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篇一:应用文写作范文大全
对“应用文写作”的认识 500字左右,请提供一些材料~
应用文写作：2、（一）申请书的写法申请是个人或单位向有关部门、组织、团体提出某种要求或申请解决某个问题而使用的专用信件.包括标题、主送单位、正文、落款四部分.标题为事由加文种,例“关于XXX的申请”（注：申...
篇二:应用文写作范文大全
应用文的写作方式
应用文的格式
①称呼：顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的×××等.
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等.独立成段,不可直接接下文.否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了.
③正文.这是信的主体,可以分为若干段来书写.
④祝颂语.以最一般的“此致”、“敬礼”为例.“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写.“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写.后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度. 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重.是古代书信“抬头”传统的延续.古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写.它的基本做法,为现代书信所吸收.
⑤具名和日期.写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧.最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父、你的朋友×××等.再下一行写日期.
篇三:应用文写作范文大全
应用文写作课程总结800字
应用文写作课程学习总结（734字）
通过应用文写作课程的学习,使我初步了解了应用文的种类及用途、应用文的写作要素、格式和语言特点等等.应用文是人们在生活实践中传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据.随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也越来越多.大致的写作特点有以下五个方面：
一、实用性
应用文在内容上十分重视实用性.它是用来办事、解决实际问题的,具有很强的实用性.如请示、公函、报告、简报等,就简报而言按内容可分为工作简报、专题简报、会议简报,写作格式由报头、按语、标题、正文、结尾等部分组成的,写作时要切实做到内容真实确切、材料典型新颖、反映迅速及时、文字简炼朴实.
二、真实性
“真实”是应用文的生命,叙述的事实必需是客观存在的,如发布和传达上级的指示精神是确有的,不能经过任何艺术加工.所以写作应用文不太追求华丽的辞藻,文风相对来说要朴实,但在符合真实的要求下,也应尽量把内容写得生动有趣.
三、针对性
不同的领域、不同的业务、不同的目的,应选用不同的文种.
四、时效性
应用文在传递信息、解决实际问题方面必须注意时间、效率,讲究时效性.一般来说,应用文往往是在特定的时间来处理特定的问题,不能及时发文,或发时过境迁的信息,就失去了其实用价值.
五、体例格式固定
应用文有其惯用的体例和主体风格.有的体例是社会长期约定俗成的,也有一些体例是国家统一规定的,也有一些应用文格式比较简单体例没有特别要求,但无论如何都是为了提高办事效率,更好地发挥它的工具作用.
总之,应用文主旨单一、集中、明确,材料多样、真实、有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、朴实、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求.【应用文写作范文大全】
篇四:应用文写作范文大全
常用应用文写作格式有哪些?
1、书信
一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼.信纸第一行顶格写,后面加冒号.（2）正文.第二行空两格写起,转行顶格.可有若干段落.（3）结尾.正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语.然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语.（4）署名.一般写在祝颂词下行的后半行.（5）日期.写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日.
请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点.用语要客气有礼貌.
2、启事
启事的写法是：第一行正中写启事的名称,如“征文启事”.第二行空两格起,写启事内容.末尾右下方分两行写署名、日期.启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等.有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领.
3、通知
通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字.第二行顶格写被通知方的名称,加冒号（如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去）.下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点.署名和日期分两行写在正文的右下方.
4、电报
在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址.电文一般不加称呼,不点标点,不留空格.署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示.数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数.写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解.
5、新闻
新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式：（1）标题 概括简讯的主要内容.（2）导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容.（3）主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明.（4）结尾 是对简讯内容的小结.有些简讯可无结尾.
6、广播稿
广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别.但要注意收听效果,语言要通俗口语化（书面语改为口头语,文言改为白话）,避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》.”读起来容易使人产生不同的理解.
7、申请书
写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准.申请书的一般格式是：（1）标题 包括事由和文件名称,如“入团申请书”.（2）正文 包括申请原因.（3）此致、敬礼.（4）申请人.（5）日期.
