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篇一:勤奋学习演讲稿
关于勤奋学习的演讲稿"题目"
老师、同学们：
我演讲的题目是《 读书好 · 读好书 · 好读书 》.
“理想的书籍是智慧的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”.我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好.
而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神.只有这样,才能把书读好. 《 少年中国说 》 里有这样一段话：“故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.”由此可见,国家与少年有着密切的关系.我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人.我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来.
把书读好,就要读许多的书.从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书.好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量；好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路 ……坏书是毒药,使人惶惶不可终日；坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地.我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好.同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能.
该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人.【勤奋学习演讲稿】
篇二:勤奋学习演讲稿
关于勤奋的演讲稿,要优秀作文.400字,
1. 聪明来自勤奋（演讲稿）
同学们,大家好.今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题.
每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力.你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习；你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系；你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的.我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子.
茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文.身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中.这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力.一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来.爷爷高兴地说：“好,好,熟能生巧!”
还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数：14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来.
同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?
由此,我想到：人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝.
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐.
我的演讲完了,谢谢.
2. 勤奋人生——演讲稿
"燕子去了,有再来的时候；桃花谢了,有再开的时候,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"
岁月的脚步是多么的匆匆,毫不顾惜我们的感慨和嗟叹.正因如此,无数优秀的人总是把时间抓得死死的,一时一刻也不敢懈怠.他们占据了不同的时间,使时间有了价值,我们先看一看法国作家巴尔扎克一天的时间表：
8：00－17：00除早午餐外,校对修改作品清样.
17：00-20：00晚餐之后外出办理出版事务,或走访一位贵夫人,或进古玩店过把瘾-寻求一件事珍贵的摆设或一幅古画.
20：00 就寝
0：00－8：00 写作,夜半准时起床,一直写到天亮
这位每天只睡4个小时、身高不足1.6米的文字巨匠,摒弃了巴黎的繁华和喧嚣,一个人静夜独坐,手握鹅毛笔管,蘸着心血和灵感,写了96部小说,演绎了一部《人间喜剧》.热爱生活、勤奋惜时的巴尔扎克只活了51岁,他的作品却使他流芳百世.
无独有偶,在美国,有一个人在一年之中,他只有三天的时间不写作.也就是说,他只有三天的休息时间.这三天是：生日、圣诞节、美国独立日（国庆节）.他的每一天里,都几乎做着同一件事：天刚刚放亮,他就伏在打字机前,开始一天的写作.这个男人名叫斯蒂芬·金,是国际上著名的恐怖小说大师.
斯蒂芬·金和一般的作家不同.一般的作家在没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写.但斯蒂芬·金在没有什么可写的情况下,每天也要坚持写五千字.这是他在早期写作时,他的一个老师传授给他的一条经验,他也是坚持这么做的,这使他终身受益.他说,我从没有过没有灵感的恐慌.
勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感.斯蒂芬·金的经历也是十分坎坷的.他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线.而现在他是世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断.常常是一部小说还在他的大脑之中储存着,出版社高额的订金就支付给了他.已经是世界级的大富翁了.可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的.
他们成功的秘诀很简单,只有两个字：勤奋.学术大家季羡林老先生曾经说过："勤奋出灵感."缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断地给这些人送去灵感.
盛年不重来,一日难在晨.及时当勉励,岁月不待人.做一个勤奋的人.
3. 勤奋学习,立志成才
作一名成功的中学生
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈.
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力.”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手.在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功.若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏.人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了.所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟.”就是这个道理.
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的.
作一名成功的中学生吧!
4.演讲稿《把握青春,勤奋学习》
敬爱的老师,亲爱的同学们：
早上好!
今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》.
青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航.孔子说：博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路.
也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点.后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识.
对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备；对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己；而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高.同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中.
每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价.孟子告诉我们：天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能.常言道,一分耕耘,一份收获.有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的.是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王；因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明；还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈.
