武装冲突的特点及发展趋势,我国周边国家或地区的军事动向,世界主要发达国家的国防战略,我国在国际格局中的地位和所受到的影响以及正确认识国际形势的方法等内容.通过国防形势教育,使全体公民认识和了解有关国家的军事发展趋势,认清我国与世界强国的差距和面临的威胁,增强国防建设的紧迫感、责任感和使命感.
这是有关国防教育的知识,应该可以帮到你的.记得给我分啊~【校园防欺凌手抄报图片】
篇二:校园防欺凌手抄报图片
安全知识的手抄报内容
1、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
2、关注安全、关爱生命
3、安全第一,预防为主
4、学习是首要,安全更重要
5、增强师生防范意识,营造校园安全环境
6、时刻注意安全,珍惜宝贵生命
7、校园安全人人有责
8、安全伴我在校园,我把安全带回家
9、落实安全规章制度,强化安全防范措施
10、安全——我们永恒的旋律
11、甜蜜的家盼着你平安归来
12、安全知识让你化险为夷
13、人人讲安全,家家保平安
14、时时注意安全,处处预防事故
15、安全第一预防为主
16、人人讲安全,安全为人人
17、人人讲安全,事事为安全；时时想安全,处处要安全
18、落实一项措施胜过十句口号
19、抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手
20、安全人人抓,幸福千万家
21、珍爱生命、安全第一
22、“安全,从我做起”
23、自爱自护,安全牢记心中
24、关爱生命,创建和谐校园
25、珍爱生命,创建平安校园
26、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线
27、无限风光在险峰,学生安全莫放松
28、遵章守法,关爱生命
29、提高全民安全意识,倡导社会和谐风尚
30、遵章守纪,善待生命
31、关爱生命、关注安全
32、以人为本,安全第一
33、不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害
34、加强校园安全治理,确保学校安全健康
35、宣传安全知识,传播安全文化
36、安全在我心中,生命在我手中
37、关注安全,健康成长
篇三:校园防欺凌手抄报图片
关于和谐校园手抄报题目
和谐你我他
篇四:校园防欺凌手抄报图片
交通安全手抄报图画
主题画,马上就回答,马上需要
一、就寝前和外出前应做那些检查?
检查电气、煤气有否关闭、烟火有否息灭.
二、居家逃生计划应怎么做?
1、应先熟悉所住楼层的各逃生路线,并随时做好迅速撤离的准备.
2、平日应与家人预先模拟火灾一旦发生时,应循什么算途径逃生,以及到约定会合地点.
3、应熟悉所住楼层内的消防设备及其使用方法.
三、在厨房中应注意那些消防安全?
1、烹饪时宜著短袖或合宜的长袖,避免烟火延烧衣物.
2、烹煮食物时,勿任意离开,离开前须将烟火关闭.
3、不要让小孩进入厨房玩耍.
四、何种公共场所尽可能不要前往消费?
1、只有单一出入口之场所.
2、位于地下层之场所.
3、用易燃物装修之场所.
4、消防安全设备不合格之场所.
5、防火区域受破坏之场所.
五、下列是觉见影响逃生之重要原因,切勿前往此公共场所消费?
1、安全门上锁.
2、平常应保持关闭之安全门却是随时打开.
3、通往屋顶平台之安全门上锁.
4、安全梯、通道（例如走郎）、楼梯等阻塞
六、为了自身安全,进入陌生场所应该先了解什么?
1、避难逃生方向.
2、安全门、梯位置,及是否未关闭、是否上锁.
3、查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具位置.
七、灾害发生后应如何报案?
1、应保持镇定,拨打119电话.
2、述明详细灾害地点或附近目标.
3、简述灾情状况.
4、留下电话及地址以便进一步联系.
八、发生火灾时你应注意的事项?
1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.
2、切勿使用升降设备(电梯)逃生.
3、切勿返入屋内取回贵重物品.
4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生.
九、烹饪时油锅起火应如何处置?
1、不可以用水来灭火.
2、可用灭火器灭火.
3、可盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖,阻绝空气来灭火.
4、速关闭煤气来源开关.
十、消防栓使用方法?
1、打开消防栓箱.
2、延伸水带.
3、转开止水阀.
十一、干粉灭火器使用方法?
1、将安全梢拉开.
2、将皮管朝向火点.
3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部.
4、息灭后并以水冷却除烟.
十二、缓降机使用要领?
1、自盒中取出缓降机.
2、打开持勾接头.
3、挂在固定架.
4、安全索套在腋下,束环束在胸口.
5、拉紧调解器下两条绳索.
6、攀出窗外面向墙壁. 7、放开双手张开双臂,并注意身体下降时勿撞击壁面.
8、下降后立刻拿开安全索. 9、顺势下拉绳索到顶,以便下一位使用.
十三、逃生中如何避免火、烟之危害?
1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟.
2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体.
3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体著火.
4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并延墙壁边幽缘逃生,以免错失方向.
5、火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能减低火和浓烟的蔓延速度.
十四、火灾发生后如何防止烟流从门缝进来?
利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝.
十五、当衣物著火时如何处置?
最好脱下或就地卧倒,用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰,或跳入就近的水池,将火熄灭.
十六、火灾时如果你被困在室内如何待救?
1、至易获救处待救（如靠近大马路之窗口附近,或与入口较近之房间等）.