篇五:应用文写作范文大全
应用文写作的基本要求【应用文写作范文大全】
应用文是机关团体、单位或个人在日常工作、学习、生活中用以处理事务、沟通关系的具有一定的惯用格式的文体.它强调处理事务、沟通关系方面的直接的实用价值,因而在写作上有其特定的要求.应用文写作的基本要求,可以概括为“明确、完备、合式、得体”八个字.一、明确,是说行文的主旨要明确.“主”是基本、中心；“旨”是主张、宗旨.应用文的主旨,就是一篇应用文在提出问题、分析问题、解决问题的过程中所表达出来的基本内容与中心观点,是作者具体的行文目的的体现.写一篇应用文,不但自己要明确行文的目的与中心,明确为什么要写这一篇应用文,主要反映什么内容；而且要让读者能迅捷而准确地明了你行文的意图,了解你的观点、要求,了解你提出的主要问题,了解该文所涉及的事务与关系.不能让读者在读了你的来文后仍不明不白,无法了解问题的主次轻重,甚至对发文者的意图、观点产生误解.例如某校团委为组织登山比赛活动向党委申请活动经费所写的一份《关于组织登山比赛活动的请示》,文中详细地说明了组织该项活动的目的、比赛的时间、地点、活动的具体内容、经费开支情况等,却没有明确提出“请予拨款”的要求,加上标题又没有明确反映出申请经费的意思,这就使收文者看不出发文者是在申请经费、要求拨款,而理解为发文者已有这笔经费,只是行文请求党委批准他们使用这笔经费组织一次登山比赛活动.像这样的应用文,其主旨就是不明确的.行文要实现主旨明确,首先要求作者对发文的目的、意图有清醒的认识；其次要求作者对行文的中心、,内容的基本方面、问题的主次轻重做到心中有数；再次,要求作者在行文时还要做到“立主脑,去枝蔓”,在确定主旨、中心以后,应紧紧围绕中心、主旨来选择有关的材料,组织有关的内容.二、完备,是说内容要素要齐全.所谓内容要素,指的是一篇应用文在处理事务、沟通关系上必不可少的内容因素.应用文写作总是直接地与具体的事务相联系的,旨在解决工作、学习或生活中的某些具体问题,最讲究现实的效益.内容要素完备这一要求,正是应用文实用性这一特点所决定的.看一篇应用文的内容要素是否齐全完备,关键就看其能否满足处理事务、沟通关系的实际需要.一篇应用文之所以缺乏实用价值,一个很主要的原因就是内容要素不完备.例如,某单位向当地石油公司请求增拨石油,理由讲了不少,可到底要求增拨多少石油却只字未提,以致石油公司无法作出答复与安排.内容要素不完备,有时还会造成主旨不明,从而影响应用文的实用价值.如上面谈到的那份“请示”,就是由于缺少了“请予拨款”这一项内容以致收文者对发文者的发文意图作了别解,使该请示失去了实用价值.不同的应用文体有其不同的内容要素.例如,计划,其内容要素是制定计划的“目的”、“依据”（这两点虽不一定要见诸书面,却是制定计划时不可不加考虑的内容）、“任务要求”、“方法措施”、“进程与时序”；而经验总结的内容要素则为“总的工作成绩”、具体的“做法”、“效果”及“经验、体会”等；经济合同则有“标的”、“数量与质量”、“价款或酬金”、“履行的期限、地点和方式”、“违约责任”等主要条款.即使是同一文体的应用文,因其处理的具体事务不同、写作目的不同等原因,其内容要素也会有所不同.就拿经济合同来说,其主要条款,除上述五条外,“法律规定的或按合同性质必须具备的条款,以及当事人一方要求必须规定的条款,也是经济合同的主要条款”（见《中华人民共和国经济合同法》第二章第十二条）.可见用于不同事务的经济合同会有不同的条款,甚至因当事人不同,同类合同也会有不同的条款.这些不同的条款,也就是不同的经济合同各自应具备的内容要素.再拿调查报告来说.即使是反映同一调查对象的调查报告,因报告的目的不同,其内容要素也会有所不同.