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一年级口耳目教案(共10篇)

学科教育 时间:2023-11-07

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篇一:一年级口耳目教案

人教版一年级语文上册计划

义务教育课程标准实验教科书 语文 一年级上册
部分内容浏览
入学教育
汉语拼音
识字(一)
1 一去二三里
2 口耳目
3 在家里
4 操场上
语文园地一
有趣的游戏
课文
1 画
2 四季
3 小小竹排画中游
4 哪座房子最漂亮
5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画
6 静夜思
7 小小的船
8 阳光
9 影子
10 比尾巴
语文园地三
这样做不好
识字(二)
1 比一比
2 自选商场
3 菜园里
4 日月明
语文园地四
我会拼图
课文
11 我多想去看看
12 雨点儿
13 平平搭积木
14 自己去吧
15 一次比一次有进步
语文园地五
该怎么办
17 雪地里的小画家
18 借生日
19 雪孩子
20 小熊住山洞
语文园地六
小兔运南瓜
生字表(一)
生字表(二)
汉字笔画名称表

篇二:一年级口耳目教案

小学一年级 识字1的教案

6252662【一年级口耳目教案】

篇三:一年级口耳目教案

一年级上册语文书,第21页在线朗诵

人教版新课程小学语文一年级上下册课文目录一年级上册入学教育汉语拼音(a o e)汉语拼音(i u ü)汉语拼音(b p m f)汉语拼音(d t n l)复习一汉语拼音(g k h)汉语拼音(j q x)汉语拼音(z c s)汉语拼音(zh ch sh r)复习二汉语拼音(ai ei ui)汉语拼音(ao ou iu)汉语拼音(ie üe er)复习三汉语拼音(an en in un ün)汉语拼音(ang eng ing ong)复习四识字(一)1 一去二三里识字(一)2 口耳目识字(一)3 在家里识字(一)3 在家里识字(一)4 操场上语文园地一课文 1 画课文 2 四季课文 3 小小竹排画中游课文 4 哪座房子最漂亮课文 5 爷爷和小树语文园地二我们的画(口语交际)课文 6 静夜思课文 7 小小的船课文 8 阳光课文 9 影子 课文 10 比尾巴语文园地三识字(二)1 比一比识字(二)1 比一比识字(二)2 自选商场识字(二)3 菜园里识字(二)4 日月明语文园地四我会拼图(口语交际)课文 11 我多想去看看课文 12 雨点儿课文 13 平平搭积木课文 14 自己去吧课文 15 一次比一次有进步语文园地五该怎么办(口语交际)课文 16 小松鼠找花生课文 17 雪地里的小画家课文 18 借生日课文 18 借生日课文 19 雪孩子课文 19 雪孩子课文 20 小熊住山洞课文 20 小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜生字表(一)生字表(一)生字表(一)生字表(二)%D%A

篇四:一年级口耳目教案

求小学语文一年级生字表 所有的字!