爱因斯坦曾说过：在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋.卡莱尔更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的努力.
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功.人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理.
同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!【勤奋学习演讲稿】
篇三:勤奋学习演讲稿
要演讲稿,善学、乐学、勤学3个题目选一个!急!
好一点,长一点
国旗下的演讲稿｛勤学立志}
纵观我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够勤学读书,刻苦学习,有着远大的志向抱负,且历经磨难志不衰,苏秦曾为未知而刺股自励,终于身挂六国相印,匡衡幼年凿壁引光苦读,终于说而扬名.
是的,成就总是与勤学立志形影相随的.一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习.如何学习呢?除了直接向有实践经验的人学习以外,还要通过读书而学习.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识.
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大志向抱负提供得以实现的基础；有远大的志向抱负,能为勤学苦读提供强大的动力,离开了苦读,远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影,失去了志向抱负,勤学苦读也难以持久.因此,我们不仅要从小养成勤学苦读的习惯,而且要注意树立远大的志向抱负,明确自己的奋斗目标.
历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了新的千年.今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“囊萤照读”,“凿壁借光”；也用不着再以“蒲草为纸”,“画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了.恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易消蚀意志,流于懈怠.因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己.同学们,让我们实现自己的远大抱负,为建设繁荣富强的中国,更好勤奋地学习吧!
篇四:勤奋学习演讲稿
以勤奋好学,努力进取为题材 写演讲稿
天道酬勤,努力进取
每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?
俗话说：“无志之人常立志,有志之人立大志”.立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方.立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望.
或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远.但是,想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧.没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及.如果你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!
在学习历史的时候,我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬,在他们身上,那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人.可是,我们有时也会有这样的想法：“现在是和平年代呢,要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行.”总是会感觉,报效祖国是如此抽象的一个概念.
我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情.但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!
刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣.还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现?
“你行,我也行!”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会.因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!
这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!
“我会好好读书,将来做祖国的栋梁.”“我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力.”……
诸如此类的宣言,你尽管说吧!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,你真的不感到心里发虚吗?
今天我站在这里,不是来喊口号的,立志不是只喊口号,而是要有实际行动.无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!
立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征.
报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!
篇五:勤奋学习演讲稿
一篇学习心得的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们：
你们好!
今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得.
在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切.
其次对学习要有一个正确的态度和认识.学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂.只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向.
最重要的是要掌握科学的学习方法.我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢.
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程.“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识.如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好；若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在.听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走.对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想；如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问.带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了.
复习也是必不可少的一个环节.“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识.复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵.做作业来加强巩固.
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向.
好的学习方法离不开好的学习习惯.我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯：
1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习.我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处.
2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的.勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题.
3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深.再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人；在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法.
4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆.记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了.
总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字.
以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、同学们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习.
谢谢大家!
篇六:勤奋学习演讲稿
初中生演讲稿一篇.
初中有一个课前3分钟演讲,一篇短小精悍的演讲稿,无废话,主题积极向上.
俗话说：“台上一分钟,台下十年功.”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的.是靠自己的努力、勤奋争取的.才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的.
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的.比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯.他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人.没有勤奋努力的学习是不可能有成就的.这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过.
学习的关键在于“肯学”和“敢学”.如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的.居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在.这是一次多么让人惊叹的事实.正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在.因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”.
有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊.这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习.勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件.经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已.所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的.
才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点.有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献.如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作.
狄更斯说过“我所收获的,是我种下的.”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会.才能来自勤奋.我们一定要努力学习.
篇七:勤奋学习演讲稿
积极向上演讲稿四百字左右
快
老师们、同学们：
上午好!
今天我讲话的主题是：抓紧时间 努力学习
年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力.作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航.
孔子说：博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路.
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点.后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生.每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远.
基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中.
市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信.
同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!
谢谢大家!
