明天的太阳(共10篇)

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篇一:明天的太阳

明天的太阳 作文

看到这个题目，你也许会有相同的有感而发：明天，太阳还不是从东方升起，从西方落下，可思考中的你又何曾意识到，明天的到来就意味着今天得结束？

明天是崭新的起点，人生又一条崭新的起跑线。生活中，许多人却茫茫地活在昨天，觉得昨天有许多事，许多的活儿没做好，用今天得时间来对昨天的事忏悔。有的人却截然相反，幻想着明天该做什么事，才能为社会做贡献，怎样从一个不起眼的人成为令人瞩目的歌星或影星，贫穷的人们则幻想着什么时候天上能掉馅饼或攀龙附凤，一夜间变成大富翁。可谁都没有注意到在他们空想的时候，时间也在流逝。时间不等人啊！就这样，宝贵的今天又给浪费了。

昨日之日不可留，过去的就让它过去吧！不要苦苦懊悔，也不要痴心妄想着石头会变成金子。石头当然不可能变成金子，但也需明白：石头也该有石头的使命，去不断磨练，或成为建筑体的一小部分，或成为公园的踏脚石，这就是石头。平凡而伟大的骄傲。我们必须牢记：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。伟人之所以能成就大业，对社会作出贡献，是因为懂得把握今天得一分一秒，绝不白白浪费。 我们应该明白：明天的太阳照样东升西落，新的明天也将会到来。但只要我们多珍惜时间，不教一天白过。尽我们的责任：把握一分一秒，勤奋学习，积极进取，取得优异的成绩。那时，回首昨天，我们不会懊悔；展望未来，我们也会有信心战胜一切挫折、困难，过一个有意义的人生。【明天的太阳】

篇二:明天的太阳

明天的太阳 作文

86年前，中国爆发了轰轰烈烈的“五四”运动，中国的青年用自己的行动掀起了一场民主和科学的热潮，给中国带来了新的思潮、新的文化。86年来“五四”运动的精神一代接着一代的传递着，传递着这份民主科学的精神。但是，由于极少数青年的不作为，使一些老人们觉得现在的小青年越来越不能吃苦耐劳了，缺乏进取精神，真是一代不如一代，感到“五四”精神已经很难继续传下去了。然而事实并非如此，不信，您请看。

镜头一：街头飘动的小红帽

清晨，街头。不知什么时候街头出现了好多“小红帽”，他们正紧张地维持着繁忙的交通秩序。他们都是青年志愿者。“红灯停，绿灯行”是我们非常熟悉却又经常触犯的规则，“小红帽”们用文明的语言和善意的行动时刻在提醒着我们。

镜头二：厕所里忙碌的身影

中午，学校的厕所。一个身影忙碌地闪动着，他一边奋力地打扫着卫生，还不时抹一把脸上的汗水。他——就是我们班的来佳炳同学。以前的来佳炳可是个衣来伸手饭来张口的主，后来他看到了雷锋叔叔的事迹，深受感动，他完全变了一个人。自从我班承包了学校的三个厕所以后，他主动承担了打扫厕所的重任。在他的影响下，同学们的积极性都被调动起来了，宁可放弃中午午睡的时间也要把厕所打扫干净。

镜头三：书店里攒动的人头

双休日，书店里。一排排书架前攒动着许许多多的人头，仔细看大多数是青年人。他们趁双休日，来到这个知识的海洋博取更多的知识。那专注的神情令人深思、令人敬佩。看到这些，你能说现在的小青年不求上进、不追求知识吗？

这样的镜头在生活中太多太多，我只是截取了现实中的三个画面，但已经足够说明现在的青年没有忘记先辈的遗愿，正用自己的实际行动，擎起祖国明天的太阳。

篇三:明天的太阳

明天的太阳是什么颜色呢?

