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篇一:桂林山水
课文《桂林山水》
全文!
桂林山水（小学课文）
桂林山水
作者：陈淼
人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移.
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千；桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中；桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”.
篇二:桂林山水
桂林山水主要内容
《桂林山水》是一篇课文
山：奇特、秀丽、陡峭
水：静、青、绿
篇三:桂林山水
桂林山水的原文.【桂林山水】
课文
桂林山水甲天下（选自陈淼的《桂林山水》人教版小学语文四年级下册）
人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块完整无瑕的翡翠.只有船桨激起一道道水纹,扩散出一道道水纹,才让你感觉到,船在前进,岸在后移.
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这样的山.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千；桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中；桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上蓑竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”.
篇四:桂林山水
写桂林山水的作文
一定要写的好，500字左右。
百灵鸟的叫声真美啊,美得让你感觉不到你还在呼吸；百灵鸟的叫声真翠啊,翠的让你感觉不到其它的声音；百灵鸟的声音真甜啊,甜的让你即使嘴里喊一颗糖都是苦涩的. 桂林 桂林是最适合自助游的旅游胜地,它地处低纬,属中亚热带湿润季风气候.气候温和,雨量充沛,光照充足,四季分明,气候条件十分优越. 桂林“三冬无雪”、“四季常花”,年平均气温在摄氏19度左右,春夏秋冬一年四季都是游览的好季节.桂林,无论是晨昏午夜,阴晴雨雾,景致变化无常.美景层出不穷. 春天,是桂林最冷的天气,但平均气温也在摄氏8度左右,而且以晴日居多.这时,北方还身披银装,桂林却已是一个花红柳绿,春意盎然的世界了.春季三月,平均气温在摄氏10度左右,有时也有沥沥春雨,寒风还不时侵入肌肤,但只要身着春装,带上比较御寒的风雨衣,也就能应付自如了.你如果选择在春季旅游桂林,最好备好雨具. 夏季,是桂林的雨季,降雨量集中在4、5、6、7月.桂林全年降雨量为1900毫米,而夏季降雨量将近1000毫米,占全年总降雨量的一半以上,有“雨桂林”之说.在雨雾烟岚之中观看桂林山水,更有飘飘若仙之感.“漓江烟雨”更是世界一绝,如果来游桂林,没能领略“漓江烟雨”,是一大憾事.漓江两岸的青竹丛,碧翠如滴,浓荫作朵,长长的排成十里长廊,因此,“漓江翠竹”又是桂林夏季游的一绝. 秋天,金风送爽,天高云淡,是桂林旅游的高峰季节.此时,天气晴朗,气温适人,波平如镜,是看群峰倒影的最佳季节,江水澄澈,明净若镜,整个江底世界,清清楚楚的呈现在游人眼前,幻化出山托水,水浮山的“船在青山顶上行”的神奇境界. 初冬的十月,平均气温在摄氏20度左右,是桂林市的市花——桂花盛开的时节,金桂、银桂、四季桂、丹桂洒满枝头,迎风怒放,满城飘香,遍植数十万株桂树的桂林城又变成了一座花城. 桂林的冬季,平均气温在摄氏8度左右,很难见到大雪,在最冷的春节前后,到兴安县的猫儿山、市区边的尧山,在山顶间或可以欣赏到冬雪的景致. ---------------------------------------------------------------------------------- 人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水. 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移. 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千；桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中；桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽到下来. 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上人在画中游”. 桂林城徽的象征—象鼻山 象鼻山之所以成为桂林城徽的象征,主要有以下三个原因.一、独特的地理位置,像象鼻子一样的孤零零的一座山静静的站在漓江与桃花江的交汇处.二、面对漓江、山上刻有唐、宋、明、清等各个时期的优秀作品、山洞内是桂林市著名的三宝之一桂林三花酒的酒窖藏地,据说存放最久的三花酒已达百年以上,桂林三花酒酒藏博物馆马上在象鼻山旁开业了.三、象山公园依然是桂林市民和游客向往的地方. 象鼻山：在桃花江与漓江汇流处,西距文昌桥200米.