人教版小学语文一年级上册生字表
生字表1
bà mā wǒ
爸 妈 我
dà mǐ tǔ dì mǎ
大 米 土 地 马
huā ɡē dì ɡè huà
花 哥 弟 个 画
xià xǐ yī fu jī
下 洗 衣 服 鸡
zuò ɡuò le bú lè
做 过 了 不 乐
chū dú shū qí chē de huà
出 读 书 骑 车 的 话
nǐ tā shuǐ bái pí zi zài
你 他 水 白 皮 子 在
xiǎo ài chī yú hé niú cǎo hǎo
小 爱 吃 鱼 和 牛 草 好
jiā fēi jī yǒu ér hé rù xiào
家 飞 机 有 儿 河 入 校
shān tián zuǒ piàn yòu fēnɡ yún tā
山 田 左 片 右 风 云 她
lǎo shī wén duǒ é tiáo yǔ tiān qiáo
老 师 文 朵 鹅 条 雨 天 桥
yí qù èr sān lǐ sì wǔ liù qī bā jiǔ shí
一 去 二 三 里 四 五 六 七 八 九 十
kǒu ěr mù yánɡ niǎo tù rì yuè huǒ mù hé zhú
口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹
shā fā bào zhǐ tái dēnɡ diàn shì wǎn shɑnɡ sònɡ ɡuǒ xiào yě
沙 发 报 纸 台 灯 电 视 晚 上 送 果 笑 也
dǎ qiú bá pāi tiào ɡāo pǎo bù zú xiǎnɡ kè zhēn shēn tǐ
打 球 拔 拍 跳 高 跑 步 足 响 课 真 身 体
yuǎn sè jìn tīnɡ wú shēnɡ chūn hái rén lái jīnɡ
远 色 近 听 无 声 春 还 人 来 惊
duì shuō shì yè yuán xià qiū xuě dù jiù dōnɡ
对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬
pái zhōnɡ yóu liú chànɡ liǎnɡ àn shù miáo lǜ jiānɡ nán
排 中 游 流 唱 两 岸 树 苗 绿 江 南
nǎ zuò fánɡ piào liɑnɡ qīnɡ mén chuānɡ xiānɡ wū yào men
哪 座 房 漂 亮 青 门 窗 香 屋 要 们
yé kē dào ɡěi chuān nuǎn lěnɡ kāi sǎn rè
爷 棵 到 给 穿 暖 冷 开 伞 热
jìnɡ yè chuánɡ ɡuānɡ jǔ tóu wànɡ dī ɡù xiānɡ
静 夜 床 光 举 头 望 低 故 乡
chuán wān zuò zhǐ kàn jiàn shǎn xīnɡ lán
船 弯 坐 只 看 见 闪 星 蓝
yánɡ xiànɡ jīn yě ɡènɡ miàn chánɡ zǎo chén lā jìn shuí
阳 像 金 野 更 面 长 早 晨 拉 进 谁
yǐnɡ qián hòu chánɡ ɡēn zhe hēi ɡǒu tā pénɡ you
影 前 后 常 跟 着 黑 狗 它 朋 友
bǐ wěi bɑ duǎn bǎ hóu sōnɡ shǔ biǎn zuì ɡōnɡ yā
比 尾 巴 短 把 猴 松 鼠 扁 最 公 鸭
huánɡ māo xìnɡ táo pínɡ hónɡ biān duō shǎo qún kē duī
黄 猫 杏 桃 苹 红 边 多 少 群 颗 堆
shānɡ chǎnɡ bāo nǎi yá máo jīn bǐ chǐ zuò yè běn dōnɡ xi
商 场 包 奶 牙 毛 巾 笔 尺 作 业 本 东 西
cài yuán dòu jiǎo luó bo xīn xì yòu zhuō mí cánɡ zuǐ yuè fēnɡ
菜 园 豆 角 萝 卜 心 细 又 捉 迷 藏 嘴 越 风
mínɡ xiān chén jiān miè lì nán xiū shǒu lín sēn cónɡ zhònɡ
明 鲜 尘 尖 灭 力 男 休 手 林 森 从 众
xiǎnɡ ɡào su lù nénɡ zǒu běi jīnɡ chénɡ ān ɡuǎnɡ shēnɡ qí
想 告 诉 路 能 走 北 京 城 安 广 升 旗
diǎn shù qīnɡ cǎi piāo luò bàn kōnɡ wèn huí dá fānɡ
点 数 清 彩 飘 落 半 空 问 回 答 方
pínɡ dā jiān zhè xiē dōu zhù ne ā méi hěn
平 搭 间 这 些 都 住 呢 啊 没 很
zì jǐ bɑ nín dài mɑ shēn xué huì nà jǐnɡ měi
自 己 吧 您 带 吗 深 学 会 那 景 美
cì ɡuā yàn shén me yànɡ dé zài kě zǐ xì xìnɡ xiàn
次 瓜 燕 什 么 样 得 再 可 仔 细 兴 现
zhǎo shēnɡ pánɡ zhǒnɡ xǔ ɡé wài yàn yɑ měi yán yǔ
找 生 旁 种 许 格 外 艳 呀 每 言 语
lā méi yònɡ jǐ chénɡ wā wéi cān jiā dònɡ shuì
啦 梅 用 几 成 蛙 为 参 加 洞 睡
fànɡ bù xiónɡ kuài zěn fàn bān ná zhènɡ lǐ wù jīn
放 布 熊 快 怎 饭 班 拿 正 礼 物 今
hái rànɡ qǐ wán wǎnɡ jiào shāo zhī dào huà
孩 让 起 玩 往 觉 烧 知 道 化
kǎn zào mǎn shě jié nián zhí dònɡ shù lì
砍 造 满 舍 结 年 直 动 束 丽
共400字
生字表2