努力学习 报效祖国
近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过：“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.” 梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的.这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气,敢做为”. 从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出,肩负者“反帝、反封建”的伟大任务,与工人阶级一起,在共产党的领导下,取得了这次运动的……
作一名成功的中学生
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈.
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力.”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手.在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功.若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏.人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了.所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟.”就是这个道理.
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的.
作一名成功的中学生吧!
篇八:勤奋学习演讲稿
关于主题为“知史励志,勤学奋进”的演讲稿
要在大会上发言的,小弟在这儿先谢谢了,
勤学、识礼、求实、奋进,人生乐曲的主音符
同学们,人生匆匆不过数十载,我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴?如何能让生命活得更有质量呢?我想,唯有在我们懂事之时起就做到勤学、识礼、求实、奋进,才能让我们延长生命的长度,提高生命的质量.如果说人生是一部乐曲,那么勤学、识礼、求实、奋进就是人生乐曲上的四个主要音符.
第一音符：勤学
张衡曾说过：“人生在勤,不索何获.”高尔基也说过：“天才出于勤奋.”这些话都说得千真万确,古今中外,几乎所有取得突出成就的人都有一部勤学、刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的.东汉的孙敬和战国的苏秦悬梁刺股,而成为著名的政治家；波兰的居里夫人十年如一日勤奋研究科学,才发现了贡献全人类的镭元素；歌唱家宋祖英勤奋练声,才会在世界音乐大厅维也纳唱响全世界.成为名人需要勤学,普通人完成事业也要勤学.农民种田要勤才有收获,2人生产要勤才有效益,商人做生意要勤才有利润.学生学习要勤才有成绩
在这个充满竞争的社会,唯有勤学至老才能立足于社会.
第二音符：识礼
勤学使我们长知识,但光有知识没有礼节也是行不远的.知书还要达礼!只有勤学识礼才能为自己增添魅力和光彩.
“识礼” 既要懂得礼仪,知道礼节,深知做人的道理.
我国古代有许多关于“礼”的成语,像：彬彬有礼、知书达礼、恭而有礼等.我国自古就被称为“礼仪之邦”,最看重一个“礼”字.从一个“礼”字可以看出一个人的学识、品格,识礼之士必是个有修养、有文化的得体之士.“识礼”是对别人和自己的尊重,“识礼”是与人交往的“试金石”.一个人不识礼必成孤独无援的人,一个国家不识礼必成为必塞落后的国家.在这个合作的社会里,唯有“识礼”才能和谐致远.
第三音符：求实
“求实”,顾名思义就是实事求是,追求真理.“实事求是”是勤奋刻苦,锐意进取的敬业精神.坚持“实事求是”,就是严格按客观规律办事,这就是成就一番事业的必要条件.
古人说过：“知之为知之,不知为不知,是知也.”作为当代学生,我们也需要不弄虚作假的学习态度.不复制别人的答案,不滥竽充数.既要追求和掌握真理,又要排除各种干扰勇敢地去坚持和捍卫真理.在这个务实的社会里,唯有“求实”才能文明进步.
第四音符：奋进
“天行健,君子以自强不息.”这是《周易》中的一句话,意思是君子应该像天宇一样运行不息,即使癫沛流离,也不屈不挠；如果你是君子天的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息.几千年前的古人都知道此理,何况文明社会中的我们?
人要保持一颗自强不息的心,要与困难做斗争,正所谓“世上无难事,只要肯攀登”.困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强.在这个危机四伏的社会里,唯有发奋图强、勇于创新,才能迎难而上.
我们青少年正处于人生玈途的花季,青春年少,风华正茂.初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期.我们要树立远大志向,为将来用我们的勤奋,用我们的学识,用我们求实奋进的精神去优雅地摘取成功之果而奋斗.
“学海无涯勤为舟,与人相处礼为上,求实务实是真理,奋发进取永不息.”同学们,真心地希望勤学、识礼、求实、奋进四个音符为你的人生乐章谱出华丽的旋律!