太阳是太阳系的中心天体.太阳由里向外分别为太阳核反应区、太阳对流层、太阳大气层.其中心区不停地进行热核反应,所产生的能量以辐射方式向宇宙空间发射.其中二十二亿分之一的能量辐射到地球,成为地球上光和热的主要来源.恒星也有自己的生命史,它们从诞生、成长到衰老,最终走向死亡.它们大小不同,色彩各异,演化的历程也不尽相同.恒星与生命的联系不仅表现在它提供了光和热.实际上构成行星和生命物质的重原子就是在某些恒星生命结束时发生的爆发过程中创造出来的
当然,如果是明天的太阳的话,实际意义上驶入今天的颜色：橙黄的色
依据恒星光谱,恒星从温度最高的O型,到温度低到分子可以存在于恒星大气层中的M型,可以分成好几种类型.而最主要的型态,可利用"Oh,Be A Fine Girl,Kiss Me"（也有将"girl"改为"guy"）这句英文来记忆（还有许多其它形式的口诀记忆）,各种罕见的光谱也有各特殊的分类,其中比较常见的是L和T,适用于比M型温度更低和质量更小的恒星和棕矮星.每个类型由高温至低温依序以数字0到9来标示,再细分10个小类.此分类法与温度高低相当符合,但是还没有恒星被分类到温度最高的O0和O1.
光谱类型 表面温度 颜色
O 30,000 - 60,000 K 蓝
B 10,000 - 30,000 K 蓝白
A 7,500 - 10,000 K 白
F 6,000 - 7,500 K 黄白
G 5,000 - 6,000 K 黄（太阳属于此类型）
K 3,500 - 5,000 K 橙黄
M 2,000 - 3,500 K 红
另一方面,恒星还有加上“光度效应”,对应于恒星大小的二维分类法,从0（超巨星）经由III（巨星）到V（矮星）和VII（白矮星）.大多数恒星皆以燃烧氢的普通恒星,也就是主序星.当以光谱对应绝对星等绘制赫罗图时,这些恒星都分布在对角在线很窄的范围内.
根据上面的资料给你解释一下：所有的天上的恒星都是温度越高,颜色有红色向黄色再向白色最后向蓝色过渡
而太阳在未来相当长的一段时间内将依旧保持现在这种状态,直到大约50 亿年之后,太阳耗尽了他自己的燃料,将向红巨星转变,那时候太阳的颜色将是红色了

篇四:明天的太阳

明天的太阳是新的作文500字

明天的太阳是新的,是我们新的开始,是我们新的起点,是我们的未来.
　　太阳,就是象征着我们新的起跑点.每天都是我们新的开始,我们都要充满着活力和向上的精神来面对每一天.
　　我们应该加倍努力的面向明天的太阳,努力地向前跑,向前冲去,向自己的目标、理想冲去.只有这样我们才可以一步步的冲向终点,在这些旅途中我们也许会遇到许许多多、各种各样不可预测的困难.这可能是上天给我们的磨练和考验,考验我们是否经不住困难的打击.所以,我们一定要竭尽全力来克服这些困难.把这些魔难当作是上天给自己的一种磨练.吸取这些经验,迈向自己成功的第一步.相信自己一定行!
　　明天的太阳是新的,就像一个个刚刚诞生的小婴儿一样,用一个全新的面貌来面对今天,把今天该做的事情、工作做完,不要留到明天再做,今天的事情一定要今天就把它做完,而且还要做好它.
　　因为每一天都是人生的新起点,希望我们又要有一个新的面貌来面对今天,昨天已经是过去,明天又是新的开始,新的起跑线,明天就是我们未来的开始,就是我们的新旅程.我们一定要做到忘记昨天,因为昨天已经是过去式了.他是曾经,它是历史,它是一种回忆.明天就是我们的新太阳,是我们的动力,是我们精神上的一种支持向上的力量.我们只要懂得珍惜今天的太阳,就不会失去明天的太阳.我们要用宽容的心态来面对今天,今天的东西就没白费.这样可以让我们学会很多,这样会让我们学会开心、快乐.这种感觉会让你回味无穷的.不会有不开心,不快乐的烦恼.你每天都会在快乐的生活中度过,这样也会让你感到不一样的心境,不一样的世界,你会觉得每一天都过得很充实.那时你一定会豁然开朗,感到这世界上是多么的有活力.会让你意想不到.这种感觉每个人都可以做到,但需要很大的付出哦.只要有付出,就会有收获的.
　　相信自己一定能做到,加油吧!一定要对自己充满信心哦!为了我们的目标、理想而奋斗吧!向目标冲去,你一定会成功的.相信自己一定行!
　　明天的太阳是新的.