海拔200米,高出江面55米,长108米,宽100米,山体面积1.3公顷.由3.6亿年前海底沉积的纯石灰岩组成,酷似一头巨象伸长鼻子吸饮江水.象鼻山原名漓山,又名宜山、仪山、沉水山,简称象山.象山以神奇著称.其神奇,首先是形神毕似,其次是在鼻腿之间造就一轮临水皓月,构成“象山水月”奇景.因此,象山成了桂林山水的代表、桂林城的象征,桂林乃至广西地方产品多以象山作为标记. 水月洞：在象鼻山的象鼻和象腿之间.距今1.2万年前,地壳抬升,漓江缩小,加速了水月洞的发育,形成一个东西通透的圆洞.长17米,宽9.5米,高12米,面积约150平方米.水月洞洞口朝阳,亦名朝阳洞.但洞在水上,如明月浮水,十分形象,所以水月之名,一直沿用至今.“象山水月”是桂林山水一大奇景,与南望的穿山月岩相对,一悬于天,一浮于水,形成“漓江双月”的奇特景观. 象鼻岩：与水月洞相邻,因在象鼻山的象算稍后处而得名.岩高1.9米,宽3.3米,长约13.5米,面积44.5平方米.岩品面江,东向,呈条形封闭状,是纳凉、眺望江景佳处. 云峰寺：市重点文物保护单位.位于市区象鼻山西南麓.相传唐代这里曾建有温灵庙.宋嘉定七年（1214年）方信孺在此建一书斋,取名“云崖轩”.明代这里又建“范方祠”,祀范成大、方信孺.清代改为寺,名“云峰寺”. 普贤塔：市重点文物保护单位.在市区象鼻山顶.是一座喇嘛式实心砖塔.建于明代初期.塔身第二层正北面嵌有青石线刻“南无普贤菩萨”.远看此塔,像插在象背一支剑柄或置于象背一只宝瓶,故亦有剑柄塔、宝瓶塔之称.塔通高13.6米.塔座为双层八角形.塔身为宝瓶形,上覆伞形盖,顶冠两圈相轮.此塔造型与周围山水相映成趣,颇为和谐壮美. 桂林山水,桂林山水图片,桂林山水甲天下,桂林山水风景图片,广西桂林山水资料 桂林山水的美是多方面的,有些很难用语言描绘： 桂林山水风景里,漓江的清秀脱俗,阳朔的悠闲自在,龙胜资源的万种风情,靖江王陵与灵渠的辉煌神秘…… 黄昏漫步在榕杉湖的林荫道上,会被桂林的妩媚所震撼,就像桂林米粉一样令人回味无穷. 享受桂林应当是从容不迫的,如果匆匆而过,留下的可能不仅仅是遗憾. 在品尝不同的米粉后,可以加入正阳街从容的时尚人群中； 也喜欢找一个清新的雨后细细品味愚自乐园那些触及心灵深处的雕塑 或者干脆到阳朔小住,在朋友中“失踪”几天,把自己融入咖啡音乐山水中……
篇五:桂林山水
桂林山水课文
本文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,是一篇不可多得的写景佳作.
开头引用名句“桂林山水甲天下”,点明桂林是闻名遐迩、令人神往的游览胜地,于是很自然地产生了荡舟漓江、观赏桂林山水的欲望.一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一,此句为全文的总领.下文就围绕这一名句,分别从山和水两个方面作具体描绘.
第二自然段写漓江的水.作者并不先直接写漓江的水,而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖娓娓道来,后用一个“却”字转折,说明这些美景虽美,但都无法与漓江水相媲美,显示出漓江之水是多么的迷人!接着运用排比句式,比喻等修辞方法,准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静,清,绿.用“感觉不到流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容绿,而后以自己坐在木船上的感觉,再现漓江之水的风姿.
第三自然段以同样的手法写桂林的山,先以峰峦雄伟的泰山,红叶似火的香山,来衬托桂林的山是那么别具一格.随之写其奇、秀、险的特点.其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容,给人以亲临其境的感觉.
文章的末段描绘了山和水交相辉映,异彩纷呈,加上空中的云雾,山间的绿树红花,江上的竹筏小舟点缀其间,交织成一幅绝妙的山水画.最后以“舟行碧波上,人在画中游”的诗句收尾,既画龙点睛地概括全文,又与首句“甲天下”遥相呼应.全文脉络清晰,起承转合,自然流畅,给人以美的享受.
选编这篇课文的目的,一是使学生通过阅读感受桂林山水之美,热爱祖国大好河山；二是通过品味词句,反复诵读积累语言,从中学习作者的表达方法.
2.词句解析.
（1）对句子的理解.
①漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.
“无瑕的翡翠”是说十分纯洁,没有任何斑点的绿色宝石.为什么把漓江水比作是“无瑕的翡翠”呢?这是因为漓江水深、水清,水深使水面呈现绿色,加上两岸青山的映衬,更是一种深绿的颜色.由于水清、水绿,映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉.这句话抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情.
②……一座座拔地而起,各不相连……奇峰罗列,形态万千.
这句话写出了桂林一带的山别具一格,山与山之间是各不相连,自成一峰,给人的感觉是拔地而起,正如文中以新生的竹笋为喻,好像是从地下突然冒出来的感觉.山的形状各异,像……像……,无法说尽,因而用“奇峰罗列,形态万千”作概括,恰到好处.
（2）对词语的理解.
兀立：高耸直立,形容山势的险峻.
嶙峋：形容山石突兀的重叠.
连绵不断：指山脉河流连接不断.