例如《上海市街道集体企事业的调查》（载1979年2月8日《文汇报》）.其旨在帮助上海市街道集体企事业排除障碍、健康发展,因此报告的重点就放在这两个方面：一是上海市街道集体企事业的作用和贡献；二是上海市街道集体企事业在继续发展方面存在的障碍.前者写出了该调查对象继续发展的必要性,后者则写出如何扶持其发展.没有前者,看不出调查对象有无继续发展的必要,这就很难激发有关部门对帮助其发展的兴趣和积极性；无后者则看不出该对象在继续发展上还存在哪些障碍,有关部门就难以有的放矢地去解决问题以保证其健康发展.可见这两点都是这篇调查报告的内容要素,缺一不可.假如这篇调查报告的目的是为了给其他城市的同类企业树立样板以指导它们多作贡献、健康发展,那么该调查报告就应着重反映上海市街道集体企事业如何开展工作、取得成绩,如何健康发展等方面,从而使该调查对象工作上的成绩、做法、效果、经验、体会等项成为这篇调查报告的内容要素.因此我们写作应用文,一定要从实际出发,考虑该篇应用文有何非写不可、必不可少的内容,努力做到内容要素齐全完备.三、合式,是要求符合所用应用文体的程式性要求.程式性是应用文的又一大特点,它主表表现为具有一定的惯用格式.这一点,法定的行政公文与电报表现得极为突出.拿公文来说,标题、发文字号、主送及抄送抄报机关名称、正文、附件标注、发文时间、秘密等级、缓急程度等项的写法及其书写位置等都有特定的要求,甚至连文字的书写排印、用纸的规格及装订等都有严格的规定.有些应用文虽无明确规定其书面格式、书写体例,但一般都有其较常用的结构形式.如调查报告,其写法虽比较灵活,无固定的书写格式,但在写作中却常常采用“三部式”的结构方式：前言部分概述有关的基本情况（反映基本情况的调查报告多写关于调查活动方面的基本情况,如调查的时间、地点、范围方式、基本过程；调查的对象、目的、项目、总的调查结论等.总结典型经验的调查报告则着重写关于调查对象方面的基本情况,如调查对象的历史、现状、组织结构、基本的工作及成绩、总的经验体会等）；主文部分则根据报告的目的写出调查中形成的有关观点及说明这些观点的具体的调查材料；结语部分则对主文部分作必要的概括、总结或补充.就一般的文章写作而言,格式大致包括以下三个方面的内容（或者说主要反映在三个方面）：一是行款格式,主要指文字的书写排印的规定；标点符号的书写规定；标题、署名等位置的规定等等.二是内容表达的书面形式,如分条列项式、篇段合一式、分部切块式、表格式等等.三是正文的组织结构方式,包括行文顺序、开头结尾的安排等等.再具体到应用文的格式来说,则还有一个重要的方面,即“结构要素”方面.所胃结构要素,指的是构成一种应用文体的各个部分和项目（它不同于内容要素.内容要素是就正文部分的内容来说的,而结构要素则是对于全文的结构来说的.相对于内容要素来说,结构要素具有一定的直观性与外部性.一篇应用文的内容要素是否完备,往往一眼看不出来,必须结合处理事务的现实需要,深入到文章的内部,通过对正文的内容作认真分析后才能了解.而一篇应用文的结构要素是否完备,则一般可以从文章的外部形式上把握,往往可以一目了然）.应用文的结构要素,可以分为“一般结构要素”与“特殊结构要素”两类.“一般结构要素”指的是一种应用文体中的所有篇章都必须具备的.例如公文中的“标题”、“发文字号”、“主送机关名称”、“正文”、“印章”、“发文时间”等等,这是每一篇公文都要具备的部分.至于“特殊结构要素”则不是一种应用文体中的所有篇章都必须具备的,而只是其中某些或某一篇章为了满足某种特殊的需要所特别具备的.