yī èr sān
一 二 三
shí mù hé
十 木 禾
shànɡ xià tǔ ɡè
上 下 土 个
bá rù dà tiān
八 入 大 天
rén huǒ wén liù
人 火 文 六
qī ér jiǔ wú
七 儿 九 无
kǒu rì zhōnɡ
口 日 中
le zǐ mén yuè
了 子 门 月
bù kāi sì wǔ
不 开 四 五
mù ěr tóu mǐ
目 耳 头 米
jiàn bái tián diàn
见 白 田 电
yě chánɡ shān chū
也 长 山 出
fēi mǎ niǎo
飞 马 鸟
yún ɡōnɡ chē
云 公 车
niú yánɡ xiǎo shǎo
牛 羊 小 少
jīn yá chǐ máo
巾 牙 尺 毛
bǔ yòu xīn fēnɡ
卜 又 心 风
lì shǒu shuǐ
力 手 水
ɡuǎnɡ shēnɡ zú zǒu
广 升 足 走
fānɡ bàn bā
方 半 巴
yè běn pínɡ shū
业 本 平 书
zì jǐ dōnɡ xi
自 己 东 西
huí piàn pí
回 片 皮
shēnɡ lǐ ɡuǒ
生 里 果
jǐ yònɡ yú
几 用 鱼
jīn zhènɡ yǔ liǎnɡ
今 正 雨 两
ɡuā yī lái
瓜 衣 来
nián zuǒ yòu
年 左 右
共100个宇
人教版小学一年级语文下册生字表
生字表(一)
识字1 万 丁 冬 百 齐
1 说 话 朋 友 春 高
2 你 们 红 绿 花 草
3 爷 节 岁 亲 的 行
4 古 声 多 处 知 忙
识字2 洗 认 扫 真 父 母
5 爸 全 关 写 完 家
6 看 着 画 笑 兴 会
7 妈 奶 午 合 放 收
8 女 太 气 早 去 亮
识字3 和 语 千 李 秀 香
9 听 唱 连 远 定 向
10 以 后 更 主 意 总
11 先 干 赶 起 明 净
12 同 工 专 才 级 队
识字4 蚂 蚁 前 空 房 网
13 诗 林 童 黄 闭 立
14 是 朵 美 我 叶 机
15 她 他 送 过 时 让
16 吗 吧 虫 往 得 很
17 河 姐 借 呢 呀 哪
识字5 谁怕跟凉量最
18 园因为脸阳光
19 可石办法找许
20 别到那都吓叫
21 再象像做点照
识字6 沙 海 桥 竹 军 苗
22 井 乡 面 忘 想 念
23 王 从 边 这 道
24 贝 原 男 爱 虾 跑
25 吹 地 快 乐 老 师
识字7 短 对 冷 淡 热 情
26 拉 把 给 活 种 吃
27 练 习 苦 学 非 常
28 问 间 伙 伴 共 汽
29 分 要 没 位 孩 选
识字8 北 南 江 湖 秋
30 只 星 雪 帮 请 就
31 球 玩 跳 桃 树 刚
32 兰 各 坐 座 带 急
33 名 发 成 晚 动 新
34 有 在 什 么 变 条
(共250个字)
生字表(二)
识字1
万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 百 齐 争 鸣
1 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢 耍
2 线 论 趣 题 底 颜 淋 洒 滴 油 欢
3 邓 植 节 岁 龄 息 站 行 扶 栽 亲
4 诗 首 眠 处 闻 村 居 醉 烟 童 散 忙
语文园地一 评 访 挤 邮 局 轿 钱
识字2
懂 貌 教 认 错 事 改 愿 碗 筷 扫夸
5 全 奇 妙 却 精 赛 掉 完 换 员 音 蹈
6 胖 喜 张 刚 贴 墙 替 拖 鞋 帮 变 情
7 棉 照 晒 被 盖 收 脱 躺 合 摆
8 帘 背 装 另 顾 病 太 累 医 悄 离 户
语文园地二 票 元 旦 值 篇 遍
识字3
雾 霜 朝 霞 夕 蝶 蜂 碧 紫 李 杨 秀
9 蛋 取 凉 定 捧 连 轻 仿 佛 投 向
10 聪 活 泼 忽 然 眨 如 总 以 主 意
11 先 鹿 慢 积 鼻 脑 袋 怪 推 辆 赶 净
12 失 级 观 围 专 准 备 队 请 双 各
语文园地三 字 代 舌 页 弓 秒 炒
识字4
蜻 蜓 展 蝴 蚯 蚓 运 蝌 蚪 蜘 蛛 网
13 所 牧 捕 蝉 闭 池 惜 阴 柔 露
14 荷 珠 摇 篮 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻
15 莲 哭 睁 趴 根 腰 感 激 谢 急 时
16 坡 割 闷 伸 喊 潮 湿 消 搬 阵 哗
17 壁 虎 借 蚊 蛇 逃 难 姐 新
语文园地四 擦抄拾摔拨拦摸
识字5
团 量 相 遇 及 怕 攻 互 尊 重 令 纯
18 挂 街 熟 尝 甜 温 冻 脸 该 因 季
19 乌 鸦 喝 渴 瓶 石 办 法 渐
20 司 假 缸 别 慌 吓 块 使 劲 砸 破 救
21 称 官 腿 柱 议 杆 秤 倒 艘 沉 止 微
语文园地五 矮 瘦 暗 丑 闲 旧
识字6
鸥 滩 军 舰 帆 秧 稻 溪 竿 铜 号 领
22 忘 挖 席 导 革 命 战 士 解 刻 念
23 助 哨 敌 荡 顺 突 枪 杀 害 英 雄 冲部
24 宽 虾 脚 捡 贝 壳 奔 密 匹 市 楼
25 吹 祝 贺 希 祖 国 羽 丰 勇 敢 理 敬 度
语文园地六 厂 甲 申 句 兄
识字7 虚 骄 傲 诚 实 赢 赞 招 嫌
26 翻 浇 施 肥 饿 候 挑 担
27 狮 整 练 滚 扑 咬 苦 懒 洋 吞 将 靠
28 餐 丢 矿 糟 糕 粗 概 共 汽 记 保 管 夹
29 盆 位 选 并 宣 分 芽 规 盛 丝 表 煮
语文园地七 饼 饮 饺 猪 狼
识字8 初 眉 辨 斗 湖 即 雁 归 转 寒
30 姑 娘 蚜 盼 治 啄 斑
31 俩 摘 伯 而 且 踢 引
32 梁 程 波 架 特 砖 驶 划 采 薄 巧 稳
33 郊 列 弄 查 速 断 提 修 建 世 界 创 梦 名
34 灰 迎 阿 姨 追 顶 披 鼓
语文园地八 甘 埋 闯 掰 跌

篇五:一年级口耳目教案

语文小学一年级语文上册《我对对联识汉字》教案教学设计

【】说说 对联的一般含义
【】列出几个常见的对联,有学生看到的知道的对联
【】解读对联中的汉字,互动式教学
【】小结

篇六:一年级口耳目教案

小学语文课文目录小学语文课文目录小学语文课文目录小学语文课文目录小学语文课文目录小学语文课文目录12345nianji
123456年级的
苏教版的【一年级口耳目教案】

我只做示范哦~具体的看资料~要不然好烦的~
一年级:
入学教育 6 静夜思
7 小小的船
汉语拼音 8 阳光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 语文园地三
4 d t n l 这样做不好
复习一
5 g k h 识字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自选商场
8 zh ch sh r
3 菜园里
复习二 4 日月明
语文园地四
9 ai ei ui 我会拼图
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
复习三 12 雨点儿
13 平平搭积木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有进步
复习四
语文园地五
该怎么办
识字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小画家
3 在家里 18 借生日
4 操场上 19 雪孩子
语文园地一 20 小熊住山洞
有趣的游戏 语文园地六
小兔运南瓜
课文
1 画
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排画中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 汉字笔画名称表
5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画
回答者:mimi19981018 - 试用期 一级 12-28 16:59
几年级的?
回答者:星儿の - 试用期 一级 12-28 16:59
一年级:
入学教育 6 静夜思
7 小小的船
汉语拼音 8 阳光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 语文园地三
4 d t n l 这样做不好
复习一
5 g k h 识字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自选商场
8 zh ch sh r
3 菜园里
复习二 4 日月明
语文园地四
9 ai ei ui 我会拼图
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
复习三 12 雨点儿
13 平平搭积木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有进步
复习四
语文园地五
该怎么办
识字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小画家
3 在家里 18 借生日
4 操场上 19 雪孩子
语文园地一 20 小熊住山洞
有趣的游戏 语文园地六
小兔运南瓜
课文
1 画
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排画中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 汉字笔画名称表
回答者:邵智辰123 - 试用期 一级 12-28 19:00
一年级:
入学教育 6 静夜思
7 小小的船
汉语拼音 8 阳光
1 a o e 9 影子
2 i u ü 10 比尾巴
3 b p m f 语文园地三
4 d t n l 这样做不好
复习一
5 g k h 识字(二)
6 j q x 1 比一比
7 z c s 2 自选商场
8 zh ch sh r
3 菜园里
复习二 4 日月明
语文园地四
9 ai ei ui 我会拼图
10 ao ou iu
11 ie üe er 11 我多想去看看
复习三 12 雨点儿
13 平平搭积木
12 an en in un ün 14 自己去吧
13 ang eng ing ong
15 一次比一次有进步
复习四
语文园地五
该怎么办
识字(一)
1 一去二三里 16 小松鼠找花生
2 口耳目
17 雪地里的小画家
3 在家里 18 借生日
4 操场上 19 雪孩子
语文园地一 20 小熊住山洞
有趣的游戏 语文园地六
小兔运南瓜
课文
1 画
2 四季 生字表(一)
3 小小竹排画中游 生字表(二)
4 哪座房子最漂亮 汉字笔画名称表
5 爷爷和小树
语文园地二
我们的画
回答者:1025998458 - 试用期 一级 12-28 19:53
这么多,
好难打、.

篇七:一年级口耳目教案

一年级同音字整理!
各位高手们速度啊!
速度回答啊!

小学一年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语11、比:对比 比较 比划 笔:铅笔 毛笔 钢笔 12、士:士兵 卫士 士官 是:是的 不是 还是 事:好事 坏事 事情 事由 世:世上 世界 世博 一生一世 13、工:工厂 工人 工作 做工 女工 公:公园 公鸡 公认 办公 功:用功 功夫 功力 功课 武功 14、原:原因 原来 平原高原 草原 园:公园 花园 园丁 园林 果园 员:队员 员工 会员 成员 元:元旦 元月 元老 十元 15、页:学业 作业 页码 页数 叶:叶子 树叶 红叶 落叶 16、夏:春夏 夏天 夏季 下:上下 下雨 落下 下来 下面 17:牵:牵手 牵牛 牵动 牵挂 千:千万 千里 千秋 秋千 18、织:织布 针织 纺织 知:知道 知道 知识 只:只身前住 一只 19、洁:洁白 玉洁冰清 洁净 结:结果 结束 打结 节:过节 节日 春节 节气 儿童节 20、飞:飞机 飞快飞行 飞天 非:是非 非常 非法 非同小可 21、像:好像 画像 照像 头像 象:气象 象牙大象 万象更新 向:方向 向前 向上 向来 22、话:说话 童话 笑话 话语 画:画家 画师 画布 画像 23、久:长久 永久 久远 很久 九:九个 八九 九十 24、丽:美丽 华丽 壮丽 亮丽 明丽 立:立正 站立 立夏 立法 力:力气 主力 力量 用力 25、明:明白 明亮 照明 光明 明星 名:出名 有名 名字 名气 民:人民 村民 山民 农民 民众 26、穿:穿过 穿着 穿衣 穿行 川:河川 山川 川流不息 27、冬:冬天 冬瓜 冬青 冬季 东:东方 东西 东风 东南 28、洞:山洞 洞眼 洞口 洞穴 岩洞 动:动听 动画 动手 动人 动口 29、新:新年更新 新房 耳目一新 心:心情 爱心 热心 三心二意 辛:辛苦 辛劳 辛勤 艰辛 30、原:原因 原来 平原 高原 草原 园:公园 花园 园丁 园林 果园 员:队员 员工 会员 成员 元:元旦 元月 元老 31、候:气候 时候 等候 候车 候鸟 后:以后 后面 前后 后来 后者 32、往:往来 往前 往年 来往 网:鱼网 网球 上网 网吧 33、忽:忽然 忽视 忽略 疏忽 忽闪 呼:呼吸 呼气 呼呼大睡 乎:出乎意料 34、已:已知 已经 已往 早已 以:以前 以后 从此 以此 意:同意 心意 意见 意思 35、半:半个 半天 半年 一半 伴:伙伴 做伴 同伴 伴唱 办:办公 办法 办事 好办 36、终:终点 终止 终于 最终 中:中午 中间 正中 钟:时钟 分钟 钟表 37、于:终于 等于 于是 关于 由于 鱼:金鱼 大鱼 河鱼 江鱼 渔:渔火 渔民 渔歌 渔村 38、渐:渐渐 渐变 渐次 逐渐 见:听见 看见 见面 见到 39、与:参与 与其 与众不同 雨:下雨 雨水 雨点 语:语文 语言 话语 口语 成语 评语 词语 40、留:留下 留心 留学 留住 停留 留念 流:流水 流动 流星 河流 41、每:每天 每次 每日 每当 每时 美:美好 美丽 完美 42、乡:乡亲 家乡 老乡乡土 香:香水香火 花香香瓜 香片 43、齐:齐唱 齐全 齐心 百花齐放 起:起来 起立 起点 起飞 气:生气 空气 天气 气球 汽:汽油 水汽 汽车 汽水 44、完:完全 完工 完成 写完 玩;玩笑 玩球 玩耍 古玩 45、量:力量 大量气量 自不量力 亮:明亮 月亮照亮 闪亮 46、个:个子 高个 个别 个头 各:各自 各位 各种各样 各就给位 47、做:做工做人做法 做作业做手工 座:座位 车座 座子 一座山 坐:请坐 坐车坐下 坐吃山空 48、常:非常 常用 平常 时常 常常 长:长江 长短 长处 长生不老 49、同:同学 同意 同时 同事 童:童话 儿童 童年 50、到:来到 到处 找到到来 道:知道 跑道 知道 人行道 51、近:远近 近处 亲近 近亲 进:前进 进入 进行 进出进口 尽:尽头 尽管 尽心 尽力 52、伙:大伙 伙伴 合伙 合伙 火:火苗 火车 火星 火把 53、机:飞机 手机 机关 关机 鸡:母鸡 小鸡 公鸡 鸡头 54、友:朋友 友爱 友情 友好 有:有心 有用 有力 有时 又 :又大又红 又好又快 右:右手 右边 右面` 右方 55、合:合伙 合同 合法 合唱 和:和气 和平 和好 和风细雨 禾:禾苗 河:黄河 河马 河南 河水 56、李:李子 李树 桃李 里:里边 里间 手里 家里

篇八:一年级口耳目教案

小学一年级语文上册教案

【一年级口耳目教案】

这里的教案不错,你可以看看.

篇九:一年级口耳目教案

一年级上册《该怎么办》口语交际教学设计

人教版 甘谷县大石乡下山小学 白利娟 【教学目标】1、能借助图画了解图意,说出图画的内容.2、帮小明想个办法,并能把想到的办法说清楚.然后评一评谁的办法好,谁说得对.3、在交际中,提高口语交际能力,同时培养积极的参与意识和良好的情感态度.【重点难点】重点: 能借助图画了解图意,说出图画的内容,并帮小明想个办法.难点:提高交际能力,同时培养积极参与交际的意识和情感态度.一、设疑导入1、(出示小明图)说:今天老师给大家带来了一位新朋友,他叫小明,他可爱帮助人了.大家都很喜欢他.你们愿意和他交朋友吗?(齐说)真的吗?那我们大家一起向他问好.(齐问好:小明,你好!——指名问好)2、小明听了你们这么有礼貌的问好,他也说什么?(小朋友们好!……)对了,小明是个爱帮助别人、讲文明礼貌的好孩子,我相信我们班小朋友也一样帮助别人、讲文明礼貌.现在,请你们看看,小明现在怎么了?(指名说).3、你从什么地方看出来呀?(指名说:手抓额头,眉头皱着……)4、那他到底为什么事说“我该怎么办呢?”?(板书课题:该怎么办和大问号)5、现在小明有了困难,我们是他的好朋友该怎么办?(帮他想办法……)是啊,小明还叫我带来了礼物,让我奖给替他想出好办法,勤动脑、爱发言好孩子呢!意图:口语交际教学,应创设情境,激发学生交际的欲望.宽松愉快的环境会使学生心情愉悦,乐于思维,敢于表达.利用学生好帮助的心理,通过图片欣赏、语言渲染,激发对小明的情感,创设了问题情境,以疑促思,激起思考的欲望和学习的热情.在导入问好中,有意识地引导学生说话文明,讲礼貌.二、看图故事1、(出示三幅图)请仔细看每一幅图,弄懂每一幅图的意思.(教师引导看提示的字,板书这句话,弄清意思.)2、看哪位小朋友观察的最仔细,能把三幅图连起来说一个故事?(自己说——小组练习说——指名说,要求:把话说清楚,其他同学注意听,如果你觉得同学说得不清楚、不完整,可进行补充.)3、通过这几位小朋友的讲述,现在我们了解了难办之处就是小明乐于助人不要报酬,老爷爷过意不去,一定要酬谢.那小明到底该怎么办呢?(板书:收下和不收)4、我们都是助人为乐的好孩子,我们来帮小明想想办法,好吗?看谁的办法最巧妙?意图:教师引导学生弄清图意后,再引导有序观察,边观察边动脑,并加以合理的想象,引出了口语交际的话题,使教学富有生活情境,明白小明的困难就是不知道该收不该收下钱.通过言语的激励,更好地触发学生交际的欲望.三、讨论妙计如果你是小明,你会怎么办?分小组讨论.教师巡回指导.意图:《语文课程标准》中指出:“口语交际是听与说双方的互动过程.教学活动主要应在具体的交际情境中进行.”在讨论交流过程中,让学生多听听和发现别人的优点,并注意根据需要调整自己的表达方法.这对自己也是一种促进——不断提高应对能力,对他人更是一种激励.学生逐渐地会养成好观察、善于倾听合作、好思考的习惯.四、交流成果(在交流过程中,教师要鼓励学生把自己想的办法说出来,不轻易的肯定或否定,只要求学生把话说清楚.)1、小组派代表说.可能会出现以下几种情况:(1)不收钱,暗中帮助;(2)不收钱,想办法说服爷爷收回决定;(3)收下钱,再设法处理爷爷的钱……2、评一评,谁说得办法好,为什么?评出“智慧之星”(1)同桌商议:你赞成哪种办法,为什么?(2)集体评议:哪种办法好?谁讲得最清楚、最明白?(3)小结:相比之下,第三种办法较好,但积攒的钱可以怎样用可以不同.