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篇一:我爱我班手抄报
我爱我班手抄报
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆.是她,陪我学习,伴我成长.她就像一个温暖的家.
每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!
大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已.这时大家便急匆匆地跑进教室里.温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开.我爱她!
天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明.温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了.我爱她.
我们班是一个大家庭.同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈.在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较；你踩我一脚,我也像没事一样.我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨.这些全靠她.我爱她.
虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了.我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们.因为我们心往一处想,劲往一处使.我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!【我爱我班手抄报】
篇二:我爱我班手抄报
我爱我班!
[我爱我班!]光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一个小学生到了一个初中生,当我跨进实验中学时,我知道着意味着我将告别童年,步入青少年阶段,此时,我也步入了初一（二）班,我爱我班!. 我语文老师姓郑,数学老师姓王,英语老师也姓王.就应为这样,我班人总说“我班有二王,一只大王,一只小王.” 作文网 不同的老师教学方法也不同,首先介绍郑老师吧!郑老师上课很深动,只要是问题郑老师一个也不会放过,而且每一个问题都分析的那么透彻,上课时,总是微笑面对大家,而且作业布制的也少,大家都很喜欢郑老师,因此,上郑老师的课,我虽然不知道全班人在干什么,不过我可以保证我这一块的人决决对对的认真人听讲,中学生作文《我爱我班!》. 作文网 说完郑老师,就说数学老师,王老师上主动权与郑老师上课是截然不同的,王老师上课是皱眉的,上课讲的非常详细,最重要的是非功过王老师的眼睛有很敏锐,只要有一丁点儿的小动作都不得会被老师看见,所以我们上他的课也其本不说话.不过郑老师和王老师有一个最大的相同中断过程 ,就是作业少,还有上课上的很生动. 刚刚来到初一（2）班时,老师给我们说过一句这样的话,我至今记忆犹新——“今天,我为进初一（2）班而骄傲,明天,初一（2）班为我而骄傲.”是的,我的的确确为过初一（2）班而骄傲,为有二位这新的好老师而骄傲,而在不久的将来,我一定会让初一（2）班的荣誉榜上添加一笔! 我爱我班!
篇三:我爱我班手抄报
我爱我班 作文
我有一个团结的班集体。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样，生活在这个大家庭里。有了快乐，我们共同分享；有了痛苦，我们一起承担。他撞了我一下，说声对不起；我踩了他的脚，他说没关系。所以，我们每一次的比赛，都能拿第一。歌咏比赛，我们是第一；会操比赛，我们又是第一；拔河比赛，我们还是第一。啊，我爱我团结的班集体。
我有一个温暖的班集体。在这个大家庭里，大家互相关心，互相爱护。一次我生病了，发着高烧，躺在病床上。爸爸妈妈工作繁忙，没有时间整天陪着我，他们来看了我之后，就走了。我一个人呆呆地躺着。这时，同学们来了，老师来了。那一张张可爱的笑脸，那一声声亲切的问候，在我心里汇成了一条温暖的小溪。啊，我爱我温暖的班集体。