二、教学目标
1.认识8个生字,会写11个生字.能正确读写“玩赏、无瑕、扩散、攀登、泰山、骆驼、屏障、波澜壮阔、峰峦雄伟、红叶似火、拔地而起、奇峰罗列、形态万千、色彩明丽、危峰兀立、连绵不断”等词语.
2.有感情地朗读课文,背诵全文.
3.感受桂林山水的美好,培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情.
4.了解作者的语言表达特点,模仿课文例段,学习用相同的句式写一段话.
三、教学建议
1.课前,教师可以布置学生查阅有关桂林山水的图片或文字资料.
2.这是一篇情景交融的游记,教学时既要让学生了解桂林山水的特点,还要让学生体会作者表达的情感,使情和景的自然结合贯穿教学的始终.课始,可通过情景渲染导入课文,如通过图片录像、教师的导语,唤起学生阅读的愿望,接着采用多种形式的朗读,如,教师范读、指名分段朗读,引读、看画面配音朗读,对课文作整体的感知,奠定情感基调.
3.整体感知课文后,进入分段研读阶段.研读的重点是：作者是如何运用语言文字写出桂林山水的特点的；在思考此问题的同时,理解相关词语的意思.
研读第二自然段时,重点让学生思考：
（1）漓江的水有哪些特点?
（2）作者既然是写漓江水,为什么开始写大海和西湖?这样写能让你产生什么感觉?
（这些问题也可由学生质疑问难中产生）
师生围绕上述问题进行对话时,结合理解相关词句.如“无瑕的翡翠”.同时再次通过朗读体会作者的赞美之情.
第三自然段可放手让学生自学,引导学生从对内容的理解和表达方式两个方面交流各自的感受,结合理解“奇峰罗列、形态万千”这两个词语的意思和作用；图文结合理解“屏障、兀立、嶙峋”等词语的意思,并展开想象,用自己的语言加以具体的描述.
上述两个自然段的教学中,还可以通过引读理解句子之间的关系,如,师：“漓江的水真静啊”,生：“静得……”进而感悟作者是如何运用多彩的语言和展开丰富的想象把景物写具体的.
最后一自然段可以通过配音朗读等形式加深理解,读后说说“舟行碧波上,人在画中游”这句话的意思及在文中所起的作用.想象桂林山水的美,并在头脑中形成画面,再试着用自己的话说一说.
4.对笔画较多,字形结构复杂的生字,如,“澜、瑕”等要让学生在看清字形的基础上认真书写；本文的词汇丰富,句子优美,除了在阅读过程中结合上下文加以理解外,还要引导学生积累和运用.如对词语的归类；提供一个新的语段,让学生在新的语境中迁移运用这些词语；用几个词语连缀成几句话,如用“峰峦雄伟,拔地而起,形态万千,连绵不断”等词语写一段话；还可以仿照例句写话,如仿照“真静啊,静得……；真清啊,清得……；真绿啊,绿得……”的句式练习写话.
5.把指导背诵与理清文章的结构联系起来.可引导学生理清作者的写作思路,并列出写作提纲.然后根据提纲练习背诵.
6.“阅读链接”与课文有着紧密联系.可让学生自己阅读.读后说说,这首诗写出了漓江的哪些特点,哪些句子写得最动人等等,让学生懂得可以用多种形式来描绘同一景物的特点.有条件的班级可以引导学生结合这首诗的内容,进行再创造,也写一首诗描写漓江的水,或桂林的山,以激发学生对语文学习的兴趣.
四、相关链接
桂林山水甲天下 桂林位于广西壮族自治区的东北部.桂林一带,奇峰突起,怪石峥嵘,江流弯转,岩洞幽深,其岩溶奇观为世所罕见,故有“桂林山水甲天下”之美誉.由于石灰岩地形发育,加上地下水的溶蚀,使桂林诸山平地拔起,奇峰罗列,犹如竹笋、翠屏、巨象、骆驼等,形象万千,景色秀丽,尤以象鼻山最为酷肖.桂林山多岩洞,洞内由石乳、石笋、石柱、石幔、石花组成各种景物,奇状异态,琳琅满目.漓江是桂林的主要河流,与西来的阳江汇合,流水清澈,游鱼可数,像玉带般旋绕城区.桂林之阳朔沿江一带,群山峭拔,绿水迂回,青山腹水,景色清幽,构成长达百里的美丽图画.
桂林不但风景秀丽,而且名胜古迹众多.古往今来,许多名人都为桂林山水写下了赞美之词,留下两千多件石刻题记,使桂林的山水同时成为珍贵的文物宝库.
篇六:桂林山水
《桂林山水》的全文记述
人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移.
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千；桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中；桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”.
篇七:桂林山水
桂林山水课文有多少字数
405个字
原文如下：
人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移.
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千；桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中；桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.
这样的山围绕着这样的水,这样的水到映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”.