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篇一:教师节贺卡手工制作
怎样制作教师节贺卡
后天就是教师节了,请你们为我想一想怎么样制作贺卡.
下是制作过程先要准备彩色的纸条~不要太宽,0.5CM的就可以了~颜色按照自己的需要来定卡纸,做卡片用的`尖刀,胶选个颜色做花~我选了红色把纸条对破剪开,在剪成大概4CM长再把深色的纸剪个好看的形状,帖在浅色卡纸上把剪...
篇二:教师节贺卡手工制作
今年教师节,小红用彩色纸板为老师制作了半圆形的贺卡,为了美观,她特地买来绳子粘在贺卡外围
制作这张贺卡用了41.12米的绳子,他用了多少平方厘米的纸板?
41.12=贺卡直径（d）+1/2贺卡周长=d+1/2乘3.14d=d+1.57d=2、57d
设直径为x,
2.57x=41、12
x =16
直板乘2=（16除以2）乘（16除以2）乘3、14=8乘8乘3、14=64乘3、14=200、96
直板=200、96除以2=100、48（平方厘米）
篇三:教师节贺卡手工制作
| 为庆祝第24个教师节，某同学亲手制作一张精美的贺卡送给老师。这张贺卡 |
| [ ] |
| A．是商品，因为是劳动产品 B．不是商品，因为没有用于交换 C．是商品，因为原材料是买来的 D．不是商品，因为不是劳动产品 |
| B |
篇四:教师节贺卡手工制作
制作手工贺卡用英文怎么说
make the cards ____ ____ (手工）两条横线怎么填
make the cards by hand (手工）
篇五:教师节贺卡手工制作
教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生 自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。 如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？
好多事情在开始时都是无法预料的，究竟是不是环保，第一可以有大家讨论得出结论，第二，可以把不环保变成环保，就像很多重工业一样，本身排污就是不环保，但是对污水进行处理，就可以实现环保！第三，如果一再纠结环保不环保的问题，做到零排放，零污染，那么什么事都做不成了，就连去超市买东西要一个塑料袋也可以算是是不环保的行为！【教师节贺卡手工制作】
篇六:教师节贺卡手工制作
今年教师节,小红用彩色纸板为老师制作了了一张半圆.为了美观他特地买来彩绳粘成贺卡的外围,
制作这张贺卡.共用了41012cm长得彩绳.他用了多少平方厘米的彩色纸板?
内容清晰工整,看得清.
看错了!是41.12cm【教师节贺卡手工制作】
半径 ：41.12÷（2+3.14）=41.12÷5.14=8cm
面积 ：8x8x3.14x1/2=100.48平方厘米
答 ：用了100.48平方厘米.
呵呵,以后要会做哦O(∩_∩)O
篇七:教师节贺卡手工制作
怎样设计英语教师节贺卡?
一张白纸上写上了甜蜜的祝福 画上美丽的图案 涂上漂亮的底色(最好是黄色的或绿色的) 也可以 贴上班级集体照和班级集体签名! 更或者亲口叫老师一声:妈妈
篇八:教师节贺卡手工制作
我们可以做什么 作文
我们还可以活多少年？我们可以做什么？
如果我们以生命的倒记时去生活，会怎么样？
小C说，这样子生活太累了，人们背负不起那么沉重的时间。
也许吧，但我宁愿去相信。
想要做的事情，要立刻去做。因为，有时候，当你犹豫了很久才去做，却已经做不到了，你会发觉这是一件很令人悲伤的事。我听过见过经历过太多这样的事例了。而我所亲身体验过了事，是与一位老师有关。
小学的时候，有一位非常喜欢的老师。非常非常喜欢。她总是细心地收藏我们的每一件礼物。一、二年级的时候，只是在一张纸上涂鸦，然后歪歪斜斜地写上“祝老师节日快乐！”再大一点，就学会了制作手工，做几个有趣的小玩意，配上一张贺卡，便是一个教师节的礼物。我们很穷，没有钱去买太贵的东西。而老师幸福的笑容和她对我们点头说谢谢的样子，便深深印在我的记忆中，就像夹心饼干上精美的图案。
五年级的时候，因为父母工作的原因，我必须转学。临行前，老师送了我一个音乐盒，然后对我说了很多话。该死的，我现在却只记得一句——“加油！”
到了城里，一切都不同了。在家乡，对我们孩子来说，一毛两毛都是很重要的；而对城里的孩子来说，一元两元也从来不会心疼。他们说我是个随和的人，我也很自然地融入他们当中。只是在心里从不愿意承认我和他们的同一个世界的。总是不自觉地想起老师。
教师节又到了，一个同学找我和她一起去送教师节的礼物。我静静地看着她给老师送的那两幅大大的画。画上耀眼的牡丹和菊花和金光闪闪的边框，刺得人眼睛发痛，痛得想流泪。我只是把眼泪都咽下去，微笑得嘴角抽筋。回到家，我掏出花了很长时间才制成的手工贺卡，一点点撕碎，扔进了垃圾桶。
然后，又想到了以前的老师，想回去看看，但又害怕相见，害怕她已不像记忆中的样子。犹豫了很久，直到上了初中，遇到了家乡的同学，才决定回去看看。而同学却咬着嘴唇告诉我，老师去世了。
有一瞬间，心痛得麻木了起来，我很惊讶我没有哭。人生，就是这样富有戏剧性。回到宿舍，无力的躺在床上，记忆像老式放映机，倒带，倒带。
老师说，我是她遇到的最坚强也最聪明的学生。
老师说，我是她遇到的最懂事也最调皮的学生。
老师说，她永远以我为傲，为我自豪。
也许，对她来说，这些只是她的鼓励。但对我来说，这是非同一般的。
闭上眼睛，突然发现生命只是一个易碎的漂亮玻璃杯，那么简单，就碎了。在时间里慢慢磨成粉，磨成沙，最后在他人的记忆里风化，不留下一点痕迹。
我们能做的还有什么呢？
只有好好地生活，不让自己留有遗憾。