仍以公文为例,除了上述那些“一般结构要素”外,秘密公文要标明秘密等级；紧急公文要标明缓急程度；有附件的公文要在正文之后注明附件名称与顺序；上报国务院的公文应注明签发人；会议通过的文件要在标题之下、正文之前注明会议名称与通过日期.这秘密等级、缓急程度、附件标注、签发人姓名、会议名称与通过日期等等,便是公文的“特殊结构要素”.应用文的结构要素,有如一部机器的零部件.少了一个零部件往往会影响机器的组装与正常运转.一篇应用文的结构要素残缺不全,也会影响到结构的完整,影响到应用文正常的处理,会损害其现实效用.可以说,结构要素乃是应用文格式的主要方面.对应用文的“一定的惯用格式”,应着重从上述这几个方面去了解把握,以便使自己写出的用文达到“合式”的要求.应用文的程式性也是由应用文的实用性所决定的.应用文作为信息的载体,其程式性掌握利用得好,有利于迅捷、准确地传递、接收与处理信息,有利于稳妥、及时地处理事务、沟通关系.否则容易影响接收者对信息的处理、贮存,甚至贻误大事.例如一大学生去信国外,因不懂该国书写信封的习惯、体例,照我们的习惯去写,结果信给退了回来.因此,我们不能把应用文的程式性理解为纯属形式主义的东西、而无视应用文写作“合式”的要求.四、得体.所谓得体,就是得当、恰当.得体对于应用文来说显得十分重要,因其往往直接影响到应用文处理事务、沟通关系的现实效益.得体的要求是多方面的.就应用文写作而言,主要反映在三个方面：一是文体的选用方面.不同的应用文体有不同的功用,反映了不同的行文目的和要求,有的还反映了收发双方之间不同的身份关系.这就有一个使用文体是否得当的问题.例如向非上下隶属关系的有关部门请求批准,就应用“函”而不能用“请示”,否则便是“搞错对象”,很不得体.又如向上级汇报工作、反映情况、提出建议就应用“报告”而不是“请示”.又如办学招生可用“启事”、“广告”而不宜用“通告”.二是行文方面.这里主要指表达方式的运用与篇章结构的安排.前者指的是要根据文体的特点来正确运用表达方式.例如“会议通知”,具有告知性、规定性.就表达方式而言,主要是运用叙述、说明,而不用或少用抒情、描写.后者指的是篇章结构应适应文体的特点与要求.就拿开头来说,应用文旨在应用,要求“易见事”,其开头一般应开门见山、开宗明义,而不宜搞“曲径通幽”、“烘云托月”之类.其他如层次、段落的安排,结尾的处理等方面,不同的应用文体都各有其习惯的做法.三是语言的运用方面.这是应用文写作“得体”的主要方面.我们说应用文写作要得体,主要也就是说其语言的运用要得体.下面就着重谈谈这一方面的问题.我们认为,应用文语言要得体,主要是要注意以下几点：1．要符合作者在社会关系中的地位.即叙事论理、遣词造句时要注意一定的身份,要能正确体现出收发双方之间一定的关系.《文心雕龙·书记》称“祢衡代书,亲疏得宜”.这“亲疏得宜”就是指正确体现了收发双方间一定的关系.如公文中的传送用语：“上报”、“呈报”用于上行,“印发”、“颁发”用于下行.倘用错了便不符合作者在社会关系中的特定位置.《文心雕龙》所谓“若夫尊长差序,则肃以节文”不能仅仅视为维护封建等级观念,从处理事务求得实效而言,这还是有必要的.2．要注意特定的场合与氛围,要做到和谐协调.如贺喜时不说丧气话,严肃的场合不说俏皮话等.又如写请柬,用于商店开张、会议开幕的可以写“敬请光临指导”,而用于结婚宴请的则不宜写“指导”之类字眼.3．要注意让对方乐于接受、易于接受.要分别对象,采用对方乐于接受、易于接受的言语.为了使对方乐于接受,有必要了解对方的个性、习惯、情绪、忌讳等等.如对比较幽默风趣的人说点俏皮话还可以；对一贯严肃、不苟言笑的人就不要耍噱头、说俏皮话.有的人很讲究忌讳,同这种人说话在这方面就应特别注意.一般人忌讳的话也要尽管少说.