篇五:明天的太阳

明天的太阳是什么颜色?

太阳是太阳系的中心天体.太阳由里向外分别为太阳核反应区、太阳对流层、太阳大气层.其中心区不停地进行热核反应,所产生的能量以辐射方式向宇宙空间发射.其中二十二亿分之一的能量辐射到地球,成为地球上光和热的主要来源.恒星也有自己的生命史,它们从诞生、成长到衰老,最终走向死亡.它们大小不同,色彩各异,演化的历程也不尽相同.恒星与生命的联系不仅表现在它提供了光和热.实际上构成行星和生命物质的重原子就是在某些恒星生命结束时发生的爆发过程中创造出来的
当然,如果是明天的太阳的话,实际意义上驶入今天的颜色：橙黄的色
依据恒星光谱,恒星从温度最高的O型,到温度低到分子可以存在于恒星大气层中的M型,可以分成好几种类型.而最主要的型态,可利用"Oh,Be A Fine Girl,Kiss Me"（也有将"girl"改为"guy"）这句英文来记忆（还有许多其它形式的口诀记忆）,各种罕见的光谱也有各特殊的分类,其中比较常见的是L和T,适用于比M型温度更低和质量更小的恒星和棕矮星.每个类型由高温至低温依序以数字0到9来标示,再细分10个小类.此分类法与温度高低相当符合,但是还没有恒星被分类到温度最高的O0和O1.
光谱类型 表面温度 颜色
O 30,000 - 60,000 K 蓝
B 10,000 - 30,000 K 蓝白
A 7,500 - 10,000 K 白
F 6,000 - 7,500 K 黄白
G 5,000 - 6,000 K 黄（太阳属于此类型）
K 3,500 - 5,000 K 橙黄
M 2,000 - 3,500 K 红
另一方面,恒星还有加上“光度效应”,对应于恒星大小的二维分类法,从0（超巨星）经由III（巨星）到V（矮星）和VII（白矮星）.大多数恒星皆以燃烧氢的普通恒星,也就是主序星.当以光谱对应绝对星等绘制赫罗图时,这些恒星都分布在对角在线很窄的范围内.
根据上面的资料给你解释一下：所有的天上的恒星都是温度越高,颜色有红色向黄色再向白色最后向蓝色过渡
而太阳在未来相当长的一段时间内将依旧保持现在这种状态,直到大约50 亿年之后,太阳耗尽了他自己的燃料,将向红巨星转变,那时候太阳的颜色将是红色了【明天的太阳】

篇六:明天的太阳

“明天的太阳是什么颜色的?

明天的太阳是透明的,什么也看不见~!哈哈哈哈!

篇七:明天的太阳

明天的太阳是新的 作文

日出又日落，日落又天黑，天黑又日出。这是大自然持久不变的规律，人生也应如此一般。---题记

回首昨日。在你的脑海记忆当中，你是否错过了什么事，是否做错了什么事，是否有需要弥补的什么事？好好回想，不要过于悲叹，放上良好的心态，考虑好明日该如何补救。

做好今日。在你的心中已有一份思量了吗今日就该付之于行动了，准备好了吗？开始了哦！一定要努力去挽救你的遗憾，不要打扰到你的明天。

展望明日。想好了明天该做些什么事才不会又让你感到惋惜呢？不要再为昨日的遗憾而不安了，明天的太阳是新的。

在昨天也有许多令我感到遗憾不已的事情。例如：昨天有一场历史考试，由于我的粗心大意，光是忘记做的题目就有十二分之多，加上平时没有好好去背诵。今天历史考卷发了下来，一百分的题只得了六十九分，同桌冷嘲热讽地说道：“没事啦，至少是及格了啦，呵呵。”这的的确确让我很受伤，可光是伤痛又能怎么办呢？生活还是要继续的，不可能因这点挫折而放弃学业吧！只能够振作起来，明天的太阳是新的。