我有一个奋进的班集体。每天早上，我们踏着朝霞走进教室，开始了一天的学习。在老师的教导下，我们学习天文地理，学习唐诗宋词，学习微机操作，学习唱歌跳舞。有了困难，我们一起克服；有了成绩，我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船，迎着浪头奋勇前进。啊，我爱我奋进的班集体。
我为生活在这个班集体而自豪。
篇四:我爱我班手抄报
我爱我班 作文
每一次相遇都是一种奇妙的缘分，缘分让我们相识，让我们一起玩闹，让我们一起经历风风雨雨，洒下青春的泪水和欢笑。在我的初中生活中，又是一种奇妙的缘分，让我们60个性格不同的同学汇集到一起，形成了一个温暖的集体—122。
在这里，有最感动的细节、有最磅礴的气势，有最可爱的女生、有最潇洒的男生，当然，还有我们敬爱的老师。我第一个朋友，是一个叫朱杰的男生，他有一张圆圆的脸，黑白分明的眼睛，活像动画片《聪明的一休》中的一休哥。上学期的科技之旅，有一张照片，照的是他在奔跑，正好把他的腿扬起的那一瞬间拍了下来，我开玩笑地叫他断腿哥（最后演变成了腿腿），部分同学也跟着喊，他可能是欲哭无泪吧，哈哈。金淼是我第二个认识的朋友，她有一头毛茸茸的短发，有时候没睡好，一撮头发就会不听使唤地竖起来。她的名字很特别，同学亲昵地叫她“三水”，她的性格有时候很迷糊，作业忘带家作没抄，但是每次都能得到热心的帮助。“陈大雁”是我要好的朋友，她有一头波浪卷，小巧的鼻梁上架着一副红框眼镜，嗓门比较大，性格很开朗。我和她时常在教室里放声歌唱：“让我们红尘作伴，活得潇潇洒洒；策马奔腾，共享人世繁华；对酒当歌，唱出心中喜悦；轰轰烈烈，把握青春年华。“这时候虽然有人直呼：“吵死了，别唱了。”但我们依旧唱得响亮，这时候就会有更多的小伙伴与我们一起唱，大家都洋溢着幸福的微笑。是的，我们要把握青春年华，与这群温暖如太阳般的朋友一起共享这人世间最难得可贵的友情。我还有三个善良可爱的朋友，他们分别是：路路、怡宝和京京。黄津路是一个瘦瘦的男孩，他的名字由来很有趣：“我妈说我是在去天津的路上生的，所以叫黄津路。”别看他平时风风火火的，其实是一个深藏不露的“学霸”。怡宝的性格大大咧咧，悲伤来得快也去得快，热情的心让每一个人都忍不住亲近她喜欢她。京京是一个清秀的女孩字，很重感情，也让人觉得很有安全感，和我的兴趣爱好很一致，我也常常亲切地叫她“知音”。
感谢你们给我的温暖，给我翅膀让我可以翱翔，给我力量让我变坚强，你们是我筑梦路上最美的太阳。
篇五:我爱我班手抄报
我爱我的班级 作文
如果说三口之家是一个小家的话，那么我们七一班就是一个大家。
我爱我班，爱它五十一个性格鲜明的同学，我们来自各地，有缘聚在一班，我们就应该珍惜相处的每一寸光阴，冷静的同学使班级风气良好，而偶尔的一些调皮的小插曲又使学风快乐。
我爱我班，爱它融洽的师生关系，老师呵护着我们的成长，而每一位同学都尊敬着老师。虽然第一次月考的成绩不理想，但我们七一班的每一份子都会努力为班级争取荣誉！
我爱我班，爱它良好的学习氛围，课上认真听讲，课下仔细复习，每一位同学都有一颗力求上进的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成绩，我们既要成为年级中最优秀的班，又要成为最认真，最团结的班！
我爱我班，爱它的和谐气氛，在我们七一班中，每一位同学都以真诚待人，就连最调皮的学生，也不例外，不会说有什么“不讲义气”的说法，也不会有“敌对”的心理，更不会说某个班干部管得严格就不听招呼的说法，我们我们五十一条心紧紧相连，因为我们是一个集体，我们五十一个同学紧紧团结，因为我们我们是一个集体，我们结成了一条珍珠链，永远不会化为一盘散沙！
我爱我班，爱它的严谨，我爱我班，爱它的和谐，千言万语汇成一句话：我爱我班！
篇六:我爱我班手抄报
我爱我班的倡议 350字以上
“哎,六年级了,马上就要毕业了,马上就将要离开我这美丽的校园了,马上……”“停!”正当我感慨万千的时候,老妈不耐烦的制止住了我,“你要真有那么喜欢你的哪个班级的话,你就说出些理由来啊!”“好!”我爽快的答应了.