有一个储蓄所的营业员,把“要存定期还是存活期”说成“要死的还是要活的”,结果把前来储蓄的一个老人气走了.这就是说话不得体的后果.同一个意思往往可以有不同的说法,其中有的说法人家乐于接受,有的说法则令人感到不堪入耳.这就要求我们在遣词造句以表情达意时要十分慎重,要尽量做到让对方乐于接受（在这方面可以说只有一个例外,那就是你是有意要激怒对方）.此外,还要注意适合对方的文化程度、专业水平等,使对方易于理解、易于接受.例如对文化程度不高的人,就宜尽量多用平易通俗的词语,而不要使用古奥的词语；对不熟悉某一专业的人,就不宜过多的使用该门类的专业术语.否则,“对牛弹琴”,于己于人都毫无益处.4．语言色彩要符合特定的行文目的及内容性质的要求.如颁布政令的要庄重严肃；通报错误的要说理严正、义正词严；申请要求的要平和委婉；报喜祝捷的要热烈欢快,等等.《文心雕龙·诏策》里说：“故授官选贤,则义柄重离之辉；优文封策,则气含风雨之润；敕戒恒诰,则笔吐星汉之华；治戎燮伐,则声有洊雷之威；眚灾肆赦,则文有春露之滋；明罚敕法,则辞有秋霜之烈,此诏策之大略也.”这说的便是语言色彩与行文目的、内容性质的要求相符合的问题.5．要符合应用文体的语体要求,体现所用语体的个性.应用文主要使用事务语体,而事务语体最大的特点是“平实”,即通俗易懂,质朴实在.这就要求我们在写作中坚持“辞达而已矣”的古训,要坚决反对堆砌词藻、生造词语、半文不白、古奥难懂、追求含蓄而流于晦涩、肆意夸大其辞、说空话废话等等现象.平实,是对应用文语言的总的要求.在这个总的要求下,不同的应用文体对语言的运用还有其具体的要求.如公文,其语言除了平实这一点以外,就还要求简明、庄重.因此在写作应用文时,语言的运用要注意符合不同文体的要求,也就是要体现出所用语体的个性.写作应用文,说什么、不说什么、怎样说、何时说等等,都要认真考虑.语言得体将有利于处理事务、沟通关系,达到预期的效果.而是否有利于处理事务、沟通关系,达到预期的效果,也是衡量语言运用是否得体的一把尺子.以上着重从四个方面来提出应用文写作的基本要求——主旨要明确、内容要素要完备、行文要合式、语言要得体,可以说这是基本上符合应用文实用性、程式性这两大特点的客观要求的.
篇六:应用文写作范文大全
写一篇小短文 谈谈学习应用文写作的好处
应用文可以用到日常生活当中去,不要太多的修辞手法,不要太多的渲染,如借条,请假条,合同,邀请函,等都是应用文的种类,在日常生活中,起到一定的实用的作用.
篇七:应用文写作范文大全
应用文写作,大型活动的报告,800字以上,求作文,
就你所参加的一项大型活动,以单位的名义向上级机关写一份该活动的构想、内容、安排等准备情况的报告；或在活动结束后写一篇汇报活动进行情况的报告.字数不少于800字.
就你所参加的一项大型活动,以单位的名义向上级机关写一份该活动的构想、内容、安排等准备情况的报告；或在活动结束后写一篇汇报活动进行情况的报告.字数不少于800字.谢谢
篇八:应用文写作范文大全
应用文写作,
（一）应用文写作（10分）
28．宏大房地产公司为庆祝公司成立30周年,决定在2010 年4月8日在本公司礼堂举办庆祝活动,拟请友邻公司经理张跃峰参加庆祝会,请你为公司公关部代写一封请柬.
深秋,露寒风冷,寒蝉凄彻,北风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上怪叫,地上枯黄的落叶,被风卷起,在空中打着旋儿,刚落下又被卷起……
人的脸上尽是寒意.
我和妈妈走在清静的街上.天很冷,即使穿着厚厚的毛衣,北风依然从毛衣的小孔里钻进来,直逼人心.看着一片被风卷过身旁的落叶,我不由地想：又是一个难熬的冬天!