意图:在具体交际情境中,围绕“收还是不收?收后怎么做?不收又怎么做?”结合自身实际,在和谐是氛围中展开互动对话,通过思想的碰撞、交流,寻找各种解决问题的方法,学生在想、听、问中,提出自己的见解,并扩展补充自己见解.同时,把更多的评价时间和发言的权利留给学生,让学生主动参与评价,尽可能让每一个学生充分发表自己的意见,让每一个学生都有发展的机会.五、学编故事1、赞成同一种意见的合作编故事.师引导学生在小组内以不同的身份参与交际.2、各组选代表编故事,其他同学认真倾听,看他的内容是否完整、准确、具体、语言是否生动,突出要点.3、评出“故事大王” 或“口才之星”要求:看他能否积极发表自己的看法,有中心、有条理、有根据.能听出讨论的焦点,并有针对性地发表意见意图:利用编故事可以拓展学生的口语表达能力.教师引导学生在小组内以不同的身份参与交际.在交际之后,评出“故事大王” 或“口才之星”,让学生在交际过程中发现同学的优点,取长补短.在这过程中,台下所有的同学都作为评委,对各组的代表进行评分.教师引导学生掌握评价的方法和尺度,把思考发现和评判的权利交给学生.让学生学会倾听,判断正误;学会赞扬,欣赏别人的优点;学会质疑,给别人提出好的建议.六、角色表演导:这小明真了不起,我们也来当当小明和爷爷来演一演好吗?1、同桌互演小明和爷爷.2、自我推荐演给大家看.意图:让学生充当故事中的主人公,模拟生活场景,进行表演训练.这角色表演的设计真正给了学生表现自我的机会,激起学生浓厚的学习兴趣,调动学习积极性,通过表演,把故事演活,是一种语言内化的过程,也培养了学生思维应变能力,使学生的观察、思维、想象和交际能力都得到最充分的发展,让表演为交际服务.七、总结延伸1、你们真不愧是小明的好朋友,帮他想出了这么多的办法,解决了他的疑难,小明让我告诉你们:“谢谢你们!”你们呢?该怎么说?(学生齐说:“不用谢!”)2、小明是我们的好朋友,他这么乐于助人,我们也应该向他学习做个乐于助人的好孩子.那我们可以做哪些事呢?(指名说)3、请小朋友们课后:(1)把这个故事讲给别人听;(2)劝说爸爸妈妈同意让我们做些自己力所能及的事.意图:让学生把故事讲给家人听,并向小明学习,做一些力所能及的事,把教学内容贯穿到日常生活中,使教学更趋开放,实现教学的课内外融合. 教学总结与反思一年级上册语文园地的口语交际是《该怎么办》.内容由三幅图组成:第一幅图讲小明每天帮王爷爷取牛奶.第二幅图讲王爷爷提出每天给小明一毛钱,小明不要.王爷爷就告诉小明:“你不收下,就不让你取奶了.”第三幅图上,小明挠着脑袋说:“我该怎么办呢?” 要求有三: 1、说说这三幅图讲了一件什么事. 2、互相说说小明该怎么办? 3、评一评谁说的办法好.课堂上,孩子们想出了很多好办法:有的提出请居委会的奶奶爷爷、或爸爸妈妈帮忙说服王爷爷;有的提出把王爷爷给的钱攒起来,等攒到一定数目的时候给王爷爷买礼物.还钱的办法有很多:给王爷爷买生日蛋糕鲜花等礼物,给王爷爷定报纸杂志,把钱以王爷爷的名义存在银行或者捐给希望小学……我很欣赏孩子们想出的这些办法.但在听了几个学生还钱的办法后,我不禁问自己:面对这些六七岁孩子的回答,我该怎么办?《新课程标准》指出:“口语交际是双方的互动过程,教学活动主要应在具体的交际情境中进行”.口语交际是以交际为核心,它并不局限于师生之间的问答,更主要的是在特定的情境中,与不同的人进行交流对话,达到预定的交际目的.于是,当孩子们知道该怎么做之后,我和一名同学进行表演.接着,让同学们在小组内表演.最后又挑选一组同学上台表演.孩子们在具体的交际情境中不知不觉提高了交际水平.

篇十:一年级口耳目教案

小学一年级加减法口决表

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小学一年级20以内加减法的口诀表
加法口诀表
10以内加法口诀
1+ 1= 2
1+ 2= 3 2+ 2= 4
1+ 3= 4 2+ 3= 5 3+ 3= 6
1+ 4= 5 2+ 4= 6 3+ 4= 7 4+ 4= 8
1+ 5= 6 2+ 5= 7 3+ 5= 8 4+ 5= 9 5+ 5=10
1+ 6= 7 2+ 6= 8 3+ 6= 9 4+ 6=10 5+ 6=11 6+ 6=12
1+ 7= 8 2+ 7= 9 3+ 7=10 4+ 7=11 5+ 7=12 6+ 7=13 7+ 7=14
1+ 8= 9 2+ 8=10 3+ 8=11 4+ 8=12 5+ 8=13 6+ 8=14 7+ 8=15 8+ 8=16
1+ 9=10 2+ 9=11 3+ 9=12 4+ 9=13 5+ 9=14 6+ 9=15 7+ 9=16 8+ 9=17 9+ 9=18
1+10=11 2+10=12 3+10=13 4+10=14 5+10=15 6+10=16 7+10=17 8+10=18 9+10=19
10+10=20
20以内加法口诀
1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20
1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20
1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20
1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20
1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20
1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20
1+17=18 2+17=19 3+17=20
1+18=19 2+18=20
1+19=20
10以内减法口诀
9-9=0 9-8=1 9-7=2 9-6=3 9-5=4 9-4=5 9-3=6 9-2=7 9-1=8
8-8=0 8-7=1 8-6=2 8-5=3 8-4=4 8-3=5 8-2=6 8-1=7
7-7=0 7-6=1 7-5=2 7-4=3 7-3=4 7-2=5 7-1=6
6-6=0 6-5=1 6-4=2 6-3=3 6-2=4 6-1=5
5-5=0 5-4=1 5-3=2 5-2=1 5-1=4
4-4=0 4-3=1 4-2=2 4-1=3
3-3=0 3-2=1 3-1=2
2-2=0 2-1=1
1-1=0
数学版乘法口诀表
1×1=1
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6 3×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
小学生除法口诀表
1÷1=1 2÷2=1 3÷3=1 4÷4=1 5÷5=1 6÷6=1 7÷7=1 8÷8=1 9÷9=1
2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=2
3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=3
4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=4
5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=5
6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=6
7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7
8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8
9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9

本文来源:http://www.tuzhexing.com/jiaoyu/1327966/

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