我清了清嗓子,干咳了两声,开始了我的理由“辩护”：“理由一：看到那戴只粉红色眼镜的女生了吗?那个啊,可是咱班的‘文艺大师’.他可是个活泼女孩,整天带着个大眼镜,但那眼镜总是从她的小鼻梁是滑下来,总也带不稳,所以啊,她也经常扮扮‘博士’,把那眼镜眶往上扶一扶；还有啊,看到那个‘短发帅哥’了吗?您可别误会啊,那家伙,可是个叨叨地地的女生哦!但只要让她穿是男生的衣服,再打上个领带,那你就绝对不可能认出她咯；呐,瞧见了吗?那群正在篮球场上打着篮球的疯狂篮球迷的男生了吗?他们啊,可都是在校长那儿都‘赫赫有名’的家伙呢.可是啊,若是咱班没了他们,咱班可就会失去生机了!看吧,我有这么多有去的同学,我怎么可能不爱咱们着个班级呢?”
看者妈妈不可置信的模样,我得意的继续说到：“理由二：看,快看啊!那个窗还亮着灯呢,那是我们班主任在深夜批改着作业呢!都那么晚了,她还在辛劳着……”说着说着,我的鼻子有些酸了,眼角也红润了,我用手擦了擦快滑出眼角的泪水“还有呢,我们班的老师都是一群能力超强的知识分子,因为有了他们对我们的教导,才使得我们的成绩步步升高,您说,我拥有着这么好的老师,难道我还不知足吗?”
妈妈点了点头,我也笑了笑,说：“理由三!看,那些课桌!那块黑板!以及那些留下了的粉笔末!,他们与我共度过了多少个美好日子啊!您去摸摸,上面好遗留着我们的体温呢!那电灯,曾为我们照亮过黑暗的教室；那几扇门窗,曾我我们遮挡了多少风风、雨雨……您说说,我能不爱咱们这个班?”
“理由四……”我还想继续说下去,妈妈却打住了我：“看来,你的确十分爱你的哪个班级啊,还有着么多的理由呢.”我听了,灿烂一笑,开心的说到：“对!我爱我们班有N个理由!”【我爱我班手抄报】
篇七:我爱我班手抄报
我爱我班 高中作文
我的班集是一个平凡而又“活泼”的集体.
说它平凡是因为它由平凡的人组成的,说他活泼是因为有“奇人”坐阵
You!koe 搞笑巨星——任昱
悠!客网络 任昱,我们又称他为昱哥,个头不高,有点胖,还有一个”美人尖”,如果你把他“扔”到人群中,你一定不会发觉她,但在我们年级却不一样,他成绩好,老师爱,从头到脚就是一个不折不扣的好学生嘛!,但老师一离开班级,却是另一幅景象.上自习课时,他在座位上大放歌喉,唱起了李娜的“青藏高原”,而且还怪腔怪调,惹得大家捧腹大笑,班长出面制止时,昱哥还振振有词的说,“有钱难买爷高兴”,就好像他是班长一样,老班气的满脸通红,一看便知”火山”要“爆发”了,任昱见势不好,便“逃窜”办公室.见此景,同学们都不敢越雷池一步.
睿智班主任
赵老师是我班班主任,为人率直,豪放,一看便知是个东北汉子,可赵老师的一举一动都没有东北人的粗放,反而有一些南方人的细腻.让我记忆最深的是赵老师“转型”音乐老师.“杨老师有事上不了课了,音乐课不上了”赵老师大声说道,同学们都很无奈.赵老师眼睛后的两只炯炯有神的眼睛好想看穿了同学们的心里,胸有成竹的说：“没事,我来给你们上音乐课”,一个语文老师当起了音乐老师这真是前无古人,后无来者.同学们忍不住大笑起来,赵老师不满的说：“音乐一共就五条线,七个字符,比语文简单多了,不相信我,”说完便坐在琴前,左敲敲、右打打,用一指禅来“指挥”琴键,不一会赵老师就演奏了一首自编、自导、自演的曲子,真是“人不可貌相,海水不可斗量”,临场效果颇佳,同学竖起耳朵仔细听着赵老师那动人的琴声,这时,朱校长来视察班级,看见赵老师正在弹琴说：“这个世界的变化可真大呀”赵老师不好意思的说：“献丑,献丑”任昱接过话去,说：“不丑,多帅的老师呀,”同学们也附和道：“是呀,是呀!”
活泼的班级,平凡的人,描绘了丰富多彩的校园生活,和谐融洽的师生关系,我爱我的八三班.