这时,远远地出现一个单薄的背影,孤清地坐在地上.
和着寒风,我们快步走上前去,那背影渐渐清晰……
那是个乞丐.她约摸30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑.她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖.
又一阵风吹过,她把怀中的婴儿搂紧了些.那大概是她的儿子吧,用两张被子裹着,偎依在他母亲的怀里.或许说,是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子,搂得很紧,恨不得把自己的体温分给孩子一半,却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上,自己还在颤抖……
这时,又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过,简至草佛之而色变,木遭之而叶脱,异常凄厉猛烈.
她打了个寒颤.但是,只见她把孩子用被子又裹紧了些,然后,没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣,轻轻地盖在孩子的身上.
她的身子如晚秋之叶,抖得厉害,但眼间却是能驱逐寒冷的温暖,她注视着孩子熟睡的脸,脸上浮现出暖暖的微笑,眼底是无限的怜爱,无限温暖流……
她抱紧孩子,从地上站起,步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡,仿佛全然不知他面临的困境,还是他也明白,他永远也不会寒冷,因为无论有多大的风,他母亲也能替他遮挡,留给他的,只有温暖.
寒风阵阵,突然一件衣服搭在我身上,一阵温暖.回过头来,只看到妈妈一脸温暖……
篇九:应用文写作范文大全
应用写作的一道题
三、应用文写作：（共25 分）
XX市政府经研究,同意以下请示中的所有事项,请你撰写一份针对此请示的有眉首和主体的批复.
××市××局关于成立老干部办公室的请示
XX市政府：
随着干部制度的改革和时间的推移,我局离退休干部日益增多,截止目前已达65人.由于没有专门的管理服务机构和工作人员,致使这些老同志的政治学习和生活福利得不到应有的组织和照顾,一些实际困难得不到妥善解决.为了使离退休老同志老有所为、老有所养、老有所依,充分发挥余热,根据上级有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求,我们拟成立老干部办公室.现将成立老干部办公室的几个问题,请示如下：
一、老干部办公室的主要职责是做好离退休干部的管理服务工作.具体任务是：
(一)组织离退休干部学习党的方针政策,使他们了解党和政府的大事,了解新形势,跟上新形势.
(二)定期召开离退休干部座谈会,交流思想.
(三)开展身体力行、丰富多彩的文体活动,增进离退休干部的身心健康.
二、老干部办公室的编制及干部调配等问题,具体意见如下：
(一)老干部办公室直属我局领导,拟设处级建制.
(二)该办公室拟设行政编制五名,其中主任(正处级)一名,副主任(副处级)一名.编制由局内调配解决.办公室经费由局行政经费中调剂解决.
XXXX年XX月 X 日（章）
XX市政府关于同意××局成立老干部办公室的批复
××市××局：
你局《关于成立老干部办公室的请示》收悉.现批复如下：
一.同意在××局下设老干部办公室.办公室直属××局领导.
二.老干部办公室设处级建制,设行政编制五名.其中主任(正处级)一名,副主任(副处级)一名.编制由××局内调配解决.
三.老干部办公室经费由××局行政经费中调剂解决.
希望你局做好离退休干部的管理服务工作.
XXXX年XX月 X 日（章）
篇十:应用文写作范文大全
应用文写作中的一题
一份《关于2010年学校工作报告》,共分三个方面：一、基本情况；二、主要措施；三、存在的问题；四、2011年的工作思路；结尾部分,总结过去、展望新的一年的工作,提出努力的目标.这篇报告结构的整体思路属于（ ）.
A.“分-总-分”结构
B.“分-总”结构
C.“总-分”结构
D.“总-分-总”结构
应选D.
原因：这篇工作报告准确地讲应该分为两个部分：即2010年工作总结和2011年工作思路,在2010年工作总结中,“基本情况”是对2010年工作的概括,属于“总”,“主要措施”和“存在的问题”均是对2010年工作情况的分述,属于“分”,“2011年的工作思路”是对2011年工作的展望或想法,属于“总”.因此本人认为这篇报告的结构应属于“总-分-总”.