2、设法告知外面的人（用电话、手机通知119你受困的位置,或直接以衣物、灯光于窗口呼叫）.
3、防阻烟流串进来.
一项统计表明,交通事故、意外坠落及溺水已成为中小学生意外伤害的最主要死因.昨天是全国第六个中小学安全教育日,今年的主题是“校园安全”.
目前,教育部门加大了校园安全管理力度,公安竖起了警示牌,告诫司机在学校前减速慢行；工商部门在部分学校设立了维权岗,鼓励举报不法摊商；卫生防疫部门正在关注孩子们的健康成长环境.“但是,学生的安全意识、法制意识、防范意识还较差,学生自我保护能力还较弱.”市教委主任徐锡安说,今年北京要建立学校、社会、家庭共同参与的青少年安全防护机制和体系,逐步建立青少年安全工作状况监测系统,提高学校的预警能力和管理水平.
篇五:校园防欺凌手抄报图片
关于美丽校园手抄报内容
我的校园是美丽的 ,他是我成长的摇篮.在这里我遇到了我做好的伙伴,与他们朝夕相处.遇到了做好的老师,从他们那学到了知识.学会了很多做人的道理.在樱花散落的年华,度过了我人生中最圣洁,最美好的时代
篇六:校园防欺凌手抄报图片
手抄报《创建平安校园,争做文明少年》
1.道德好.有礼貌,见到老师,长辈.朋友问声好；懂得感恩 懂得给予,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明,遵纪守法.给予一些需要给予的人.
2.心态好.要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿.
3.学习好.现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展.
4.身体好.有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼.
5.目标好.要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像没头的苍蝇,一点头绪都没有.这样做的再多也是无用的.
6.性格好.要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动.
7.要胸怀祖国,热爱祖国.
8.要听大人正确的话,不顶撞；听取他人正确的意见和建议,努力改善和完善自我.
9.要热情,待人真诚,乐于助人,大公无私.
10.逐渐学会自立,摆脱依赖性,做到“自己的事情自己做”.
11.合理运用时间,珍惜时间.
12.不要进“三厅两室两吧”,不吸烟,不喝酒,不赌博,不迷信.
13.说话注意分寸,懂得维护自己和他人的自尊心..
14.不攀比,不要比物质上的东西.
争当祖国的好少年
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸.
我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前.
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环.
我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天.
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖.
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀.
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚.【校园防欺凌手抄报图片】
篇七:校园防欺凌手抄报图片
"五个一”手抄报----校园文明伴我行
由中共中央宣传部组织的精神文明建设“五个一工程”评选活动,自1992年起每年进行一次,评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委,以及解放军总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作.这五个方面是：一部好的戏剧作品,一部好的电视剧（片）作品,一部好的图书（限社会科学方面）,一部好的理论文章（限社会科学方面）.并对组织这些精神产品生产成绩突出的省、自治区、直 辖市党委宣传部和部队有关部门,授予组织工作奖.对获奖单位与入选作品 ,颁发获奖证书与将金.1995年度起,将一首好歌和一部好的广播剧列入评选范围,“五个一工程”的名称不变.
“五个一工程”实施以来,对各地、各单位精神文明产品生产的发展与提高,产生了积极的促进作用,体现了中央提出的精神文明重在建设的方针, 把以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优 秀的作品鼓舞人的号召落实到实际工作中.“五个一工程”中文艺项目的评选,贯彻了文艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,弘扬主旋律,提倡多样化,对繁荣社会主义文艺创作,催促富有鲜明时代精神和浓郁生活气息、思想性与艺术性完美结合、为广大人民群众喜闻乐见的文艺精品的问世,起到了有力的推动作用.
篇八:校园防欺凌手抄报图片
校园安全手抄报内容
包括师生人身安全、财产安全、饮食安全、运动安全、交通安全、消防安全、校园防护安全等.
一、消防防火类
1、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔.在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则.
2、火灾的处理办法
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救.
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾.
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火.
若火势已大,必须立即报火警.被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境.如俯下身体,用湿布捂鼻.
3、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失.火警电话的号码是 119.这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的.格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日.不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警.
4、遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失：
（1）一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动.
（2）身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场.反之,则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出）,或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场.
（3）身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室.
（4）身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡.可以躲到居室里或者阳台上.紧闭门窗,隔断火路,等待救援.有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延.
（5）在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险.因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道.并且电梯随时可能发生故障.
（6）因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地.
（7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面.
（8）逃生时.尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体.
二、交通安全类
我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带.
1、行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全.
（1）在道路上行走,要走人行道；没有人行道的道路,要靠路边行走.
（2）集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情.
（3）在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行.
（4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施.
2、横穿马路应该注意什么?
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全.
1）穿越马路,要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ” .
2）穿越马路,要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道.
3）穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行；在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路.
4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板.
5）不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外.
3、怎样认识交通信号灯?
交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯.我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：
1）绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行.
2）黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行.
3）红灯亮时,不准车辆、行人通行.
4）绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行.
5）黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行.
4、骑自行车安全知识
我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家.但是,自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者.在交通伤亡事故中,非机动车（主要是自行车）受伤人数居第一,伤亡人数居第二.在我国,少年儿童年满 12周岁,方能在道路上起自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车.
5、乘坐公共汽车应该注意什么?
1）乘坐公共汽（电）车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤.上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢.
2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内.
3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人.
4）乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤.