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篇一:书的分类作文
图书的分类作文
根据第一单元的学习,我想了解一下书的种类,于是今天晚上,我急忙写完作业,吃了点饭,急匆匆地来到了贵都地下书店,采访了那里的工作人员.
我：叔叔.
叔叔：小伙子,又来了!
我：叔叔,请问这里的图书是怎样划分的?
叔叔：这里的书可以分为很多类,南边大厅分文学类、综合类、经济管理类、法律类等,中间厅是专门为学生准备的分为小学类、初中类、高中类,北大厅西面分各种专业图书,果树、蔬菜、农药、化肥指导书,食谱、菜谱指导书等,这北厅东面就是你们小学生喜欢的各种漫画、武打、文人故事、经典文学等.
我：这种分法,怎样才能容易找到书?
叔叔：看书牌子,你看那个写着小说类,那一排就都是小说,又分成人类,儿童类；你看这边是成人看的,有各种新闻小说、历史名著、精选小说等,这边是小孩看的一些漫画、笑话、杂志、散文等,你看这些都是散文,有杏林子的、鲁迅的、杨红樱的等等.
我：那么古诗、弟子规、三字经和论语有了为哪一类?
叔叔：他们可以列为儿童文学类,也可列为经典文学类.
我：那么100个科学家的故事是不是列为文学类?
叔叔：可以列为文学类,也可以列儿童故事类.具体的分类不好掌握.
我：噢!我明白了,再见!
回到家里,我按照图书馆的分类,将我的图书又重新进行了分类并贴上了标签,现在我的书橱看上去整整齐齐,使人看了一目了然.
通过这次实践,使我知道了怎样给图书分类,学会了找书的方法,这次实践活动对我受益匪浅.
篇二:书的分类作文
急!请大家推荐一下什么好的高中作文书~最好是按话题、材料、议论、记叙分类的,要实在点的哦!谢谢~
我是参加别的考试啦不是高考哦!现在市面上的作文书太多了,质量良莠不齐,好能吹~我不要满分作文哦!咱还是实际点,优秀就好啦嘿嘿~另外,《最新中学生分类作文1000篇》怎么样?《写作综艺场》呢?语文报出版的是不是就好?……时间不够啦,不知道是看指导作文写法类的好还是就看人家的作文好……麻烦大家啦~
为什么不两者结合呢?既有写作技巧的又有范文的,最近看了一本《高中作文导写教程》还不错,是分为话题讲的,但涵盖了材料、议论、记叙、抒情多个方面,素材又很新,贴近生活,不会让人产生抵触心理,还比较符合你的要求啦
篇三:书的分类作文
《分类作文》算不算课外书
顺便告诉我一本课外书,说出它的好处（我暑假有一篇作文,要推销课外书）【书的分类作文】
不算
课外书的话可以是文学作品
十万个为什么
让我们更加了解这个世界
篇四:书的分类作文
关于读书的作文怎么写?大概要写什么呢?不要范文——还有书的分类
书分哪几类,我现在初三,如果我在作文里说我爱看小说会不会被老师打——
.大部分肯定就写书的内容和读后感啦,这些网上都有的,看小说应该不会被骂,老师能理解
篇五:书的分类作文
以“我和书的故事 ”写篇小学作文
我和书的故事
“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚的名言.可是小时候的我却不爱看书,为此也 伤透了爸爸妈妈的心.也许你会说：不爱看书的不是好学生.可是随着年级的增高,作文也 进入了我们的课堂,书看得少,自然好词好句也就贫乏,我渐渐地感觉到了书籍的重要性,于是爱上了看书.记得我念四年级上学期的时候,妈妈带我去新华书店,我看到书架上满满的书籍,心想：如果我家里也能拥有这些书该多好啊!这时的我已经知道多读书、读好书的好处了.妈妈见 我这么喜爱,就叫我尽管挑些喜爱看的书籍买回去.我在书店整整呆了一个上午,挑了些我 爱看的作文、寓言故事、童话等,花了妈妈一百多元.可妈妈一点也不心疼,抚摸着我的头 说：“乖女儿,只要你爱看书,无论花多少钱妈妈都会给你买的.”我高兴地蹦起来!接下 来的那几个星期,每天只要做完了作业,我都捧着那些书在看.书看多了,脑子里自然就有 了好词好句,写起作文得心应手.这就是看书带给我的快乐.现在,《成语故事》、《寓言》、《歇后语》、《分类作文》、《十万个为什么》等等,都成了我书柜的“主人”.我爱看书,以后我的书桌上将有更多的书.下雪 今天,天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云.寒风像一把锋利的剑在空中 飞舞发出了尖利的叫声.爸爸说：“这是大雪的预兆.” 果然一阵凛冽的寒风吹过,一片片小雪花像烟一样轻、玉一样洁、银一样白.它们推推 搡搡、挤挤挨挨,肩并肩、手拉手.它们嬉戏着、说笑着、亲热着像赶集似地涌向大地,亲 吻着久别的大地,给人间带来了喜庆和祝福.我走进这漫天飞舞的雪花中,看雪姑娘用轻巧的身姿跳起优美的华尔兹,看那千万只白 蝴蝶翩翩起舞飘落在屋顶上、树枝上,给路旁的松柏编织了一件洁白的“礼服” ,给大地铺 上了白地毯.漫天飞舞的大雪,虽然是铺天盖地而来,却是那样的朴实无华.用它那洁白的 身躯把我们的城市变成了粉妆玉砌的瑞雪园.我漫步在这银白的世界里,在这琼楼玉宇间.任雪花融化在我的脸颊,听脚下发出“咯 吱咯吱” ,看身后留下一串串清晰的脚印,美妙极了!
篇六:书的分类作文
课外积累.请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家.(每类至少写两本书或两篇文章）
8、课外积累.请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家.（每类至少写两本书或两篇文章.）4分
A唐诗：《 》《 》
B宋词：《 》《 》
C外国文学作品：《 》《 》
D我国名著或名人传记：《 》《 》
A《静夜思》《春晓》B《江城子·密州出猎》（苏轼）《满江红》（岳飞）C《羊脂球》《我的大学》（俄·高尔基著）D四大名著《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》传记在《史记》中可找,如《廉颇蔺相如列传》
篇七:书的分类作文
写图书整理的过程的作文
、 光阴似箭,岁月如梭.在每天的忙碌中,不知不觉,一个学期又已悄然走过没.回顾今年的图书馆的工作,对自己还是比较满意的.
一年的工作在时间不断地流逝中也即将画上句号.刚开始对于这个工作还不是很熟悉,记得第一次去开会时还是忐忑不安,看见老师在介绍整个流程时,还怕自己做不好呢!但在我第一次任职时,我完全打消了这个观点.第一次的任务是站在门口站岗,不让同学们把书带进来或带出去,其实这项任务是比较累的,需要站在门口盯着一个一个人看,但是后来我就慢慢的习惯了.
图书管理员其实我们的工作大致就是书籍的整理与借还,阅览室的管理以及杂志、书籍、报刊的上架.基本上大多数的书架有两个负责,有时一位同学可能无法到场,另一位同学丝毫不会有什么怨言,一个人整理全部的书籍.每天都会有同学到图书馆值勤,有时可能会有同学晚到或有事无法去,其他的同学都会帮他完成他的工作,在图书馆中,这种团结随处可见,是图书馆让一群原本毫无交集的同学变成了有了“革命情感”的朋友,也许有时会斗嘴,但是如果谁有困难,每个人都回毫不犹豫的伸出双手.
图书馆的工作即将告一段落,但是我想离开它的管理员都会有不舍与留恋吧,因为在我们心中,它有着永远无法磨灭的回忆.
2、
耶!今天上午我就可以在市图书馆“上班”啦!
大家也许会纳闷,你一个小孩子怎么就可以上班啦?告诉你吧,我是来这参加社会实践活动---当图书管理员.
刚进少儿阅览室,发现墙上贴了一个大大的“静”字,顿时给人一种幽静的感觉.所有的人都在聚精会神地吸收着精神粮食,没有交头接耳的,也没有窃窃私语的.多么好的读书环境啊!
一位阿姨走过来用轻柔的话语问：“小朋友,你是今天的管理员吗?”,我有点胆怯地说：“是的.”毕竟我还不知道图书管理员要做些什么事情.阿姨说：“你就专门负责整理书籍,当读者将书还回来时,你就按书籍分类放回原处.这有几大类：文学小说、作文、外国名著、红色精神.在每个大类中,又按书名的第一个字的英文顺序由前到后排列,这样就方便查找.”我忙点点头,心想：实践就知道啦!
“啪!”我吓了一跳,只见一个5岁大的小孩,不小心将书架上的书弄到地上了,嘿!有事做了.我忙跑了过去,按刚才学到的方法将这一摞书分类整理好.豆大的汗珠不时从我的额上滚下来,经过我的“妙手回春”,书有条不紊地“躺”在书架上啦!阿姨走过来,摸着我的头说：“不错!”我看着经自己整理的书,开怀地笑了.
一天的工作很快结束了.在回家的路上,我心想：回家也好好将我的书按照科学的方法整理一下.今天虽然有点累,但我学到了关于怎么整理书的新知识.【书的分类作文】
篇八:书的分类作文
关于高中作文书
我想问问什么样的作文书比较好,可以提高作文的
要有效提高作文...
湖南出版社的《高中生分类作文》很不错,你还可以去看一些散文,比如一篇关于河流的散文,里面有很多美的句子,你可以背下来,河流,从冰川的一滴一滴水汇聚成小溪再成江河,最后奔入大海,这些过程可以套用在许多话题作文上,比如感恩,江河对冰川的感恩,比如一些积极的奋斗,江河坚持不懈地奔向大海,可以套用在许多作文上的,运用得好还可以慢慢变成自己的东西.
篇九:书的分类作文
哪种作文书可以提高作文水平
初中生；内容最好有教你如何设悬念、过渡句、结构、开头结尾等
《满分作文》,《初中生分类作文》选一些适合自己的,类型多的
篇十:书的分类作文
刚开始 学写作文 先学什么 后学什么 要看什么书
首先要会造句啊,给你个词语,你能说出一句话来.然后你要回描述一件事情,比如说你看到一个东西或者看到一个情景,您能用口说出来.看书的话最好看那些分类作文,就是写人,写物,叙事之类的,每一种都看一下.对快速提高作文有好处.最重要的是平时多看书,书读多了,写作文时很多句子和手法自然就出来了.希望对你有帮助