不要为曾经而悲伤，只能为今天而弥补，才能为明天而振作。生活需要继续，努力需要继续，明天的太阳才会冉冉升起。--后记

篇八:明天的太阳

篇九:明天的太阳

求一篇题目为明天的太阳是新的 记叙文 600字

在经过了黑夜的洗礼之后,明天的太阳怎么不是新的?
——题记
我喜欢仰望着头看天空,看漫天星辰,看雨雪蓝天.有时,天空中一闪而过的云彩也会让我留念,让我追溯.
岁月如流.
那一天,我踏入了初中大门,开始了自己崭新的生活——怎么能不新呢?从那一天开始,没有人知道我的过去,知道我过去是多么辉煌,有的,只有新学期的握手,新学期的笑容.
不知什么时候,我喜欢上了仰望太阳.悬挂在天空上的太阳总是格外耀眼,那份光芒总是让人感到倍感温暖,倍感光明……
进入初中,与同学们相处得很好,自己表现的也可圈可点——上课积极回答问题；遇到不懂的题就问；同学们遇到什么困难,也都愿和我一起探讨：……一切都是那么的欣欣向荣!
我又喜欢在草地上仰望太阳,嗅着芳草的香气,伴随着四季的味道和一年365天的怀念,萦绕在我身旁,这真是一种多么可妙又不可言的感觉啊!
天有不测风云,第一次数学考试,我才只考了97分（满分120分）,想着考试前的壮志难酬,心中自是羞愧.
那天,我有气无力地在学校的走廊里来回游荡,脑子里一团浆糊,很稠很黏.蓝天、白云似乎都在故意嘲弄我,压得低低的,连往常悦耳的鸟叫声也突然变得聒噪起来了.我不明白,一向成绩不错的我,怎么会在如此重要的考试中失足!这可是我的第一次初中考试啊!我无法接受这个可怕的事实,那一瞬间,要强的我不争气的落下了泪.
我又躺在草坪上,仰视太阳,可全然没有那种温暖的感觉,我突然认识到一个可怕的现实——经过暴风雨的打击之后,太阳已经破旧不损了!
那几天真是我的black天,我的眉头天天紧锁,一看见数学书就头疼,唉……
又是一天,起床看看外面的天,发现太阳又像往常一样带给人一种精神抖擞的感觉,我不觉一阵兴奋——果然,每一天的太阳都是新的,太阳,依然是温暖光芒的!
我又踏步在上学的道路上,天空上的太阳,火红圆亮,我的心中突然觉得释然——没有人能逃离失败,它无法避免,而成功往往是在无数次失败下获得的,与诺贝尔研究炸药的失败相比,我这点小挫折又算什么,太阳每天都常新,我的一滴泪光确实应该羞愧难当!我应该从哪里跌倒,再从那里站起来,我就是那个常新的太阳!
经历了那个小插曲后,我又依然做我喜欢的事——躺在草地上,仰视太阳.我总自问,在经过了黑夜的洗礼之后,明天的太阳怎么不是新的?

篇十:明天的太阳

明天的太阳依旧会升起为话题的作文,

首先,将太阳作为一种希望延伸的意象展开论述,让人们积极应对生活
其次,举一些例子,譬如某某某原本命途多舛,但是最终通过自己的努力终于达到某一种成就.（盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘失明,厥有《国语》；孙子膑脚,《兵法》修列；不韦迁蜀,世传《吕览》；韩非囚秦,《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也.）
每个例子之后加上一点自己的议论,表示有毅力者通过努力终将见到希望的曙光,劝诫大家要对生活有信心,这样,明天的太阳依旧会升起,相反,如若你为失去太阳而伤心,你也将失去星星.
最后,可以用些排比、比喻句加以总结.

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